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文档简介
幼儿园小班手工制作教案在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的幼儿园小班手工制作教案,欢迎大家分享。幼儿园小班手工制作教案1活动目标:1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。4、愿意参加活动,感受节日的快乐。5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动准备:彩纸、吸管、剪刀、双面胶等活动过程:1.出示康乃馨与孩子讨论这朵花的`名字与花语。2.幼儿观察,老师示范制作。3.教师分发材料。4.教师和幼儿一起制作康乃馨5.幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。教学反思:这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈,尊敬妈妈的美好情感,懂得了关心自己的妈妈。幼儿园小班手工制作教案2活动目标:1.教幼儿用对角折的方法,折叠不同的鱼。2.让幼儿在折纸活动中体验其中的乐趣。活动准备:1.大小不同的各色正方形手工纸若干(每个幼儿两张)2.蓝色海底世界背景图一张活动过程:一、开始部分:谈话引入课题在海底世界,本来生活着许许多多的鱼儿,由于很多人不讲卫生,海洋里的水变脏了,很多鱼儿没有了家,(出示背景图)。后来,人们给海洋治好了‘病’,现在有些鱼儿已经回来了,可有些鱼儿还不知道呢。今天,老师教小朋友们怎样制作鱼,让他们都回到自己的家好吗?二、基本部分:学习鱼的`不同折法1.出示范例,教师示范,并讲解折法。(1)将正方形纸对折成三角形(2)将长边上的两个角向上折(或折一个角)(3)添画上眼睛2.幼儿练习折大鱼小鱼,教师巡回指导。(1)对于有疑问和有困难的幼儿及时指导。(2)添画鱼儿头部眼睛时,注意在适当位置。3.教师协助幼儿将折好的鱼儿粘贴到背景图上送“大鱼小鱼“回到自己的家——海底世界。三、活动延伸:教师带领幼儿在音乐的伴奏下,模仿鱼儿游来游去。幼儿园小班手工制作教案3活动目标:1、幼儿积极参与折纸活动的兴趣。2、提高幼儿动手能力,学习看图示折叠。幼儿耐心细致的手工习惯。3、学习巩固双三角的折叠方法,并在双三角的基础上折叠成热带鱼活动准备1、折纸步骤图一张。2、已折好的`热带鱼若干只。3、色纸、油画棒人手一份。活动过程一、出示折好的各色热带鱼,启发幼儿欣赏,激发幼儿的制作兴趣二、出示折纸步骤图,教师示范折叠一遍。1、取正方形的色纸,将下边对上边折,颜色面朝外。2、将左右两角沿箭头方向内折成双三角(可先折出痕迹再向内折,这样更容易)。3、将面层上端两角沿虚线交叉在下角上。4、将后层上下两角沿虚线折,然后翻面。5、用油画棒添画眼睛,花纹即可。三、幼儿看折纸图,一步一步折热带鱼,教师巡回指导。鼓励幼儿耐心看图,折平整,大胆地添画。四、将幼儿折好的热带鱼贴在一张涂成蓝色的大纸上,让幼儿添画水草、泡泡等,做成一幅《海底世界》图,引导幼儿同伴的折纸作品。效果分析:幼儿园小班手工制作教案4【活动设计】由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。【活动目标】1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。2、培养幼儿对手工活动的兴趣。3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。【活动准备】教具:范例一幅(毛毛虫)。学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。【活动过程】1、教师出示范例,引起幼儿的`兴趣。出示“毛毛虫”。提问:这是什么?(毛毛虫)请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)你们想做吗?(想)2、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。3、幼儿进行操作,教师进行指导。4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评。幼儿园小班手工制作教案5适用游戏:“娃娃家”适用年龄段:小班制作要点:大型的硬纸板约为1.5*1.5,用刻刀刻成“星星”、“月亮”的样子,尽量刻到最大。为了使“星星”、“月亮”屏风更加美观,我在中间又雕刻出小星星、小月亮的样子让两个星星中间出现镂空的感觉。同时我运用乳胶将纸巾覆盖与星星、月亮上,并涂上黄色用清漆刷满,使星星、月亮更加结实、美观。设计思路:本来我们每个“娃娃家”之间只有一堵“矮墙”相隔,每次游戏时“娃娃家”之间抬头就能看到对方在干什么,为此时常会发生对方在干什么,我就跟着做什么,而且孩子也乐衷于在“娃娃家”之间穿梭,时常会导致一些不必要的冲突。而在每个矮墙之间将星星、月亮做成屏风后,孩子不管是坐着还是站着,都不会受对区域的`干扰,孩子也不在穿梭于不同的“娃娃家”之间,便于孩子在自己的游戏区中安静地游戏。使用说明:将“小星星”、“小月亮”与“大星星”、“大月亮”用线连接起来,之间呈镂空状(空隙不必太大)。并悬挂于两个“娃娃家“之间呈屏风状,起到隔离两个区域的作用。玩具特色:利用硬纸板制作成“星星”、“月亮”屏风,取材方便,废物利用,节约能源。而且屏风显得比较美观,其到了区域隔一隔的作用。幼儿园小班手工制作教案6活动目标:1、用剪的技能给大狮子做头发,打扮大狮子。2、在打扮大狮子的过程中体验帮助别人的乐趣。活动准备:印有狮子头像的操作纸、皱纹纸、浆糊、盆、范例、剪刀活动过程:一、生病的大狮子。师出示一张没有头发的狮子,引导幼儿观察:这只狮子漂亮吗?为什么?(没有头发)--师:这只狮子生病了,头发都掉光了,大狮子很难过,我们想办法来帮助大狮子好吗?讨论怎样来帮助大狮子?(帮大狮子装上头发)二、我帮大狮子做头发。教师出示范例,问:现在大狮子有头发了吗?我们用什么来做大狮子的头发?(彩色的皱纹纸)--教师示范讲解剪贴大狮子的头发:先把皱纹纸顺着纹路剪成一细条一细条,然后在大狮子的'头上沿着轮廓把剪好的皱纹纸贴上去,注意要把握头发的长短,把长的剪短些。请个别幼儿试着来给大狮子贴一贴。幼儿动手打扮大狮子,师巡视指导能力弱的孩子,帮助他们一起完成打扮大狮子的任务。三、漂亮的大狮子。将幼儿的作品展示出来,欣赏变漂亮的大狮子。请幼儿来选一选哪只大狮子头发长得漂亮。幼儿园小班手工制作教案7【活动目标】1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。2、尝试简单的涂色游戏,愿意用颜料为小花涂色。3、提高手工制作的兴趣。【活动准备】人手两张平面的“盆花”(—面涂好颜色、上下开好凹槽)、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。【活动过程】一、教师出示盆栽,引起幼儿兴趣。1、春天来了,漂亮的小花都开了,今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽,看,漂亮吗?2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花”做出来的,你知道是怎么做的吗?3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花”变成立体的小盆栽。二、引导幼儿通过大胆尝试,学习镧作一盆立体的盆花。1、师:老师也给小朋友准备了两张平面的花,请你去试一试,看看能不能也变出这样一盆立体的小花。2、鼓励幼儿大胆尝试,教师观察幼儿的操作情况。3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。4、教师总结并示范正确方法和注意点。三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色。1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。2、教师简单示范并介绍涂色的方法。四、幼儿操作活动,教师指导。1、鼓励幼儿大胆为小花涂色。2、等颜色稍干后做成立体的`小盆栽。五、评价活动。1、展示幼儿做的小盆栽,对幼儿出现的一些情况进行概括。2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。3、出示小房子、小树延伸活动,引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。幼儿园小班手工制作教案8【活动目标】1、能利用种子进行粘贴作画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。2、发现自然材料的美,体验成功的乐趣。3、能在活动中耐心、细心完成作品。【活动准备】1、收集不同种类的种子如瓜子、芝麻、绿豆、黑米、大红豆等,每组提供一份。2、不同颜色卡纸画、胶水、棉签、卫生纸若干。3、课件《种子粘贴画》。【活动过程】1、出示“种子盒”,导入活动,激发幼儿兴趣。教师摇动盒子,请幼儿根据声音来猜测盒子里装的是什么。猜完之后,导入透明盒子里请幼儿看一看都有哪些种子。2、小朋友想一想种子可以用来做什么?幼儿自由回答。教师小结:小朋友刚才说了种子可以发芽,可以做粥等等。今天老师带来了许多好看的图画,我们一起请它们出来好不好?3、播放课件,边看边讲解操作过程和注意事项。(1)出示种子示范画,引导幼儿欣赏观察。师:小朋友们,种子宝宝们可真厉害啊,这些图画可真漂亮啊!由各种各样颜色和形状的.种子宝宝组成的的图画就叫做“种子粘贴画”。(2)教师边示范边讲解。师:刚才看了这么多好看的种子粘贴画,相信小朋友们很好奇是怎么做出来的吧!下面就跟着老师一起看看样该怎样操作。师:首先,用棉签沾上胶水涂在图画里,不能涂的太多哦!然后选择你喜欢的种子宝宝粘在胶水上面,粘上后用嘴巴吹一吹。如果是小米可以直接撒在上面。拿种子的时候要互相谦让。保持画面的干净。这样我们的图画就会变的漂亮了。4、展示作品、进行点评。幼儿园小班手工制作教案9【活动目标】1、引导幼儿运用各种废旧材料,大胆发挥想象,搭建奥运村、设计吉祥物、制作五环旗等。2、鼓励幼儿大胆表演,相互合作,体验游戏的乐趣。3、培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。【活动准备】1、各种废旧的纸盒、纸箱、瓶子、罐头等。2、各种颜色的纸、布料、剪刀、双面胶等。3、音乐磁带、录音机。【活动过程】一、谈话,引出主题。1、师:你们知道什么叫做2008年的奥运会在哪举行吗?2、介绍奥运会的.粗浅知识。⑴奥运会的全称是国际奥林匹克运动会,每四年举行一次。⑵奥运会的会旗是五环旗。⑶介绍奥运会的一些比赛项目。⑷北京奥运会的吉祥物是福娃。二、自由结合,选择材料,完成任务。可分成搭建组:请几名幼儿运用纸盒、纸箱等材料,搭建奥运村。设计组:由1~2名幼儿设计奥运会的吉祥物。制作组:主要负责制作奥运五环。表演组:运用布、头巾等材料,根据自己的意愿装扮自己,进行表演。幼儿自由选择材料,根据自己的喜好参加活动,教师巡回指导。三、播放音乐,让幼儿进行游戏。1、请幼儿将制作好的五环放置在活动室最醒目的地方。2、请设计吉祥物的小朋友为每一位幼儿挂上吉祥物牌。3、请“拉拉队”进场。4、高唱《国歌》,结束游戏。幼儿可以用用纸板和筷子做飞机、牛奶盒做飞碟、瓶盖和碎布做降落伞等;指导重点:引导幼儿积极合作,发挥小集体的合力,时刻注意每位孩子的反映和安全,教师作为活动的一员,积极参与和示范。四、游戏(1)教师:飞行器制作好了,现在让我们把它们送到发射场,在指定的发射区域内发射自己制作的飞行器。(幼儿自由投掷)指导重点:为什么有的小朋友制作的飞行器飞不高呢?(可请幼儿检查自己的飞行器,如不牢的可做修补)鼓励幼儿之间交换玩飞行器。(2)教师:请小朋友们想想看,你用什么好办法能使你的飞行器飞得高、飞得远呢?指导重点:(幼儿发挥创造力想办法、并选择各类辅助材料)如:用橡皮筋弹射、用可乐瓶发射等各种方法。(3)教师:让我们大家一同到外面去发射飞行器吧。指导重点:(在游戏过程中,使幼儿充分体会到同伴互助和伙伴共同游戏所带来的愉快情绪。幼儿园小班手工制作教案10活动目标:1、能用硬纸板、彩带等材料制作祝福卡。2、通过制作祝福卡,体会感谢和祝福他人的方式。活动准备:较厚的纸板、小夹子、彩带、剪刀、彩笔等。活动过程:
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