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文档简介

第一课神奇(shénqí)的货币1.1揭开货币的神秘(shénmì)面纱第一页,共二十八页。探究(tànjiū)一:店面中陈设的琳琅满目东西有什么共同之处?(按照座位顺序,前后4人为一小组进行讨论交流)第二页,共二十八页。一、商品(shāngpǐn)1.定义:商品是用于交换的劳动产品。必须满足的两个(liǎnɡɡè)条件用于交换(jiāohuàn)劳动产品前提目的

正确理解“交换”,包括交换前、交换中和交换后。“用于交换”只包括交换前和交换中,不包括交换后。(交换后已经退出了流通领域)第三页,共二十八页。及时反馈:判断(pànduàn)以下是否为商品,说明理由1.过年(guò〃nián)、过生日、过节收到的礼物和赠品2.美容美发为我们提供的各种服务4.中秋节买回家给亲人的月饼5.新鲜空气第四页,共二十八页。2.属性:使用价值和价值(1)使用价值:商品(shāngpǐn)能够满足人们的某种需要的属性(2)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动自然属性(shǔxìng)(人与物的关系)社会属性(shǔxìng)(人与人的关系)第五页,共二十八页。理解“物美价廉”人们在购买商品时,总是在追求商品的使用(shǐyòng)价值和价值的最佳结合点,即“物美价廉”。其中:(1)“物美”即商品的质量和性能,是商品使用价值的反映;(2)“价廉”即商品的价格,是商品价值的表现。第六页,共二十八页。及时反馈:下列说法是否正确,并说明(shuōmíng)理由1、所有的劳动产品都有价值2、有使用(shǐyòng)价值的都是商品4、商品都有使用价值和价值商品是使用价值和价值的统一体,一种物品要想成为商品,必须(bìxū)既有使用价值又有价值,二者缺一不可。第七页,共二十八页。判断商品(shāngpǐn)的方法1.定义法:既是劳动产品,又用于交换2.属性法:既有使用价值,又有价值(注:有使用价值的东西不一定(yīdìng)有价值,有价值的东西一定(yīdìng)有使用价值)3.领域法:必须在流通领域第八页,共二十八页。探究(tànjiū)二:课本P41、要让他们都能成交,需要什么条件?2、你能设想出让(chūràng)交换变得便利的方法吗?第九页,共二十八页。课时(kèshí)训练选择题:1.废品收购站收购的各种(ɡèzhǒnɡ)废塑料制品()A.有使用价值,没有价值B.有价值,没有使用价值C.既没有使用价值也没有价值D.是使用价值和价值的统一体第十页,共二十八页。2.当下,人们对“舌尖上的安全”越来越关心。尽管有机食品的价格明显高于普通食品,但很多人认为“吃得健康比什么都划算”,甚至有人想自己种菜、种粮(zhǒnɡliánɡ)吃。人们这种自种自食的农产品()①没有用于交换,不是商品②耗费了人类劳动,是商品③有使用价值,但没有价值④能满足人们的需要,是商品A.①②B.①③C.③④D.②④第十一页,共二十八页。3.近年来,绿豆的营养价值和保健价功能逐渐被人们所认识,各生产企业纷纷推出有关绿豆的相关产品。这里所说的营养价值是指()A.商品的使用价值B.商品的交换价值(jiāohuànjiàzhí)C.商品的价值D.劳动产品的价值第十二页,共二十八页。4.“打车软件”是一种智能手机应用,乘客可以便捷地用手机发布打车信息,并可立即与抢单成功的司机直接沟通,大大提高了打车效率(xiàolǜ)。乘客通过“打车软件”乘车,需支付一定的服务费。据此,以下说法正确的有()①“打车软件”所提供的服务属于商品,因为其是用于交换的劳动产品②“打车软件”所提供的服务不是商品,因为其是“无形”的劳务③“打车软件”方便了乘客,这是商家开发软件的目的④“打车软件”所提供的服务作为商品,是价值与使用价值的统一体A.①②B.①④C.②③D.③④第十三页,共二十八页。集中思考:怎样理解“金银(jīnyín)天然不是货币,但货币天然是金银(jīnyín)”?(1)“金银天然不是货币”,是指货币产生前,金银只是一种普通的物品或商品;(2)由于金银具有(jùyǒu)最适宜充当一般等价物的特点,如体积小、价值大、便于携带,久藏不坏、便于保存,质地均匀、容易分割等,当一般等价物固定在金银上,货币才产生,因此“货币天然是金银”。第十四页,共二十八页。3、商品交换(货币(huòbì)的产生)货币物物交换一般等价物交换(不固定)固定(金银)一般等价物交换货币是商品交换发展(fāzhǎn)到一定阶段的产物(1)表现其他一切商品(shāngpǐn)的价值(2)充当商品交换的媒介纸币交换电子支付交换第十五页,共二十八页。二、货币(huòbì)2.货币的定义(dìngyì)与本质定义:从商品世界中分离出来固定地充当(chōngdāng)一般等价物的商品本质:一般等价物(1)表现其他一切商品的价值(2)充当商品交换的媒介价值尺度流通手段第十六页,共二十八页。3.货币(huòbì)的基本职能

价值尺度(1)定义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小(dàxiǎo)的职能,叫作价值尺度。(2)表现:商品价格、标价(3)关系:价值(jiàzhí)基础货币表现价格第十七页,共二十八页。3.货币(huòbì)的基本职能流通手段定义:货币充当商品交换媒介的职能(zhínéng),叫作流通手段。表现:购买商品、现场交易、现货交易公式:商品——货币——商品第十八页,共二十八页。探究(tànjiū)三:跳跃成功的意义(P6)原因(yuányīn):商品货币商品价值实现的过程启示(qǐshì):商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品第十九页,共二十八页。4.货币的其他(qítā)职能贮藏(zhùcáng)手段支付(zhīfù)手段偿还债务,支付地租、利息、税款、工资等世界货币购买外国商品支付国际收支差额国家间转移财富思考:货币执行流通手段和支付手段时有何区别?货币退出流通领域,被当作社会财富的一般代表保护起来第二十页,共二十八页。及时(jíshí)反馈:小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中,货币执行的职能是()A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币第二十一页,共二十八页。三、纸币(zhǐbì)1.纸币(zhǐbì)的产生(优点)金银条块铸币纸币电子(diànzǐ)货币第二十二页,共二十八页。三、纸币(zhǐbì)1.纸币(zhǐbì)的产生2.纸币(zhǐbì)的含义由国家(或某些地区)发行并强制使用的

思考:纸币的哪些方面是由国家决定的?纸币的哪些方面是不受国家控制的?第二十三页,共二十八页。三有权1.有权发行2.有权决定纸币的发行量3.有权决定纸币的面额及种类二无权1.无权决定流通中的实际需求量2.无权决定纸币的实际购买力国家对纸币(zhǐbì)的发行是“三有权”“二无权”第二十四页,共二十八页。三、纸币(zhǐbì)3.纸币(zhǐbì)的发行以流通(liútōng)中所需要的货币量为限度通货膨胀通货紧缩第二十五页,共二十八页。本框知识(zhīshi)框架揭开货币的神秘(shénmì)面纱商品及其基本(jīběn)属性货币的本质和职能纸币与通货膨胀商品:用于交换的劳动产品基本属性:使用价值和价值产生:商品交换发展到一定阶段的产物本质:一般等价物职能基本职能:价值尺度和流通手段其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币纸币:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的供应量:以流通中所需要的货币量为限度通货膨胀:经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象第二十六页,共二十八页。课堂训练:2018年国庆假期期间,李先生领取了存在银行里的2万元工资,带领全家5口人到云南进行了“大理丽江三日游”。在风景秀丽的丽江,李先生花3000元买了几件富有云南特色的纪念品,带回来(huílái)赠送给自己的亲朋好友。材料中的2万元、3000元分别执行的货币职能是()①价值尺度②支付手段③流通手段④贮藏手段A.①②B.②③C.③④D.②④第二十七页,共二十八页。内容(nèiróng)总结第一课神奇的货

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