必修五英语知识点归纳

必修五英语知识点归纳

第一单元教育与学习

1.词汇

-acquire：获得，取得（动词）；

-comprehend：理解，领会（动词）；

-cram：死记硬背，填鸭式教学（动词）；

-curriculum：课程（名词）；

-discipline：学科，纪律（名词）；

-enroll：注册，报名（动词）；

-instructive：有教育意义的，有启发性的（形容词）；

-intellectual：智力的，知识分子（形容词、名词）；

-prospective：预期的，可能的（形容词）；

-reinforce：加强，增强（动词）；

-tutorial：辅导班，教程（名词）。

2.重点表达

-Inthisdayandage：在当今时代；

-attheexpenseof：以...为代价；

-setfootin：进入，涉足；

-gofromstrengthtostrength：日益壮大，取得巨大进步；

-beinclinedto：倾向于，有...的意愿；

-takepridein：以...自豪；

-haveaccessto：接触到，使用；

-cometoastandstill：停滞，停顿；

-beputintopractice：被付诸实践；

-benefitfrom：受益于；

-beequippedwith：装备，配备；

-learnbyheart：背诵；

-adaptoneselfto：适应于；

-makealiving：谋生。

3.语法

-定语从句（adjectiveclause）：

-引导词：that、which、who、whom、whose；

-先行词是人用who/whom，先行词是物用that/which；

-介词+关系代词：介词+which、介词+whom；

-关系副词引导的定语从句：when、where、why。

第二单元健康与运动

1.词汇

-cholesterol：胆固醇（名词）；

-diabetes：糖尿病（名词）；

-digest：消化（动词）；

-immune：免疫的（形容词）；

-obesity：肥胖（名词）；

-relieve：缓解，减轻（动词）；

-sedentary：久坐的，久不活动的（形容词）；

-stamina：体力，耐力（名词）；

-therapy：治疗，疗法（名词）；

-workout：锻炼，训练（名词）。

2.重点表达

-takeprecautionsagainst：采取预防措施；

-beconsciousof：意识到；

-keepinshape：保持身材；

-fallill：生病；

-beliableto：有...倾向；

-abalanceddiet：均衡饮食；

-haveanimpacton：对...产生影响；

-beaddictedto：对...上瘾；

-buildupone'sstrength：增强体力；

-burnoffcalories：燃烧卡路里；

-stayuplate：熬夜。

3.语法

-反义疑问句（tagquestion）：

-否定陈述句后加肯定的反义疑问句，反之亦然；

-Iamastudent,aren'tI?Shedoesn'tlikecoffee,doesshe?

第三单元社交与人际关系

1.词汇

-banquet：宴会，盛宴（名词）；

-colleague：同事，同行（名词）；

-compliment：恭维，称赞（动词、名词）；

-etiquette：礼节，礼仪（名词）；

-gossip：闲话，八卦（动词、名词）；

-interact：交流，互动（动词）；

-rapport：融洽，和睦（名词）；

-seminar：研讨会（名词）；

-subordinate：下级，下属（名词）；

-tolerate：容忍，忍受（动词）；

-wedding：婚礼（名词）。

2.重点表达

-beongoodtermswith：与...关系好；

-getalongwith：与...相处融洽；

-makeanimpressionon：给...留下印象；

-breaktheice：打破沉默，破冰；

-beinfavorof：赞成，支持；

-keepintouchwith：保持联系；

-haveawordwith：与...交谈；

-putupwith：忍受，容忍；

-beopposedto：反对；

-socializewith：与...社交。

3.语法

-状语从句（adverbialclause）：

-时间状语从句：when、while、before、after；

-地点状语从句：where；

-原因状语从句：because、since；

-结果状语从句：so、such...that；

-条件状语从句：if、unless。

第四单元工作与职业规划

1.词汇

-applicant：申请人，求职者（名词）；

-assignment：任务，工作（名词）；

-candidate：候选人（名词）；

-dismiss：解雇，开除（动词）；

-enthusiastic：热情的（形容词）；

-income：收入，所得（名词）；

-negotiate：谈判，协商（动词）；

-occupation：职业，工作（名词）；

-potential：潜在的，可能的（形容词）；

-resignation：辞职（名词）；

-virtual：虚拟的，实际上的（形容词）。

2.重点表达

-careerprospects：职业前景；

-jobsecurity：工作稳定性；

-makealiving：谋生；

-beresponsiblefor：对...负责；

-haveapassionfor：热爱；

-haveanaptitudefor：有...的天赋；

-retirefrom：退休；

-takeup：开始从事；

-applyfor：申请；

-bepromotedto：被提升为。

3.语法

-并列连词（coordinatingconjunctions）：

-and、but、or、so、for；

-Heistallandhandsome,butheisnotveryintelligent.

第五单元网络与社交媒体

1.词汇

-authentic：真实的，可靠的（形容词）；

-cyberbullying：网络欺凌（名词）；

-impact：影响，冲击（动词、名词）；

-interact：交流，互动（动词）；

-misconception：错误观念，误解（名词）；

-navigate：导航，浏览（动词）；

-privacy：隐私（名词）；

-trend：趋势，潮流（名词）；

-upload：上传（动词）；

-virtual：虚拟的（形容词）；

-website：网站（名词）。

2.重点表达

-surftheInternet：上网冲浪；

-goviral：迅速扩散；

-keepupwith：跟上；

-beaddictedto：对...上瘾；

-login/logout：登录/注销；

-onlineshopping：网购；

-personalinformation：个人信息；

-socialmediaplatform：社交媒体平台；

-cybercrime：网络犯罪；

-digitalgeneration：数字化一代。

3.语法

-听力过去时态：表示过去某个时间点已经发生或已经完成的动作；

-Iheardfromhimyesterday.（我昨天收到了他的消息。）

-ShetoldmethatshehadbeentoLondon.（她告诉我她去过伦敦。）

第六单元文化与传统

1.词汇

-artifact：文物，人工制品（名词）；

-celebration：庆祝，庆典（名词）；

-custom：习俗，风俗（名词）；

-heritage：遗产，继承物（名词）；

-indigenous：土著的，本土的（形容词）；

-masterpiece：杰作，名著（名词）；

-preserve：保护，保存（动词）；

-ritual：仪式，例行公事（名词）；

-tradition：传统，惯例（名词）；

-worship：崇拜，敬仰（动词）。

2.重点表达

-asymbolof：...的象征；

-passdownfromgenerationtogeneration：世代相传；

-culturaldiversity：文化多样性；

-beproudof：以...为荣；

-showrespectfor：对...表示尊重；

-takepartin：参加，参与；

-beassociatedwith：与...相关联；

-keepalive：保持活力；

-promoteculturalexchange：促进文化交流；

-carryoutrituals：进行仪式。

3.语法

-宾语从句（objectclause）：

-从句通常位于动词后面，宾语从句的引导词有that、whether/if；

-Iknow(that)heisateacher.（我知道他是一名老师。）

-Heaskedmeif/whetherIhadseenthemovie.（他问我是否看过那部电影。）

第七单元环境与保护

1.词汇

-alternative：替代的，可供选择的（形容词）；

-catastrophe：灾难，大祸（名词）；

-contamination：污染，弄脏（名词）；

-eco-friendly：环保的，对环境无害的（形容词）；

-emission：排放，散发（名词）；

-extinct：灭绝的，绝种的（形容词）；

-landfill：垃圾填埋场（名词）；

-renewable：可再生的（形容词）；

-toxic：有毒的，有害的（形容词）；

-wildlife：野生动植物（名词）。

2.重点表达

-beawareof：意识到；

-takemeasures/stepsto：采取措施来；

-reducecarbonfootprint：减少碳排放；

-disposeof：处理掉，丢弃；

-protecttheenvironment：保护环境；

-raisepeople'sawarenessof：提高人们的意识；

-beresponsiblefor：对...负责；

-sufferfrom：遭受...之苦；

-explorerenewableenergy：开发利用可再生能源；

-environmentalprotection：环境保护。

3.语法

-宾语从句中的连接代词（connectivepronouns）：

-what、which、who、whom、whose、where、when、why；

-Canyoutellmewhattimeitis?（你能告诉我现在几点了吗？）

-Idon'tknowwhereshewent.（我不知道她去了哪里。）

第八单元爱与友谊

1.词汇-affection：喜爱，感情（名词）；-cherish：珍视，珍惜（动词）；-empathy：同理心，共鸣（名词）；-genuine：真诚的，真实的（形容词）；-loyalty：忠诚，忠心（名词）；-passion：激情，热情（名词）；-platonic：柏拉图式的，精神的（形容词）；-romance：浪漫，恋爱（名词）；-warmth：温暖，亲热（名词）；-yearn：渴望，思念（动词）。2.重点表达-beinlovewith：爱上；-fallinlove：坠入爱河；-havefeelingsfor：对...有感觉；-keepintouch：保持联系；-makeup：和解，编造；-nurture：培养，滋养；-openupto：向...敞开心扉；-prioritize：优先考虑；-sharesecrets：分享秘密；-treasure：珍惜。3.语法-被动语态（passivevoice）：

-构成：am/is/was+过去分词；

-Shewasborninasmalltown.（她在一个小城镇出生。）

-Theyaregoingtobemarriednextmonth.（他们下个月将要结婚。）第九单元科技与未来1.词汇-artificialintelligence：人工智能（名词）；-innovation：创新，革新（名词）；-robot：机器人（名词）；-virtualreality：虚拟现实（名词）；-autonomous：自主的，自治的（形容词）；-drone：无人机（名词）；-implant：植入物，植入（动词）；-interface：接口，界面（名词）；-quantum：量子（名词）；-sensor：传感器（名词）；-sustainable：可持续的（形容词）。2.重点表达-breaknewground：开创新局面；-makeabreakthrough：取得重大突破；-relyon：依赖；-revolutionize：革命化，彻底改变；-solveproblems：解决问题；-surpass：超过，胜过；-technologicaladvancements：科技进步；-thefutureoftechnology：科技的未来。3.语法-条件状语从句（conditionalclause）：

-构成：if/unless+条件从句，结果从句用would/could+动词原形；

-IfIhadenoughmoney,Iwouldtravelaroundtheworld.（如果我有足够的钱，我会环游世界。）

-Unlesswetakeactionnow,thesituationwillgetworse.（除非我们现在采取行动，否则情况会变得更糟。）第十单元旅行与探索1.词汇-backpacking