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文档简介

大学教师入职培训心得大学教师入职培训心得1

一、仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积存了很多的工作阅历,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。

我熟悉到,作为高校教师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。

二、对学校的前景布满了信念,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到师专这个大家庭表示了热闹的欢送,也介绍了学校将来的美妙蓝图,并且鼓励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片布满盼望的热土的信念。

三、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改良的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,熟悉到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。

四、熟悉到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积存和摸索。

从前作为一名学生,对教师的.工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏熟悉的。郑伟鹏教师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的熟悉、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的。

根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会,使我对高校教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。

我熟悉到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参加的活动,教学并非只是教师简洁的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到共性型的转变,从型向民主型的转变。这些都要经过艰难的努力和学习。

大学课程内容有着很多的特点,详细可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的学问,还需要有独立性、制造性、实践性的教学技巧的把握。我体会到要作为真正合格的高校教师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老教师们为典范,遵守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

大学教师入职培训心得2

刚走出大学校门,我就很荣幸的称为××大学的一员,怀着自己美妙的盼望和从零开头的心态,开头了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解企业文化、了解私企办学、使我们更快的适应工作,学校特地对我们进展了为期三天的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富,主要有学校进展历史、定位和规划,教师礼仪与师德修养,如何做一名合格的教师及应具备的条件,如何申报科研工程,标准教学及教学规程,和学校整体转型进展的思索这六课时的领导讲座,各部门负责人讲授了相关的专业学问。经过三天的培训,使我在最短的时间内了解了企业办学的根本运作流程,以及学校的进展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。

首先,我了解了学校进展历史、定位与规划。开头培训的第一天就是介绍××大学,我们了解到××大学是××××××××创办的一所全区真正意义上的民办高校。××××年××月经××区人民政府批准筹建,核定校名为××大学;××××年××月经××区政府批准、教育部备案,正式设为高职类的××××职业学院;××××年××月,经教育部批准,在××××职业学院的根底上正式升格为本科层次的××××学院。×校长介绍得很具体,仿佛带着我们重走过××大学××年的风雨,见证学校的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日,鼓励我们更加努力去建立辉煌的明天。

在同一天,×××教师为我们讲了教师礼仪与师德修养,结合自身,我们想要做一名优秀的教师,必需具备友善的态度、敬重课堂内的每一位学生、我们应当有足够的急躁、培育学生广泛的兴趣爱好,我们应当做到公正的对待每一个学生、注意自己的仪容仪表等。在我工作的几个月来,我感觉学校工作气氛、人际交往都是有激情而又放松的。有激情是由于在工作中能学习到许多的学问与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的满意。

其次,培训使我熟悉到如何做一名合格的教师以及应当具备的条件。

通过×处长急躁的讲解,我真是受益不少,学到了许多新的学问。我仿佛又找到了前进的方向,有了自己新的目标。从学校到社会是一个大的转变,或许在这个过程中我们会有这样那样的不适,但是这都不能成为我们躲避的借口。假如我们不能尽快适应,仍旧把自己当学生对待,必定会被残酷的社会所淘汰。今日我们坐在这里,我们就应当明白,我们的身份早已不再是学生,而是一名大学教师,我们应当转变作为学生时的自由散漫,熟识学校的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在学校的定位、尽快融入××大学这个大家庭。

第三,我们应当时刻虚心慎重、虚心学习,尽快熟识本职工作。

作为刚走出校门的学生,我们更多的或许是理论学问、少的是实践阅历。因此,在新的工作岗位上,我们要有一切从零开头的士气和决心,时刻保持虚心慎重的精神、虚心向老教师、前辈们学习;更应明白“不积跬步,无以至千里”的道理,我们要从小事做起,通过小事熬炼力量、积存阅历、实现成长。

最终感谢领导能够供应给我这个工作平台,使我有时机和大家共同提高

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