吉林专版2024春八年级语文下册第四单元14应有格物致知精神作业课件新人教版

第四单元14应有格物致知精神1.阅读下面语段，完成问题。

丁肇中在接受《瞭望》周刊shòu予的“情系中华”征

文特别荣誉奖时谈道：“我觉得真正的格物致知精神，

【甲】

⁠研究学术不可缺少，【乙】

⁠对应付今天的世界环境也是不可少的……在环境jī变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。”123456789（1）根据拼音写出相应的汉字。shòu（

授

）予

jī（

激

）变（2）填入【甲】【乙】两处的关联词语，最恰当的一项是

（

B

）A.不是

而是

B.不但

而且C.虽然

但是

D.如果

就（3）语段中画横线的句子的主干是：

我们

应该体会意。授激B我们应该体会意义1234567892.下面语段在表达上有诸多不严谨之处，其中没有语病的一

句为（

A

）点拨：B句，删去“拥有”；C句，“进而”改为“还

要”；D句，“反思自我”与“成就自己”位置互换。AA.书中搭建的美好世界，可以让我们暂时忘记现实世界的烦扰。B.但我们终究要拥有走出书中世界，同现实世界相遇。C.故而，我们不仅要学会在书籍中理解现实，进而超越现实。D.每一部伟大的作品都在帮助你成就自己、反思自我。1234567893.本文的作者是

丁肇中⁠，美籍华裔

物理学⁠家，

诺

贝尔

⁠奖获得者。“格物”“致知”出自儒家经典《

礼

记⁠》中的《

大学⁠》篇。丁肇中物理学诺贝尔礼记大学123456789

⁠

Ⅱ

⁠

课内精读阅读课文中的“我是研究科学的人……变成中国文化的一部分”（第6—13自然段），完成练习。4.“科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验

而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的”一句

在文中的作用是什么？答案：重申实验精神在科学上的重要性，领起下文。1234567895.课文中第12自然段运用了什么论证方法？有什么作用？答案：该段运用了举例论证的方法，从反面证明实验精神

在科学上的重要性。123456789⁠

Ⅱ

⁠

拓展阅读[中考·哈尔滨]请同学们看《点拨训练》第51-52页第6-9题。6.作者认为青春永不褪色的原因是什么？（2分）答案：因为作者所说的青春不是指青春期，而是指一种昂扬

热烈的生命状态，它并不会随年龄的增长而衰退。1234567897.根据文章内容，你认为怎样才能让我们的青春永不褪色？

（3分）答案：我们需要有乐观开朗的心，我们需要学会忘记和铭

记，我们更需要一分难得的沉稳。1234567898.

分别指出下面两句话所运用的论证方法。（一个括号内只

能填写一种论证方法）（2分）（1）苏轼一生多次被贬，但乐观豁达的他，一手美食，一

手诗书，高唱大江东去，始终不改青春昂扬的姿态。

（

举例论证

）（2）只有多一分沉稳，我们的青春才能如太阳一般，耀眼

而永恒。

（

比喻论证

）举例论证比喻论证1234567899.第④段画线句的含义是什么？（3分）答案：示例：乐观开朗的心能阻挡（或抵御）苦难（或挫

折、是非）等对人的伤害，让我们永远保持昂扬热烈的

生命状态。123456789【变式问·不同问法答案略有不同】请赏析文章第④段画线

句子。（3分）答案：运用比喻论证的方法，将乐观开朗的心比作雨伞，

写出了乐观开朗的心能阻挡（或