2023年安徽省合肥市长丰县中考一模语文试题(含答案)

2023年九年级第一次教学质量检测

语文

一、语文积累与运用（35分）

I.默写。（10分）

（I）梦之所往，心之所向。在梦境中，李清照直言“，"（《渔家傲》），向天帝倾诉自己空有才

华却遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷；辛弃疾享受“,"（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）这份

驰骋沙场、满弓射敌的快意。

（2）古代文人常常将“鸟”写人诗文，以抒发情感。白居易的“,"（《钱塘湖春行》），通过写

莺歌燕舞，表达了诗人对西湖早春的喜爱之情；王维的“,”（《使至塞上》），诗人以“蓬”“雁”

自比，表达了自己被排挤出朝廷的激愤和抑郁；欧阳修的“,"（《醉翁亭记》），则巧妙地通过写

禽鸟之乐来衬托游人之乐。

2.请运用积累的知识，完成（1）~（4）题。（13分）

【甲】海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干Z南海风吹拂着他的脸。港湾的海岸

呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢

幢白色小屋排列在山峰之中，到很远的地方。古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓

缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小俟上。

【乙】此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了铁环，重

返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”他每次都回答：“是的，看来是尽了一切

努力了。”好多天过去了，正当期待已经变得无法的时候，同儿子一样焦履的母亲一面往屋里跑，一面

激动地喊道：“列宁格勒来信了！这是州委打来的电报。”……铁环已经被Za碎，他拿起新的武器，重新回到

战斗的行列，开始了新的生活。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

小径（）焦虑（）干zao（）za（）碎

（2）依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是（）

A.伸展打破容忍B.舒展冲破忍受

C.伸展冲破忍受D.舒展打破容忍

（3）以上两段文字均出自《》，【乙】语段中“滨海公园的一幕”指的是。（2分）

（4）这部小说可以看成是一部主人公的成长史，请结合【甲】【乙】两个语段的相关情节内容，具体分析在

这两个语段中主人公所经历的成长历练及心灵变化。（4分）

3.某校开展“关注听力健康”主题教育活动，请你参与。（12分）

（1）下面是活动通知，请你帮助补充、修改。（6分）

通知

各班级：

［甲］为进一步增强广大同学爱耳意识、普及护耳知识、有效避免听力残疾发生的目的,校团委决定开

展“关注听力健康”主题教育活动。现将活动有关内容通知如下：

1.开展爱耳主题班会活动：各班开展主题班会活动，宣传爱耳、护耳知识，培养学生良好的用耳习惯,

增强学生爱耳、护耳意识。

2.邀请耳科专家进校园活动：邀请耳科专家来校举办康复知识讲座（爱耳护耳知识、耳保健操讲解）、

免费筛查听力、免费保养助听器等活动。

3.【乙】:发起倡议，要求每位学生积极向身边大人宣传噪声对听力健康的损害，号召大家养成

健康用耳习惯，自觉减少噪音产生，保护听力健康。

2022年5月3日

校团委

①【甲】处画线句子有语病，请提出修改意见。（2分）

②通知有处格式不正确，请修改。（2分）

③在【乙】处横线上补充合适的句子，句式与前面两个标题一致。（2分）

（2）为营造浓厚的活动氛围，请用对偶句的形式为活动写一则活动口号。（2分）

（3）九年级（1）班宣传小组打算出一期主题板报，收集到右边这幅图片。请认真观察图片，并用简洁的语

言概括图片所表现的主要信息。（4分）

二、阅读（55分）

请阅读下面的文字，回答问题。

［一］（22分）

普通人

梁晓声

父亲去世已经一个月了。我仍为我的父亲戴着黑纱。有几次出门前，我将黑纱摘了下来，但倏忽间，内心

涌起一种怅然若失的情感，我便又威威地戴上了。我明白自己不可能永不摘下这黑纱,然而怀念是一种相会的

形式，我们人人的情感都曾一度（）于它。

1984年至1986年，是父亲栖居北京的两年，这两年他曾在五六部影视剧中当过群众演员。父亲被选中去

当群众演员，最初是由于他那十分惹人注目的大胡子。父亲的胡子留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白。

谁见了都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅J

父亲开始他的“演员生涯”，是在他74岁的时候。父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角

色说那算“角色”，是夸大其词了。不同的服装，使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或

挑菜行卖的...

不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”但那也算“演戏”吗？我每每一笑置

之。然而能听到别人奋奖自己的父亲,内心总是高兴的。

一次，我从办公室回家，经过北影一条街——就是那条旧北京假景街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演

们在摄影机前指手画脚地议论着什么，不像再有群众场面要拍的样子。时已中午，我走到父亲跟前，说：“爸

爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧。”

父亲说：“不行。我不能离开。”我问：“为什么？”

父亲回答：“我们导演说了——别的群众演员没事儿了，可以打发走了。但这位老人不能走，我还用得着

他。”父亲的语调中，很有一种自豪感似的。父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件

褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么。

就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。

父亲不肯离开，我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了，一个劲儿地向我道歉……

我细思忖：都愿请我的老父亲当群众演员，当然并不完全因为他的大胡子……

那两年内，父亲一直睡在我的办公室。有时我因写作到深夜，常和父亲一块儿睡在办公室。有一天夜里，

下起了大雨。我被雷声惊醒，翻了个身，黑暗中，恍恍地，发现父亲披着衣服坐在折叠床上吸烟。我好生奇怪，

不安地询问：“爸，你怎么了？为什么夜里不睡在吸烟？爸，你是不是有什么心事啊？”黑暗之中，只听父亲

叹了口气。许久，才听他说：“唉，我为我们导演发愁哇！他就怕这几天下雨……”父亲不论在哪一个剧组当

群众演员，都一概地称导演为“我们导演”。从这种称谓中我听得出来，他是把他自己------个迎着镜头走过

来或背着镜头走过去的群众演员，与一位导演之间联系得太紧密了。

而我认为这是（）的，因为这实实在在是很犯不上的。

我嘟哝地说：“爸，你替他操这份心干吗？下雨不下雨的，与你有什么关系？睡吧睡吧。”“有你这么说话

的吗？"父亲教训我道，”全厂2000来个人，就等着这一部电影早拍完，早收工，才好发工资，发奖金，你不

明白？你一点儿不关心！"我佯装没听到，不吭声。天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。我也不说什么。

怕一说，使他觉得听了逆耳，惹他不高兴。

在我写这篇文字间又有人打来电话——“我们想请你父亲演个群众角色……”“这……我父亲已经去世

了……”“去世了？对不起……”对方的（）大大多于歉意。

父亲是一个普通得不能再普通的人。以我的父亲为镜，我常不免问我自己——在生活这大舞台上，我也是

演员吗？我是一个什么样的演员呢？就表演艺术而言，我崇敬性格演员。就现实中人而言，恰恰相反，我崇敬

每一个“本色”的人，而十分警惕“性格演员

（选自《梁晓声散文精选》，有删改）

4.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（3分）（）

A.依赖荒唐失望B.依赖荒谬失落

C.依靠荒唐失落D.依靠荒谬失望

5.体味原文中画线句子蕴含的情感，在表格空缺处填入恰当的内容。（4分）

____________________________________________________情感

我便又威威地戴上了

我每每一笑置之

我佯装没听到，不吭声心疼、不理解

6.请从描写方法的角度赏析下面的文字。（4分）

他将长袍的后摆掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么。就那样子

端端地坐着，也不知已经坐了多久。

7.文中多处提及父亲只是“群众演员”有什么作用？请简要分析。（5分）

8.你觉得文中的父亲是“性格演员”还是“本色的人”？请结合全文，说说你的理由。（6分）

㈡（17分）

材料一：运动，是对大脑最好的投资。运动能大大提升孩子的记忆力、注意力和学习效果。儿童心理学家

陈默认为，当孩子运动量不够时，他上课很可能无法专心听讲。因为任何他能接触到的东西，比如书本、橡皮、

铅笔等，都有可能成为让他分心的玩具。英国邓迪大学等机构的研究也证明了这一观点，他们对4755名学生

进行调研后发现，孩子平时的运动量，与学习成绩明显相关。以11岁的孩子为例，男孩每天的运动时间增加

17分钟，女孩增加12分钟，就有助于提高孩子的学习成绩。如果每天坚持运动60分钟，孩子的学习成绩甚

至能提高一个等级，如从C提高到B。

（选自《奥秘〈创新大赛〉》2022年第9期，有删改）

材料二：美国纽约大学神经科学教授WendyA.Suzuki（温蒂•铃木）分享了她有关运动的研究结论：

第一，运动对大脑有立即的效应。人做的每一次运动，都会立即增加神经递质的量，如多巴胺、血清素、

去甲肾上腺素。这会在你运动之后马上改善你的情绪。我的实验室显示，单一次运动就能改善你转移和聚焦的

能力，而那专注的改善会持续至少两个小时。第二，在神经科学研究中发现，长期运动的效应，表现为改善注

意力功能，而且海马体的容量也会增加。同时，做运动得到的不只是心情上的立即效应，还会有长期的效应。

所以，好心情神经传递质就能持续增加。第三，运动还会对大脑产生保护效应。你可以把大脑想象成肌肉，运

动得越多，海马体和前额叶皮质就会更大、更强壮。

（选自《潇湘晨报》2022年5月30日，有删改）

材料三：积极性休息，是指通过改变活动方式、内容或性质的办法，消除人体疲劳的休息方式，例如学习

了一定时间之后的散步、听音乐、体育锻炼等均属此类。

积极休息的生理机制；人们进行某一活动时，大脑皮层中与之相对应的区域则处于优势兴奋状态，而其他

区域则处于相对抑制状态。改变活动的方式、内容或性质，大脑皮层中新的区域产生兴奋，出现新的优势兴奋

中心，原来的优势兴奋区域便可通过抑制而得到休息。

（选自人教版九年级《体育与健康》，有删改）

材料四：体育锻炼可以缓解眼部疲劳，保护视力。在青少年儿童的运动过程中，其睫状肌不断地收缩与舒

张，眼部血液循环加快，从而被输送更多的营养。另外，在户外强光的照射下，青少年儿童的瞳孔缩小，景深

增大，离焦导致的模糊减少，这可以有效地预防近视的发生。

孩子多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的黏膜能

不断受到锻炼，增强其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子就能

迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，就不易生病。

此外，体育锻炼是青少年儿童重要的社交平台，与同龄人一起进行体育锻炼有助于他们构建良好的人际关

系。

（选自《BOOM青少儿综合运动馆》2022年12月Il日，有删改）

9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（3分）（）

A.有关调研显示，每天增加一定量的运动时间，有助于孩子学习成绩的提高。

B.运动对大脑的影响，表现为改善情绪、注意力功能和对大脑的保护效应。

C.所有的体育锻炼、散步、听音乐等都属于消除人体疲劳的积极性休息方式。

D.户外运动能增强孩子对外界环境的耐受力，使身体更易与外界环境保持平衡。

10.请指出材料一中运用的说明方法，并简要分析各自的表达效果。（4分）

11.学校网站将辑录一期以“运动好处知多少”为主题的运动宣传专栏，编辑时，对上述四则材料的去留，

有同学认为材料三应删除，它侧重说明的是“休息”，与主题无关；有同学认为材料四要删除，它侧重说明的

是“体育锻炼”，与前三则材料关联较小。你觉得材料三、材料四该删除还是该保留？为什么？（4分）

12.青少年学生运动时间不充足，坚持运动的意识不强，依然是当前较严峻的教育问题。请根据四则材料，

就如何改善青少年学生运动现状给学校提出三条合理化建议。（6分）

［≡］（16分）

【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。畲无与为乐者，遂至承天寺寻张怀

民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，善竹柏影也。何夜无月？何处无竹

柏？但少闲人如吾两人者耳。

（节选自苏轼《记承天寺夜游》）

【乙】壬戌©秋，八月既望②，予至杭，闻西湖之上，有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。夕阳陟没.明

月在轩。山姿水色，倏焉而变。其妙愈呈，于情愈豁。飞觞痛饮，巡阑忘修。盖不知夜之几何，恍若置身广

寒清虚之府，乐可言也！

（选自都穆《月夜游宝石山记》，有删改）

［注］①壬戌：明孝宗弘治十五年（1502年）•②既望：农历每月十六日。

13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）当无与为乐者念：（2）手竹柏影也盖：

（3）夕阳呼■没既：（4）巡阑忘零寐：

14.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（2）有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。

15.【甲】【乙】两文都描写了月色，请结合语段相关内容分析两文月色各自的特点.（6分）

三、写作（55分）

16.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）

倾听，是一种关爱。对方的一丝忧伤、一次成功、一个憧憬，无不期待着你的倾听。倾听，也是一种尊

重、一份信任、一份希冀。悉心倾听，是对信任的回报……

请以“倾听，是"为题，写一篇记叙文。

【提示和要求】（1）将题目补充完整；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请

不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。

2023年九年级第一次教学质量检测

语文参考答案

一、语文积累与运用（35分）

1.（1）我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句马作的卢飞快弓如霹雳弦惊

（2）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥征蓬出汉塞归雁入胡天然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐

（10分，每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分）

2.（1）jɪngIU燥砸（4分，每空1分）

（2）C（3分）

（3）钢铁是怎样炼成的保尔准备开枪自杀（2分，每空1分）

（4）【甲】语段中，保尔遭遇了精神危机：他疾病缠身，失去了最宝贵的战斗力，想要开枪自杀，此时的保尔

还是脆弱的，但这一次的经历对他是莫大的磨炼；【乙】语段中，双目失明且瘫痪了的保尔重燃斗志，找到了

写作这一武器，重新加入“战斗的行列”，这时的保尔已经具备了钢铁般的意志。（4分，每点2分，意思对即

可）

3.（1）①删去“的目的”。（2分）

②日期和署名应调换位置。（2分）

③发起“小手拉大手”倡议活动（2分）

（2）示例：拥有健康听力，享受美好生活。（2分）

（3）示例：长时间高音量使用耳机有害于听力健康，为了保护听力，使用耳机时应遵循“双60”原则，即音

量开在60%以下，使用时间不超过60分钟。（4分）

二、阅读（55分）

[-]（22分）

4.A（3分）

5.①忧伤、思念②不当真、高兴（4分，每点2分。意思对即可）

6.这句话运用了动作描写的方法，“掀”“搭”“卷”“端端地坐着”等一系列的动作，生动细腻地刻画了父亲

在等待演戏的间隙里生怕弄脏了戏服的细心严谨，也写出他等待时的耐心、严肃，表现了父亲敬业、信守承诺

的品质。（4分，意思对即可）

7.①照应了题目“普通人”，突出父亲只是个“普通得不能再普通的人"（2分）。②父亲“群众演员”的身份

与他对待演戏的严肃认真的态度，对待导演、剧组的热心形成鲜明的对比，更凸显人物的精神面貌：作为一个

普通人、一名群众演员，却有着高度认真负责的主人公精神（3分，意思对即可）

8.我觉得文中的父亲是“本色的人”，他虽然是个导演都不太记得的“群众演员”，但也用心对待演戏这份工

作，并且时刻关心剧组、愁导演之所愁，他用他的“本色”，他的真心真情对待身边的人、事与工作，是个让

人敬仰的“本色”的普通人。（6分，意思对即可）

[-]（17分）

9.C（应当是“学习了一段时间之后”的体育锻炼、散步、听音乐等）（3分）

10.（1）举例子。举了儿童心理学家陈默的观点和英国邓迪大学等机构的研究两个例子，具体有力地说明了运

动能大大提升孩子的记忆力、注意力和学习效果。（2）列数字。列举了被调研的儿童的数量、年龄及增加的运

动时间等一系列数字，准确科学地说明了孩子平时的运动量与学习成绩明显相关。（4分，每点2分）

11.我觉得两则材料都应该保留（1分）。材料三强调运动对于调节学习、生活的重要性：运动能成为学习之余

的积极性休息；材料四则强调了体育锻炼对青