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绝密★启用前黄冈市黄州区2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省泰州市兴化市常青藤学校联盟八年级(上)第一次月考数学试卷)如图,∠AOB的平分线上一点P到OA的距离为10,Q是OB上任一点,则()A.PQ>10B.PQ≥10C.PQ<10D.PQ≤102.(江苏省盐城市东台实验中学九年级(下)第一次月考数学试卷)在、、、m+中,分式共有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(第4章《视图与投影》易错题集(17):4.1视图())两码头相距s千米,一船顺水航行需a小时,逆水航行需b小时,那么水流速度为()A.B.C.D.4.(2021•碑林区校级三模)下列图案不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(2021•天心区一模)要使xx-2有意义,则实数x的取值范围是(A.x⩾2B.x>0C.x⩾-2D.x>26.(江苏省扬州市江都区花荡中学七年级(上)期末数学试卷)已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…依此类推,则a2016的值为()A.-1007B.-1008C.-1009D.-10107.(辽宁省营口市八年级(下)期末数学试卷)若关于x的方程=产生增根,则m是()A.-1B.1C.-2D.28.(2021•皇姑区二模)下列运算正确的是()A.16B.3-2C.(3D.(29.(期中题)10.(江苏省盐城市东台市第六教研片八年级(上)月考数学试卷(10月份))已知,两个图形成轴对称,则这两个图形()A.全等B.不一定全等C.面积不一样大D.周长不一样评卷人得分二、填空题(共10题)11.如图,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,点E是点C关于点B的对称点,A(0,3),B(-1,0),则点E的坐标是.12.(湖北省襄阳市双沟中学九年级(上)期中数学试卷)正三角形绕着它的旋转中心旋转能够与它自身重合.13.(苏科新版八年级(下)中考题单元试卷:第10章分式(02))化简得.14.(江苏省无锡市南长区八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•南长区期末)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE.(1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点,并求出BF的长;(2)△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积为.15.(江苏省淮安市洪泽外国语中学八年级(上)第一次月考数学试卷)(2020年秋•淮安校级月考)如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=.16.(浙教版八年级下册《第5章特殊平行四边形》2022年同步练习卷A(6))如图,由4个相同的小正方形组成的格点图中,∠1+∠2+∠3=度.17.等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少______度,能够与本身重合.18.(广东省江门市蓬江二中八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•江门校级期末)如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于D,PC∥OB交OA于C,若PC=10,则PD=.19.(2021•余姚市一模)如图,ΔABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在AB的延长线上,且BD=AB,连接DC并延长,作AE⊥CD于E.若AE=10,则20.(2021•沈阳模拟)如图,在ΔABC中,点D在边BC上,AB=AD,点E,点F分别是AC,BD的中点,EF=2.5.则AC的长为______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(浙江省绍兴市属九年级(上)期末数学试卷)如图,A,P,B,C是⊙O上的四点,且满足∠BAC=∠APC=60°.(1)问△ABC是否为等边三角形?为什么?(2)若⊙O的半径OD⊥BC于点E,BC=8,求⊙O的半径长.22.(2021•碑林区校级一模)如图,已知正方形ABCD,点E在边BC上,点F在CD的延长线上,且DF=BE,求证:AF⊥AE.23.如图,点E、F分别是等边△ABC中AC、AB边上的中点,以AE为边向外作等边△ADE.(1)求证:四边形AFED是菱形;(2)连接DC,若BC=10,求四边形ABCD的面积.24.解不等式:-2x(x+1)+(3x-2)x≥-x(-x+1).25.计算:.26.(2016•郑州模拟)先化简(+)÷,再求值.a为整数且-2≤a≤2,请你从中选取一个合适的数代入求值.27.(江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级(下)开学数学试卷)如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.(1)若∠A=60°,∠ABD=24°,求∠ACF的度数;(2)若EF=4,BF:FD=5:3,S△BCF=10,求点D到AB的距离.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:如图,过点P作PE⊥OB于E,∵OP是∠AOB的平分线,∴PD=PE=10,∵Q是OB上任一点,∴PQ≥PE,∴PQ≥10.故选B.【解析】【分析】过点P作PE⊥OB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PD=PE,再根据垂线段最短解答.2.【答案】【解答】解:在、m+是分式,故选:B.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.3.【答案】【答案】先根据速度=路程÷时间,可知这艘船顺水航行的速度为,逆水航行的速度为,再根据顺水航行的速度=船在静水中航行的速度+水流的速度,逆水航行的速度=船在静水中航行的速度-水流的速度,可知水流的速度=(顺水航行的速度-逆水航行的速度),从而得出结果.【解析】∵两码头相距s千米,一船顺水航行需a小时,逆水航行需b小时,∴这艘船顺水航行的速度为,逆水航行的速度为.∴水流的速度=(顺水航行的速度-逆水航行的速度)=(-)=.故选A.4.【答案】解:A、不是轴对称图形,故此选项符合题意;B、是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:A.【解析】利用轴对称图形的定义进行解答即可.此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.5.【答案】解:由题意得,x-2>0,解得,x>2,故选:D.【解析】根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.本题考查的是二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.6.【答案】【解答】解:∵a1=0,a2=-|a1+1|,a3=-|a2+2|,a4=-|a3+3|,…∴a2=-|0+1|=-1,a3=-|a2+2|=-|-1+2|=-1,a4=-|a3+3|=-|-1+3|=-2,a5=-|a4+4|=-|-2+4|=-2,a6=-|a5+5|=-|-2+5|=-3,a7=-|a6+6|=-|-3+6|=-3,…,所以当n为奇数时:an=-,当n为偶数时:an=-;a2016=-=-1008.故选:B.【解析】【分析】根据题目条件求出前几个数的值,知当n为奇数时:an=-,当n为偶数时:an=-;把n的值代入进行计算可得.7.【答案】【解答】解:去分母得:x+2=m+1,由分式方程有增根,得到x-1=0,即x=1,把x=1代入整式方程得:m=2,故选D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x-1=0,求出x的值,代入整式方程即可求出m的值.8.【答案】解:A、16B、3-2C、(3D、(2故选:D.【解析】根据零指数幂:a0=1(a≠0);负整数指数幂:a-p=19.【答案】【解析】10.【答案】【解答】解:把一个图形沿着某条直线折叠,两边能够重合的图形是轴对称图形,由此可以得到:两个图形成轴对称,则这两个图形全等.故选:A.【解析】【分析】根据轴对称图形的性质进行判断并作出正确的选择.二、填空题11.【答案】【解答】解:如图,∵△ABC是等腰直角三角形,∴BC=BA,∠ABC=90°,∵∠CBD+∠ABO=∠CBD+∠DCB=90°,∴∠ABO=∠DCB,在△CDB和△BOA中,,∴△CDB≌△BOA,∴CD=OB=1,BD=OA=3,∴点C的坐标为(-3,1),∵点E是点C关于点B的对称点,∴点E的坐标为(2,-1).故答案为:(2,-1).【解析】【分析】首先作CD⊥x轴于点D,证得△CDB≌△BOA,得出点C的坐标,进一步利用对称点的坐标求法得出E点的坐标即可.12.【答案】【解答】解:∵360°÷3=120°,∴该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合.故答案为:120.【解析】【分析】根据旋转角及旋转对称图形的定义结合图形特点作答.13.【答案】【解答】解:==故答案为:.【解析】【分析】首先分别把分式的分母、分子因式分解,然后约去分式的分子与分母的公因式即可.14.【答案】【解答】解:(1)如图1所示:在Rt△BEF中,由勾股定理得:BF===6.(2)如图2所示:重叠部分的面积=SADEC-S△GEC=×(2+2)×4-×2×2=8-2=6.故答案为:6.【解析】【分析】(1)根据轴对称的性质确定出点B关于AE的对称点F即可;(2)即DC与EF的交点为G,由四边形ADGE的面积=平行四边形ADCE的面积-△ECG的面积求解即可.15.【答案】【解答】解:∵在△ABC和△DBE中,∴△ABC≌△DBE(SAS),∴∠3=∠ACB,∵∠ACB+∠1=90°,∴∠1+∠3=90°,故答案为:90°.【解析】【分析】首先利用SAS定理判定△ABC≌△DBE,根据全等三角形的性质可得∠3=∠ACB,再由∠ACB+∠1=90°,可得∠1+∠3=90°.16.【答案】【解答】解:如图所示:∠2=45°,在△ACB和△DCE中,,∴△ACB≌Rt△DCE(SAS),∴∠ABE=∠3,∴∠1+∠2+∠3=(∠1+∠3)+45°=90°+45°=135°.故答案为:135.【解析】【分析】首先利用全等三角形的判定和性质得出∠1+∠3的值,即可得出答案.17.【答案】等边三角形可以被经过中心的射线平分成3个全等的部分,则旋转至少360÷3=120度.【解析】18.【答案】【解答】解:∵OP平分∠AOB,∴∠AOP=∠BOP,∵PC∥OB,∴∠CPO=∠BOP,∴∠CPO=∠AOP,∴PC=OC,∵PC=10,∴OC=PC=10,过P作PE⊥OA于点E,∵PD⊥OB,OP平分∠AOB,∴PD=PE,∵PC∥OB,∠AOB=30°∴∠ECP=∠AOB=30°在Rt△ECP中,PE=PC=5,∴PD=PE=5,故答案为:5.【解析】【分析】根据角平分线的定义和平行线的性质得到∠COP=∠CPO=∠BOP,即可得出PC=OC,根据角平分线的性质得出PD=PE,求出PE,即可求出PD.19.【答案】解:如图,过点B作BF⊥CD于F,∴∠BFC=∠AEC=90°,∴∠BCF+∠FBC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCF+∠ACE=90°,∴∠ACE=∠FBC,在ΔBFC与ΔCEA中,∴ΔBFC≅ΔCEA(AAS),∴CF=AE=10,∵BF⊥CD,AE⊥CD,∴BF//AE,∴AB∴EF=DF,又∵AB=BD,∴BF=1∴CE=BF=10∴EF=10∴ΔBCD的面积=1故答案为:25【解析】过点B作BF⊥CD于F,由“AAS”可证ΔBFC≅ΔCEA,可得CF=AE=10,BF=CE,由平行线分线段成比例可求EF=DF,由三角形中位线定理可求20.【答案】解:连接AF.∵AB=AD,F是BD的中点,∴AF⊥BD,又∵E是AC的中点,∴EF=1∴AC=2EF,∵EF=2.5,∴AC=5.故答案为:5.【解析】连接AF,根据等腰三角形三线合一的性质可得AF⊥BD,在Rt三、解答题21.【答案】解:(1)△ABC是等边三角形:理由:∵∠BAC=∠APC=60°,又∵∠APC=∠ABC,∴∠ABC=60°,∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-60°-60°=60°,∴△ABC是等边三角形;(2)解:如图,连接OB,∵△ABC为等边三角形,⊙O为其外接圆,∴O为△ABC的外心,∴BO平分∠ABC,∴∠OBD=30°,∴OE=433【解析】(1)先根据圆周角定理得出∠ABC的度数,再直接根据三角形的内角和定理进行解答即可;(2)连接OB,由等边三角形的性质可知,∠OBD=30°,根据BC=8利用直角三角形的性质即可得出结论.本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定,垂径定理,解直角三角形等知识,将各知识点有机结合,旨在考查同学们的综合应用能力.22.【答案】证明:由正方形ABCD,得AB=AD,∠B=∠ADF=∠BAD=90°.在ΔABE和ΔADF中,∴ΔABE≅ΔADF(SAS).∴∠BAE=∠FAD,AE=AF.∴∠BAD=∠BAE+∠EAD=∠FAD+∠EAD=90°.即∠EAF=90°.∴AF⊥AE.【解析】根据正方形的性质得到∠B=∠ADF=90°,AD=AB,求出∠ADF,根据SAS即可推出答案,再利用全等三角形的性质解答即可.本题主要考查对正方形的性质,全等三角形的性质和判定,垂直的判定等知识点的理解和掌握.关键在于利用SAS判定全等.23.【答案】【解答】(1)证明:∵△ABC、△ADE是等边三角形,∴AF=EF=AE=DE=AD,∠ACB=∠DAE=60°,∴四边形AFED是菱形;(2)解:作AM⊥BC于M,如图所示:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC=10,∠B=60°,∴AM=AB•sin60°=10×=5,∵E是AC的中点,∴AE=AD=AC=5,∵∠ACB=∠DAE=60°,∴AD∥BC,∴四边形ABCD是梯形,∴四边形ABCD的面积=(AD+BC)×AM=(5+10)×5=.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质得出AF=EF=AE=DE=AD,由四边相等的四边形是菱形,即可得出结论;(2)作AM⊥BC于M,由等边三角形的性质和三角函数求出AM,在求出AD的长,证出四边形ABCD是梯形,由梯形的面积公式即可
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