幼儿园托班美术教案：乒乓球滚画_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园托班美术教案：乒乓球滚画教学目标：通过乒乓球滚画的活动，培养幼儿对色彩的感知和理解，锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力，激发幼儿的创造力和想象力，培养幼儿的审美意识和艺术修养。教学准备：1.乒乓球2.色彩纸3.水彩笔4.水杯5.幼儿画画台6.动画片或图片素材教学过程：引入：1.教师准备一段与乒乓球滚动有关的动画片或图片，播放给幼儿观看，并与幼儿讨论乒乓球在滚动的过程中有哪些特点。2.引导幼儿讨论乒乓球滚动的轨迹和颜色，激发他们的观察力和创造力。活动一：观察乒乓球滚动1.让幼儿围绕一个固定的点，用手中的乒乓球进行滚动，观察乒乓球的轨迹和颜色变化。2.引导幼儿描述乒乓球滚动的轨迹和颜色，让他们自由发表意见和想法。活动二：乒乓球滚画1.给每个幼儿准备一张白色画纸和几个不同颜色的乒乓球。2.让幼儿将乒乓球蘸取水彩笔的颜色，然后在画纸上滚动乒乓球，观察乒乓球滚动轨迹上的颜色变化。3.引导幼儿用手指或刷子等工具，在乒乓球滚动的轨迹上进行补充创作，让他们发挥自己的想象力和创造力。活动三：欣赏和分享创作成果1.让每个幼儿将自己创作的乒乓球滚画展示给其他幼儿观看，并让他们分享自己的创作心得和感受。2.教师带领全班欣赏每个幼儿的作品，并鼓励幼儿们互相欣赏和赞美彼此的作品。教学延伸：1.继续进行乒乓球滚画的创作，让幼儿更加熟练地掌握乒乓球的运动和色彩的运用。2.给幼儿讲解一些与色彩相关的知识，如不同颜色的含义和表达方式等，培养幼儿的色彩感知和应用能力。3.鼓励幼儿将乒乓球滚画和其他艺术形式结合，如绘画、手工等，创作出更多样化的作品。教学总结：通过乒乓球滚画的活动，幼儿在观察乒乓球滚动的过程中，不仅培养了对色彩的感知和理解，还锻炼了手眼协调能力和动手能力，激发了创造力和想象力，培养了审美意识和艺术

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