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工业机器人应用与维护专业工学一体化课程学习活动自我评价表班级：姓名：学号：课程名称学习任务名称学习活动名称授课教师时间地点序号评价项目评价标准分值评分1自我评价的诚实情况很诚实□诚实□不诚实□152学习目标实现情况实现□部分实现□大部分未实现□103与教师、同学沟通情况好□较好□一般□104与同学协作情况好□较好□一般□105技术方法运用情况好□较好□一般□56收集工业机器人应用与维护信息资料水平高□较高□一般□差□57执行情况好□较好□一般□58学习任务是否完成完成□部分完成□未完成□309学习创新情况创新且同学、老师都认可的10小组评价1、整体效果2、主要不足3、改进建议总分

工业机器人应用与维护专业工学一体化课程学习活动小组评价表班级：姓名：学号：课程名称学习任务名称学习活动名称授课教师时间地点序号评价项目评价标准分值评分1自我评价的诚实情况很诚实□诚实□不诚实□202完成学习活动情况实现□部分实现□大部分未实现□303与教师、同学沟通情况好□较好□一般□104与同学协作情况好□较好□一般□105技术方法运用情况好□较好□一般□106收集工业机器人应用与维护信息资料水平高□较高□一般□差□57执行情况好□较好□一般□58学习创新情况创新且同学、老师都认可的10教师评价1、整体效果2、主要不足3、改进建议总分

工业机器人应用与维护专业工学一体化课程学习教师评价表班级：姓名：学号：课程名称学习任务名称学习活动名称授课教师时间地点序号评价项目评价标准分值评分1自我评价的诚实情况很诚实□诚实□不诚实□202完成学习活动情况实现□部分实现□大部分未实现□303与教师、同学沟通情况好□较好□一般□104与同学协作情况好□较好□一般□105技术方法运用情况好□较好□一般□106收集工业机器人应用与维护信息资料水平高□较高□一般□差□57执行情况好□较好□一般□58学习创新情况创新且同学、老师都认可的10教师评价1、整体效果2、主要不足3、改进建议总分

课程名称授课内容听课时间班级授课教师教学场所序号评价项目评价依据评价标准分值评分1学习任务与代表性工作任务对接情况验收、总结、反馈三个阶段过程对接□基本对接□

不对接□302教学过程体现工作过程六个环节情况小组、老师对前五个环节总结的信息体现□基本体现□

没有体现□103学生沟通、协作情况三个阶段学生的表现好□较好□

存在问题□154学生自主管理情况验收阶段学生自评、小组评价环节好□较好□

存在问题□155学习任务人人过关情况反馈阶段信息收集90%以上过

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