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文档简介
2022年河北省石家庄市东寺中学高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度时间图象如图所示,由图象可知()A.在0~t2段火箭是上升的,在t2~t3段火箭是下落的B.0~t1段火箭的加速度小于t1~t2段火箭的加速度C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面参考答案:考点:匀变速直线运动的图像..专题:运动学中的图像专题.分析:在速度时间图象中,图线的斜率等于加速度,由数学知识判断加速度的大小.由速度的正负读出速度的方向,分析火箭的运动情况,判断什么时刻火箭到达最大高度和什么时刻回到地面.解答:解:A、由速度图象看出,在0﹣t3时间内速度均是正值,说明火箭一直向上运动,t3时刻速度为零,到达最大高度,火箭离地面最远,并没有回到地面,故ACD错误.B、在速度时间图象中,图线的斜率等于加速度,斜率越大,加速度越大,由数学知识得知0﹣t1时间内火箭的加速度小于t1﹣t2时间内火箭的加速度,故B正确.故选:B点评:对于速度﹣时间图象问题,要抓住速度的正负反映速度的方向,斜率表示加速度的大小,“面积”表示位移,来分析物体的运动情况.2.(单选)2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功。假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间t,则起飞前的运动距离为A.
B.vt
C.2vt
D.不能确定参考答案:A3.关于自由落体运动下列说法正确的是:(
)A.物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动B.从静止下落的乒乓球,可看做自由落体运动C.质量大的物体自由落体时加速度大D.自由落体运动是初速度为零,加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动参考答案:D4.关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是A.它描述的是线速度方向变化的快慢
B.它描述的是线速度大小变化的快慢C.它描述的是向心力变化的快慢
D.它描述的是角速度变化的快慢参考答案:A5.(多选)如图所示,在水平的船板上有一人拉着固定在岸边树上的绳子,用力使船向岸边移动。下列关于什么力做功的说法中,正确的是A.绳子对人的拉力做了功
B.人对绳子的拉力做了功C.树对绳子的拉力做了功
D.人对船的摩擦力做了功参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动.用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片.实验步骤:①如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上.②启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点.③经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量.(1)由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=_________,式中各量的意义是:___________________________________________________________________________.(2)某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到的纸带的一段如图所示,求得角速度为__________.(保留两位有效数字)参考答案:.(1)
ks5uT为打点计时器打点的时间间隔,r为圆盘半径,x1、x2是纸带上选定的两点分别对应的米尺上的刻度值,n为选定的两点间的打点数(含两点)(2)6.8rad/s19、如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及变化,可以以这条直线为x轴,在直线上规定
、
和
,建立直线坐标系,如图所示,若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=
,若它运动到B点,则此时它的位置坐标xB=
。Ks5u参考答案:原点
正方向
单位长度
3m
-2m8.(6分)河宽400m,船在静水中速度为5m/s,水流速度是3m/s,则船过河的最短时间是
;船过河的最短距离是
;若船头正对河岸过河时,水流速度突然改变,过河的时间是否会受到影响?答:
。(填“会”或“不会”)参考答案:80;400;不会9.如图所示,用放在水平地面上的质量为M=50kg的电动机提升重物,重物质量为m=20kg,提升时,重物以a=1.2m/s2的加速度加速上升,则绳子的拉力为
N。电动机对地面的压力为
N。(g取10m/s2)参考答案:.224N
76N10.某物体做直线运动的v﹣t图象如图所示,则通过图象可知:物体在前2s内做正向匀加速直线运动,加速度为1.5m/s2;物体在第二个2s做正向匀速直线运动,物体在第6s内做反向匀加速直线运动,加速度为﹣3m/s2;物体8s内的位移是6m.参考答案:考点:匀变速直线运动的图像..专题:运动学中的图像专题.分析:v﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀加速直线运动,斜率表示加速度,图线与坐标轴围成图形的面积表示位移.解答:解:通过图象可知:物体在前2s内做正向匀加速直线运动;加速度为a===1.5m/s2物体在第二个2s做正向匀速直线运动,物体在第6s内做反向匀加速直线运动,加速度为:a′===﹣3m/s2物体8s内的位移是x=×(2+5)×3﹣×3×3=6m;故答案为:正向匀加速直线;1.5m?s﹣2;正向匀速直线;反向匀加速直线﹣3m.s﹣2;
6m.点评:本题关键要掌握:速度图象的斜率等于物体的加速度,“面积”大小等于物体的位移,根据速度图象即可分析物体的运动情况.11.如图所示,为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持
不变,
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。分析此图线的OA段可得出的实验结论是
。
(3)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是
A、小车与轨道之间存在摩擦
B、导轨保持了水平状态
C、所挂钩码的总质量太大
D、所用小车的质量太大参考答案:12.如图所示,一质量为m的小物体(可视为质点)从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中,重力对物体做功WG=
;斜面对物体的弹力做功WN=
。参考答案:mgh;013.如图表示某物体做直线运动的v—t图像,从图可知OA段、AB段、BC段加速度分别是______m/s2、______m/s2、______m/s2,物体在14s内的总位移______m。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.公共汽车从车站出发以4m/s的速度沿平直公路行驶,2s后,一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,加速度为2m/s2。试问(1)
摩托车出发后,经过多长时间追上汽车?(2)
摩托车追上汽车时,离出发点多远?(3)摩托车追上汽车前,两者之间的最大距离是多少?
参考答案:17.如图所示的皮带传动装置,主动轮上两半径分别为3r和r,从动轮的半径为2r,A、B、C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑.试求:(1)A、B、C三点的角速度之比.(2)A、B、C三点的线速度之比.参考答案:解:(1)A、B共轴转动,角速度相等,B、C两点功传送带传动,则线速度大小相等,根据v=rω知,ωB:ωC=rC:rB=2:1,所以ωA:ωB:ωC=2:2:1.(2)A、B共轴转动,角速度相等,vA:vB=rA:rB=3:1,B、C两点的线速度大小相等,则vA:vB:vC=3:1:1.答:(1)A、B、C三点的角速度之比2:2:1.(2)A、B、C三点的线速度之比3:1:1【考点】线速度、角速度和周期、转速.【分析】A、B两点共轴转动,角速度相等,B、C靠传送带传动,线速度大小相等,结合v=rω得出A、B、C三点的线速度大小和角速度大小之比18.一客运列
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