幼儿园小班小班故事：淘气的小老鼠教学设计【含教学反思】_第1页
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幼儿园小班小班故事：淘气的小老鼠教学设计【含教学反思】_第3页
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幼儿园小班小班故事：淘气的小老鼠教学设计故事简介本次教学设计的主题为淘气的小老鼠。讲述了一个小老鼠因为淘气而不小心把自己卷入了一场惊险的冒险中，最终成功逃脱并变得更加聪明、勇敢。通过这个故事，让小朋友们了解到淘气的后果，并激发其勇敢、聪明、独立的品质。教学目标让幼儿了解淘气的后果，明确礼貌待人的重要性；发展幼儿的观察能力，提高批判性思维能力；培养幼儿的独立思考、自主探究的兴趣与能力；培养幼儿的集体合作精神，增强责任感；提高幼儿的语言表达和交流能力。教学内容及教学安排第一课时教学目标让幼儿初步了解淘气的后果，明确礼貌待人的重要性。教学内容通过老师讲述故事的形式，向幼儿们介绍小老鼠因为淘气而遭遇的危险情况，并引导幼儿们讨论淘气的后果。同时，向幼儿们灌输尊重他人、礼貌待人的观念。教学安排提示故事内容，让幼儿跟着老师一起翻翻书，从图画里找到老鼠淘气的地方。朗读故事，引导幼儿思考“淘气会带来什么后果”“应该怎样和别人相处”等问题。给幼儿讲解礼貌待人的重要性。让幼儿举起右手，重复说：“我们要尊重他人，礼貌待人。”第二课时教学目标让幼儿发展观察能力，提高批判性思维能力。教学内容通过观察、讨论教学材料里的老鼠图片，让幼儿们分析老鼠的特征，并从中探究老鼠为什么这么淘气。通过构思以及绘画，让幼儿们充分发挥自己的想象力，把自己的想法图画化。教学安排老师放上教学材料里的老鼠图片。让幼儿们分组，小组内讨论老鼠的特征，记录下并向全班展示自己的观点。引导幼儿们回想故事情节，分析老鼠为什么淘气。小组联合讨论，出老鼠为什么淘气的重要原因。材料提供颜料、纸张等，让幼儿们动手制作属于自己的老鼠画。第三课时教学目标培养幼儿的独立思考、自主探究的兴趣与能力。教学内容通过教师引导，让幼儿们自主整理老师提供的资料，并通过小组讨论，了解更多关于老鼠生活的知识。引导幼儿们的自主思考能力，在分享的过程中，让大家一起发现和创新知识。教学安排老师提供与老鼠有关的资料，幼儿们手拉手自主去整理。每个小组指派一名幼儿汇报小组整理的资料，并与大家分享自己所学到的知识。在幼儿分享的过程中，鼓励简短的问题互相交流，并指导幼儿发问技能。第四课时教学目标培养幼儿的集体合作精神，增强责任感。教学内容通过集体游戏的形式来加强幼儿们的协作精神，让幼儿们体验到团队协作的重要性。同时教师还会让幼儿们了解到，自己的行为会影响到别人的生活。教学安排分组竞争。让幼儿们分组比赛，规定时间内仅通过团队合作的方式将教师布置的任务完成。如果赢得小组不予惩罚，输的小组需全员罚站。赢过的小组指定一名代表，描述自己的成功经历，并对自己的成功及团队合作方式进行。教师对比赛过程进行点评，并反复强调责任感的重要性。教学反思经过本次教学，我对“淘气的小老鼠”这个故事有了重新的认识。通过讲述故事，我们向幼儿们传递了敬人、尊重他人的观念。通过观察、讨论和实践的过程，我们促使幼儿们发挥自己的独立思考和探究能力，提高了他们的思

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