高中英语必修一Unit3整体课件53518

HighSchoolEnglishCompulsory1Unit3OverallCouCATALOGUE目录UnitOverviewVocabularyandGrammarreadingcomprehensionWritingtrainingListeningandSpeakingTrainingculturalbackgroundUnitOverview011.Tointroducestudentstotheconceptofglobalizationanditsimpactonmodernsociety.3.Toenhancestudents'languageskillsinlistening,speaking,reading,andwritinginthecontextofglobalissues.2.Todevelopstudents'understandingofdifferentculturesandperspectivesthroughreadingandanalyzingtexts.4.Tofostercriticalthinkingandanalyticalskillsinstudentswhendiscussingglobalissues.UnitobjectivesGlobalizationanditsImpactonSocietyThemeMultiplechoicetests,essays,andparticipationinclassdiscussions.AssessmentTworeadingsonglobalization,oneplay,andonefilmrelatedtothetheme.TextsFocusonreadingandwritingskills,withsomelisteningandspeakingactivitiesincluded.LanguageSkillsGroupdiscussions,writtenassignments,role-plays,andafilmviewing.Activities0201030405OverviewofUnitContentVocabularyandGrammar02ListofimportantwordsandphrasesThisunitfocusesonintroducingkeyvocabularythatisessentialforstudentstounderstandandcommunicateeffectivelyinEnglish.Thelistincludeswordsandphrasesrelatedtothetopic,suchas"education","learning","teachers",and"students".MeaningsandusagesForeachkeyword,thedetailedmeaningandcommonusagesareexplained.Studentsareadvisedtomasterthemeaningsandusagesofthesewordstoimprovetheirlanguagecomprehensionandexpression.KeyvocabularyThisparthighlightsthekeygrammarpointscoveredinthisunit,includingsimplepresenttense,presentcontinuoustense,andsubject-verbagreement.ImportantgrammarpointsDetailedexplanationsareprovidedforeachgrammarpoint,alongwithexamplestoillustratetheirusage.Studentsareencouragedtopracticewiththeseexamplestoenhancetheirgrammarunderstandingandskills.ExplanationsandexamplesGrammarpointparsingScenario1Schoollife:Studentsarerequiredtousethelearnedvocabularyandgrammarindescribingtheirschoollife,includingtheirdailyroutine,teachers,andclassmates.Theycanwriteashortparagraphorconductarole-playtopracticethisscenario.Scenario2Discussingeducation:Studentsarechallengedtousethevocabularyandgrammarlearnedinthisunittodiscussdifferentaspectsofeducation,suchastheimportanceofeducation,differentteachingmethods,andtheirownlearningexperiences.Theycaneitherwriteanessayorparticipateinagroupdiscussiononthistopic.Applicationscenariosofvocabularyandgrammarreadingcomprehension03VS在阅读理解中，首先需要把握文章的整体主旨，理解作者的写作意图和主要观点。这需要学生具备提炼和概括信息的能力，能够从文章中提取关键信息，并将其整合成完整的意义。具体方法在阅读过程中，学生应关注文章的标题、开头和结尾，以及段落的主题句，这些部分通常包含了文章的主旨和重要信息。同时，学生还需要注意文章中的转折词和总结性语句，这些词句可以帮助他们更好地理解文章的逻辑结构和中心思想。总结文章主旨Summaryofthemainideaofthearticle理解细节信息在把握文章主旨的基础上，学生需要深入理解文章的细节信息，包括对具体事实、数据和例子的理解。这些细节信息对于理解文章的背景、论证过程和具体观点至关重要。推理与分析学生还需要具备推理和分析的能力，能够根据已知信息推断出未知信息，或者分析信息之间的逻辑关系。这种能力可以帮助他们更好地理解文章的深层含义和作者的意图，同时也有助于解决阅读理解中的推理题和逻辑题。Understandingandreasoningofdetails阅读技巧为了提高阅读效率和理解能力，学生需要掌握一些阅读技巧，如略读、扫读、预测和推断等。略读可以帮助他们快速了解文章的大意和结构；扫读可以帮助他们定位关键信息和细节；预测和推断则可以帮助他们更好地理解文章的深层含义和作者的意图。阅读策略除了阅读技巧外，学生还需要掌握一些阅读策略，如预测文章内容、总结段落大意、区分事实与观点等。这些策略可以帮助他们更好地理解和分析文章，提高阅读理解的准确性和效率。同时，学生还需要注意培养自己的批判性思维，能够对文章的观点和论证过程进行评估和分析，不盲目接受作者的观点。ReadingSkillsandStrategiesWritingtraining04为学生提供多个写作主题，让他们根据自己的兴趣和知识背景选择合适的主题进行写作。主题选择字数要求时间安排明确规定每篇写作任务的字数要求，确保学生在规定时间内完成符合要求的作品。合理安排写作任务的时间，使学生在充足的时间内完成写作，同时培养他们的时间管理能力。030201Writingtaskassignment为学生详细讲解写作技巧，如段落结构、句子表达、过渡句使用等，帮助他们提高写作水平。写作技巧讲解选取优秀范文进行讲解，让学生了解优秀作品的特点和标准，从而提升自己的写作能力。范文分析布置针对性的写作练习，让学生在实践中掌握和应用所学的写作技巧。写作练习WritingSkillsGuide为学生提供展示自己作品的平台，如班级墙报、学校网站等，增强他们的自信心和表达能力。作品展示对学生的作品进行细致的评价，指出优点和不足之处，并提供具体的改进建议，帮助他们更好地提升写作水平。评价与反馈ExhibitionandevaluationofstudentworksListeningandSpeakingTraining05听力材料难度分级根据学生的英语水平，将听力材料分为不同难度等级，以满足不同层次学生的需求。听力材料内容分析对听力材料进行深入分析，包括语音、语调、词汇、语法等方面，帮助学生更好地理解听力内容。选择具有代表性的听力材料选择贴近学生生活、语言难度适中的听力材料，如新闻报道、电影片段、演讲等。AnalysisofListeningMaterials纠正学生的发音和语调，帮助他们掌握正确的英语语音和语调。语音和语调指导教授学生口语表达技巧，如如何组织语言、如何表达自己的观点等。口语表达技巧指导提供模拟口语练习场景，让学生在实际交流中提高口语表达能力。模拟口语练习Oralexpressionguidance

ListeningandSpeakingActivityDesign设计多样化的听力活动根据听力材料的特点，设计不同形式的听力活动，如听写、多选题、简答题等。设计口语表达任务根据口语表达技巧指导，设计实际应用的口语表达任务，如角色扮演、小组讨论等。活动评估和反馈对学生的听力活动和口语表达任务进行评估和反馈，帮助他们了解自己的不足之处并加以改进。culturalbackground06ThedevelopmentofEnglishculture:anoverviewofthehistoricalandculturalbackgroundofEnglish-speakingcountries,includingtheinfluenceofancientRome,theRenaissance,andtheBritishEmpire.TheculturalsymbolsofEnglish-speakingcountries:explorationoftheculturalsymbols,suchasthecrown,theUnionJack,andothersymbolsthatrepresenttheEnglishculture.TheliteratureandartofEnglish-speakingcountries:anintroductiontotheliteratureandartofEnglish-speakingcountries,includingShakespeare'sworks,theBeatles'music,andothersignificantculturalachievements.IntroductiontorelevantculturalbackgroundDifferencesinvaluescomparisonofthevaluesandbeliefsheldbypeopleinChinaandWesterncountries,suchascollectivismvs.individualism,fatalismvs.freewill,andmodestyvs.bragging.DifferencesincommunicationstylesexplorationofthedifferencesincommunicationstylesbetweenChineseandWesterners,includingindirectvs.directcommunication,high-contextvs.low-contextcommunication,andtheuseofetiquetteandpolitenessformulas.DifferencesinsocialnormscomparisonofsocialnormsandbehaviorsinChinaandWesterncountries,suchastheimportanceoftime,privacy,andpersonalspace.ComparisonofChineseandWesternCulturesAwarenessofcul