知识点专题02 字词梳理及运用（讲义+试题） 二升三年级语文（）部编

【暑假连接】专项0【暑假连接】专项02字词梳理及运用在小学三年级，要学习的新汉字相对二年级要少一些，在巩固基础的前提下，要培育自己对汉字学习的深厚兴趣，把握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，把握汉字的笔顺规章，能按笔顺规章用硬笔写字，留意间架结构。初步感受汉字的形体美，养成主动识字的习惯。对字词的把握我们要做到以下四点：1.把握汉字的常用笔画。笔画就是构成字形的各种样子的点和线条，是构成汉字的最小单位。汉字的基本笔画有8种：横、竖、撇、捺、折、点、提、钩，经过变化后大致又共有24种笔画：横（一）竖（丨）撇（丿）捺（）提（）撇点（ㄑ）竖提（）竖钩（し）竖弯钩（乚）斜钩（）横钩（乛）横折弯钩（）横撇弯钩（）等……2.汉字笔顺规章。汉字的一个字先写哪一笔，后写哪一笔，有肯定的挨次。这种笔画的书写挨次叫做笔顺。写字不依照笔顺，就会感到不便利，不自然。汉字的笔顺规章是：先横后竖、先撇后捺，从上到下、从左到右，还有从外到内、先中间后两边等。笔顺是在人们长期写字实践中形成的。把握了字的笔顺，可以提高写字的效率，简洁写得清楚整齐，也简洁写得快。3能辨析多音字、同音字、形近字和多义字。（1）要记住学过的多音字的几种读音，并会依据不同读音组词。（2）对于学过的同音字，要能够辨析它们的意义及使用的范围。（3）形近字是指字形相近的字，主要有四种类型：①笔画的长短不同；②笔画的多少不同；③部首偏旁不同；④个别部件不同。（4）多义字是指存有两个或两个以上的义项的汉字。多义字必需放在具体的句子语言环境中去理解，才能最恰当。

4.把握所学的词语。了解词语的构成，能正确读出和写出学过的词语。能借助词典以及结合上下文和生活积累理解词语的意思。学会辨别词语的感情颜色，体会其表达效果。学会辨析近义词和反义词，能按肯定的标准给词语归类。在阅读中积累自己喜欢的词语，体会关键词语表情达意的作用。留意积累词语，并能在口头和书面表达中运用。三年级对字词的读音音、字形、字词的意义等的要求进一步提高。在二年级学习部首查字法的基础上，连续学习查字典，学习音序查字法和数笔画查字典的方法，还要学会从字典中选择字词的意思等。1.音序查字法当知道字的读音，但不知道它的字形、字义时，就用音序查字法。2.数笔画查字法假如遇到不认识的字，而且又不好确定这个字的部首，就可以用“数笔画法”查字典。数清要查字的笔画数，然后在“难检字笔画索引”中找到相应的笔画数这一项。3.从字典中选择字词的意思。一个字往往有好几个解释，毕竟选哪个合适呢？如：“绝”在字典中的解释是：①断绝；②穷尽；③走不通的,没有出路的；④独一无二的，没人能赶上的；⑤极；⑥确定；⑦绝句。“绝路”的“绝”是什么意思呢？怎样选呢？首先是“删”：也就是去掉很不相关的解释。如“绝”中的②④⑤⑥⑦都可以去掉。其次是“比”:就是比较留下来的解释，即“①断绝”与“③走不通的,没有出路的”，考虑一下哪个更为合理。通过比较，“走不通的,没有出路的”合适。最终“代入检验”：就是把所选的字义再代入到词中，看看是不是合理。这就是说“字不离词”。如“绝”选了“走不通的,没有出路的”的解释后，放在“绝路”一词中，与“死路”这一解释相符，这就是检验了。这一步是不可缺少的。

二年级对字词的考查侧重识字和写字，三年级在会认会写的基础上，进一步加强对字词意思的理解。重在考查查字典，从字典中选出正确的字词的意思，依据不同的语言环境选择字词义，联系上下文理解字词义、在具体语言环境中理解字词义。1.读拼音，写词语（依据语境写词语）。2.选择正确的答案。3.查字典。4.同音字组词。5.形近字组词（选字填空）。6.辨别多义字、多义词。7.补充词语，选词填空。1.（2022阳谷试验小学二年级期末）正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。拂提杨柳醉春烟（1）这句诗中“醉”用音序査字法查字典应先查大写字母,再査音节。用部首查字法查字典应先查部首,再查画。（2）“醉”在字典中的解释有:①饮酒过量，神志不清;②沉迷，过分爱好;③用酒泡制的。给下列诗句中的“醉”字选择正确的解释。(填序号)A.拂提杨柳醉春烟。()B.醉里吴音相媚好。()C.沉醉不知归路。。()D.暖风熏得游人醉。()2.（2022聊城百草园小学二年级期末）看拼音，写词语。bìlǜyóujúshāokǎorènaojīnglíng

wūhēiróngyìmínzúshìjièbāngzhù3.（2022济南试验小学二年级期末）结合语境，猜猜加点词语的意思，写一写。(1)这位科学家的名字家喻户晓，没有人不知道。家喻户晓：(2)这条理平平整整，那条路坑坑洼洼。坑坑洼洼：(3)下课铃一响，原本清静的校园一下子喧闹起来。喧闹：4.（2022聊城东方双语小学二年级期末）选择正确的答案。(1)下列各组词语中,搭配完全正确的一项是()。A.脱掉春天奔向棉袄查找家门挖着树坑B.取回包裹开满鲜花骑着摩托车挥着铁锹C.精心看看认真移入当心选择扶正树苗(2)下列书写全部正确的一项是()。A.岸杨柳叮叮咚咚春风拂面B.邮局惊异兴致勃勃璧空如洗C.体息汗珠绚丽多彩梳妆装扮D.格外植树五颜六色引人注目(3)下面句中加点词语运用错误的一项是()。A.门前开着一大片五颜六色的鲜花。B.全班同学兴致勃勃地去郊游。C.妹妹高快乐兴地跨上“马”，恋恋不舍地奔向前去。D.他被简单的问题弄的昏头昏脑。5.（2022聊城东方双语小学二年级期末）按要求写词语。(1)形容快乐的词语:快乐、、、。

(2)形容生气的词语:愤怒、、、。(3)形容难过的词语:悲伤、、、1.依据语境写词语2.推断正误3.查字典填空。4.补充词语，再选词填空。5.按要求，写词语。1.读拼音,写字词。（1）qīngwā觉得yīnggāimǎi掉泥塘bāndào城里住。后来他听从建议，采集了cǎozǐ，找到了quánshuǐ，pòkāi竹子，把水引导泥塘里。（2）周末，小明在花园里zhíshù，不一会就mǎntóudàhánxiūxi，妈妈叫他xiūxi一下。（3）妈妈花了zhéngzhěng一星期的时间才zhī好这条wéijīn，它看起来比shāngdiàn里mài的都漂亮。2.比一比，组词语。谁()直()精()峰()很()

堆()植()情()锋()跟()推()值()清()蜂()狠()3.读一读，连一连。。长长的春风碧绿的风景蒙蒙的小溪清脆的河水温暖的露珠英勇的孩子晶莹的细雨美丽的歌声4.下列书写全部正确的一项是(),把书写有误的字更正在下面的横线上。A.回荡丝涤昏头昏脑葱葱绿绿躲隐藏藏B.咨询戏剧炎黄子孙发奋图强兴致勃勃C.酒下味道神州大地恋恋不舍璧空如洗D.祭品蘑故富强昌盛巍巍中华引人注目5.选择合适的词语填空。。创造发觉发生(1)爱迪生()了电灯。(2)这里刚刚()了一场猛烈的地震。(3)我()前方聚集了许多人。请求要求求救(4)老师对我们的()很严格。(5)海上突然发出()的信号。(6)我()加入学校“志愿者服务小组”。6.将下列词语补充完整，并选词填空。碧空()()恋恋()()()()注目五颜()()()()勃勃()()图强（1）画“”的AABC式成语我还能再写两个：、（2）选词填空。①多多今日穿了个红色外套，在雪地里格外。②邓小平爷爷地挖树坑。

一、基础训练。1.依据语境写词语。（1）养羊人没有听从邻居的quàngào，所以再次diū了羊。（2）túhuàkè上,同学们看到我jiāo上去的画,hāhā大笑起来,都说画得不像,但是从我的zuòwèi上看过去,桌上bǎi着的杨桃就是这个样子。（3）小明走到小区门口,tūrán发觉自已遗忘戴红领巾了,他lìkèdiàotóu回家去拿了。2.按要求，写词语。（1）填量词：一()羊一()杨桃一()画纸（2）认认真真(AABB式)：（3）光明(“明”“亮”互为近义词)：（4）找出句子中的一对反义词。①古时候有个人,觉得禾苗长得慢,他巴望自己田里的禾苗长得快些,于是每天到田边去看。（）——（）②我们的课堂气氛是严厉 而认真的,但是同学们的表现却活泼而又热忱。（）——（）3.用“__”画出每组词中的错别字，并在括号里改正。（1）一望无边荒荒张张羿射九日尽心揭力()（2）笨手笨脚与世割绝颜色班斓生机勃勃()

（3）忘羊补牢揠苗助长破涕为笑捧肤大笑()（4）视而不见赏心阅目昏头昏脑愤发图强()二、提升训练1.选字填空。【掏淘】()钱()气()米()出【劝功】()说()课()告立()【严炎】()重()格()热发()【望忘】看()()掉()记希()2.选择加点词的正确解释,填序号。意思：①意见:愿望,②情趣:趣味。③指礼品所代表的心意。④语言文字等的意义;思想内容。（1）有一天,这十个太阳觉得轮番值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,消灭在天空中。（）（2）你这句话是什么意思?（）（3）这不过是我的一点儿意思,你就收下吧!（）（4）我想跟你合写一篇文章,你是不是也有这个意思?（）3.选择正确的答案。（1）下面加点字的读音相同的一项是（）。A.磨坊牌坊B.淹没没有C.晌午赞扬     D.死亡遗忘（2）下面词语全部书写正确的一项是()。A.树根商议 终于绿茵茵颜色班斓B.青蛙搬家倒立自言自语生机勃勃C.花籽泉水破旧尽心皆力与世隔绝D.应当整个妨织笨手笨脚九牛二虎之力（3）选出分类不恰当的一项()。A.炒烤烧爆炖炸煎蒸煮B.股脾腹胳膊腰脚肩臂C.明晃晃绿茵菌红艳艳黄澄澄绿油油

D.万物复苏满园春色春暖花开桃红柳绿百花争艳4.选择合适的词语填空。得意满意同意有意（1）看到我主动给老人让座,爸爸露出了()的笑容。（2）妈妈很()接受老师的邀请,去参与学校活动。（3）他()放走了敌人,好让敌人掉入事先设好的陷阱。（4）李林的风筝飞得很高,他()极了,在草地上跑得更欢了。焦急快乐迟疑（5）他()地说:“像……五……五角星。”（6）老马()地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”（7）松鼠()地大叫起来:“怎么?你不要命啦!”5.读句子,用“”画出句子中的反义词。（1）听到这个坏消息,她原本轻快的脚步变得沉重起来。（2）这个简易的秋千坐上去硌(gè)得难过,一点也不舒适。（3）这个试验看起来简洁,可实际操作起来却简单得很。（4）课余时间,哥哥常常去图书馆看书,间或才会去打乒乓球。6.先把词语补充完整,再选词填空。()()勃勃()()竭力()()隔绝()()斑斓笨()笨()九()二()之力（1）姐姐总是地去完成老师布置的每项任务。（2）春天到了,花儿开了,小草从地下冒出头来,大地一片。（3）爸爸和妈妈费了，才把这张床搬进卧房。（4）我国的民间刺绣构思（），工艺精美，真是无与伦比。7.看图猜寓言故事。

（）（）（）（）8.按要求写词语。（1）出自神话故事的成语。开天辟地、、、。（2）关于动物的成语。九牛一毛、、、。（3）含数字“一”的成语。一望无边、、、。答案二年级真题回顾1.（1）Zzuì酉8（2）②①①②2.碧绿邮局烧烤喧闹精灵乌黑简洁民族世界帮忙3.(1)全部人都知道。(2)不平整。(3)担忧静4.(1)A(2)D(3)C5.(1)欢乐心花怒放眉开眼笑(2)生气火冒三丈怒气冲天(3)难过泪如雨下泣不成声三年级真题模拟1.(1)青蛙应当买搬到草籽泉水破开(2)植树满头大汗休息(3)整整织围巾商店卖2.是谁一堆推开植物直接值班精神情