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文档简介
大班《开满玫瑰花院子》语言教案3篇(范例)-知书文档网
大班《开满玫瑰花的院子》语言教案1
设计思路:
《开满玫瑰花的院子》故事叙述的是春天来了,小动物们一起种植玫瑰花,最终感受劳动过后的胜利带来的喜悦。因此我将故事中小动物们如何种植、照看玫瑰花这个过程放大,让孩子们理解浇水、松土、施肥、锄草、捉虫等动词的含义,了解照看植物的各种方法及互帮互助的欢乐。
在预设环节的过程中,我注意了每个环节的过渡和问题的小结,使得过程自然,帮忙孩子阅历提升。
活动目标:
1.知道植物的生长需要照看,乐于照看植物。
2.体验和朋友一起互帮互助的欢乐。
3.参加阅读与争论,体验故事的奇怪与幽默,初步了解故事中仆人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。
4.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
活动预备:
1、PPT课件
2、照料植物所需的图释
活动过程:
一、激趣导入
1、现在是什么季节啊?春天美不美呢?美在哪里呢?
2、在漂亮的春天,我们小朋友能做些什么呢?
小结:春天很美,我们能在一起郊游、钓鱼、放风筝,也可以种树,春天里好玩的事情可真多啊!
二、理解故事
1、春天那么多好玩的事情,有一只小熊也被吸引来了呢,我们来看看他在干什么呢?
2、小熊为什么要挖土呢?
阅历提升:松松土,能让种子更好的成长。
过渡:春天到了,小熊打算在自己的院子里种下漂亮的玫瑰花,所以他松了松土地,播下了种子。等待着玫瑰花的长大。
3、(幻灯片二)咦?发生了什么事情呢?小熊为什么会哭呢?
4、小熊难过极了,玫瑰花为什么会枯萎的?
小结:浇水可以让玫瑰花长大,但是水浇的太多或是太少,玫瑰花都会枯萎,我们要适当的给它浇水。
5、让玫瑰花长的美丽,只要浇水就行了吗?(我们还需要做些什么,才能让玫瑰花长的又大又美丽呢?)
6、出示图片,幼儿说到一种方法,教师出示一种方法。用简洁的语言总结幼儿的方法。幼儿没说到的,不用说明。
小结:你们的`本事真大,知道这些种植的方法。
三、完整观赏故事过渡:是啊,小熊也有很多好朋友来帮忙他了!我们一起来看看吧!
1、小熊的玫瑰花长大了吗?(长大了)小结:在好朋友的帮忙下小熊的玫瑰花张的又大又美丽,有朋友的帮忙真好!
2、你听到朋友们是怎么帮忙小熊的呢?
小结:种植植物有那么多的好方法,我们要浇水、松土、施肥、锄草、捉虫、阳光(教师一边用手指出,幼儿答复)每一种方法都很重要哦!只要我们认仔细真的做好种花的每一件事,花朵就会开的很美了!
四、延长活动
在我们的自然角里,也有很多植物需要我们仔细的照看,让我们一起关怀它们吧。
大班《开满玫瑰花的院子》语言教案2
【设计思路】
本月我们在开展《春天来了》的主题活动,幼儿对四周环境的变化始终保持着深厚的兴趣,通过各种活动,孩子们了解了有关春天的一些自然常识。在实地观看的过程中,幼儿尤其对花草树木感兴趣。选择故事《开满玫瑰花的院子》作为此时的教学内容是由于:符合季节特征以及本班幼儿当时的兴趣和需求。本次活动的内容主要是以小胖熊种植玫瑰花绽开话题,活动旨在通过故事感受朋友之间相互帮忙后带来的欢乐,了解种植过程中的根本程序。依据中班幼儿语言进展的特点,我将采纳对话、图片、嬉戏等教学方法组织活动,帮忙幼儿在理解故事的过程中进展倾听力量、语言表达力量和思维力量。
活动共分为三个环节:第一环节,出示春天的美景,引发对故事的兴趣;其次环节,引导幼儿尝试前后关联地阅读画面理解故事;第三环节,完整阅读故事。
【活动目标】
1、尝试在有序观看的根底上,理解故事中从种花到开花的情节进展和变化。
2、关注玫瑰花的生长,感受春天是万物生长的季节。
【活动预备】
课件
【活动过程】
一、画面导入——(出示春天的美景,引发对故事的兴趣。)
孩子们现在是什么季节呀?春天到了,大家都会去做什么呢?
小结:春天到了,大家都要去郊游,还要换上漂亮的春装……,看看小动物们在忙着做什么呢?
二、阅读故事画面——(尝试前后关联地阅读画面理解故事。)
1、出示图
小熊在干什么?为什么要翻松泥土才能种花?
小结:春天是万物复苏的季节,大家都开头忙着种菜,种庄稼,小熊也开头忙着种花。
2、出示图
看,小熊现在在做什么?他是怎样给花浇水的?(图二)
过了一段时间,花园里怎么啦?(图三)
小熊、小兔、小松鼠是怎么做的?
为什么要这么做?它们有没有怕辛苦?
小结:原来,只有辛勤的付出,才会有收获。
3、出示图
你们看,小熊的花园怎么啦?这花园看起来怎么样?
小结:小熊在春天的时候松土、播下花种,每天都给小花浇水、还和好朋友一起给花苗捉虫,它们辛勤的劳动使得小熊的小花园开满了漂亮的玫瑰。
三、完整阅读故事。
1、告知幼儿故事名称
2、完整阅读故事。
小结:其实,春天是个万物生长的季节,不仅是玫瑰花,其他很多的花草树木也都会生长,会发生变化。假如你有兴趣可以和好朋友一起在空的时候到花园里去查找春天!
附故事:
胖熊在院子里种玫瑰花,小松鼠和小兔说:“你去年种的花都死了,怎么还种?”胖熊说:“去年我忘了浇水和捉虫,今年我肯定能种好。”过了一些日子,小松鼠打来电话:“小胖熊,你院子里的花发芽了吗?”胖熊想起,该为玫瑰花浇水了。
又过了一些日子,小兔子来问小胖熊:“玫瑰花该开花了吧?”胖熊和小兔走进院子里,她们观察玫瑰花长出了很多花骨朵,两个好朋友帮着胖熊为玫瑰花浇水,施肥。
小胖熊給每位朋友写了一封信,朋友们来
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