+第2课古代世界的帝国与文明的交流 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的帝国与文明的交流【课标导航·明晰目标】课程标准学科素养认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。1．识记古代文明扩展的相关史实，明白文明扩展产生的影响，培育历史解释的核心素养。2．分析古代帝国形成发展的过程和特点，认识不同帝国的政治和经济发展状况等，培育史料实证的核心素养。3．分析不同文明之间的交流及影响，培育唯物史观的核心素养。【时空坐标·历史脉络】知识归纳|

识记理解古代文明的扩展埃及文明西亚文明希腊文明叙利亚古巴比伦王国亚述地中海1．波斯帝国。古代世界的帝国兴起政治制度帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区伊朗高原君主专制行省制2．亚历山大帝国。建立公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国政治制度地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化君权神授3．罗马帝国。意大利扩张繁荣在罗马帝国统治下，地中海地区保持了200多年的和平。由于奴隶和广大平民的辛勤劳动，帝国内不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在1—2世纪空前繁荣宗教地中海巴勒斯坦衰亡4世纪末，帝国分裂为东、西两部分5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡官僚体系文明的交流农耕技术的传播西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区冶铁技术的传播冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地文化的传播西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容雕塑文化的传播东西文明的交流腓尼基拉丁字母丝绸之路【易错提醒】丝绸之路的商品并非仅为丝绸。传统的丝绸之路，起自中国古代的长安，经中亚国家、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚等到达地中海。丝绸之路被认为是联结亚欧大陆的古代东西方文明的交汇之路，而丝绸则是其最具代表性的货物。重难探究|素养初培材料一波斯帝国境内的农耕世界与游牧世界结合得很好，它们和平相处，友好往来，同步发展达200年之久。在波斯帝国时代，北部的游牧世界没有向南部的农耕世界发起大规模的冲击，生产免遭破坏，在和平的环境下，南部农耕世界的社会经济文化有很大的发展。整体的世界上古史在波斯帝国时代也已形成。过去，一些史学家不注意这个史实，把整体世界历史的形成放在大航海以后，这是不科学的。——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》探究点一古代世界的文明交流[问题1]根据材料一并结合所学知识，分析波斯帝国兴起对世界文明发展与交流的贡献。(培育历史解释、时空观念的核心素养)【答案】贡献：结束了文明孤立发展的状况，实现了不同文明的汇合；阻挡了北部游牧世界向南部农耕世界的冲击，促进了南部农耕文明的发展；帝国的统治也进一步巩固和扩大了古代文明区。材料二他的远征是非正义的，却是成功的……成功的原因主要在于波斯帝国的腐朽，同时与他灵活的政治谋略与卓越的军事才能也是分不开的。远征给东方人民带来了深重的灾难，使他们饱受战争之苦……也在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》[问题2]根据材料二，概括“远征”能够取得成功的原因，并结合所学知识，谈谈你对“他的远征是非正义的，却是成功的”这一句话的理解。(培育历史解释、唯物史观的核心素养)【答案】原因：波斯帝国的腐朽；亚历山大具有灵活的政治谋略与卓越的军事才能。理解：亚历山大远征是非正义的侵略战争，给东方人民带来深重的灾难，但是客观上促进了东西方文明的交流，加快了人类历史的进程。【要点总结】古代世界文明交流的主要途径(1)经贸往来：经贸往来是世界文明交流和交往的基本形式，虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目，但是，和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明的交往形式。(2)人口迁徙：人口迁徙导致不同种族、不同文明的族群产生接触，从而形成文明之间的相互学习和交流，大大促进了世界文明的发展。世界古代史上，西亚地区的人口迁徙最为复杂，文明之间的交流也最为活跃。(3)军事征服：征服者的文明占据优势地位，往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大帝国的扩张是一个典型的例子，它大大促进了希腊文明的传播，推动了东西方文明的一次大规模交流和交往。(4)国家统一：在一个统一的国家内，由于相对稳定的环境和国家政策的推动，不同文明之间的交流和交往将更加便捷。例如，罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加快，奠定了罗马帝国繁荣的基础。材料一罗马自身的经济有很大的发展。农业中普遍采用轮作制并种植豆类恢复土壤肥力，出现了新的工具，如带轮的犁和水磨。手工业也得到了显著的发展，生产部门增加，产品种类繁多，分工更加细致，其产品远销意大利各地，甚至各行省。帝国的统一使各地交通畅通无阻，商业活动活跃起来，区域性贸易和对外贸易都空前地兴旺发达。在手工业和商业发展的基础上，罗马的城市达到了前所未有的繁荣，罗马和亚历山大里亚等一些大城市成为内外贸易的枢纽和商业集散地，而在西部行省中，新的城市也纷纷兴起，成为手工业和商业中心。——摘编自余耀东《欧洲简史》探究点二罗马帝国的繁荣与衰落[问题1]根据材料一，概括罗马帝国繁荣的表现。(培育史料实证的核心素养)【答案】表现：农业发展；手工业发达；商业活动活跃；城市繁荣。材料二235—285年，“罗马前后更迭二十六位皇帝，废立皆决定于军队”，甚至出现了“三十僭主”的分裂局面，军队哗变，各地区割地自据。自4世纪中叶开始，罗马帝国内部奴隶反抗斗争不断，帝国外部大批蛮族入侵，两股力量里应外合，冲击着帝国的统治。瘟疫造成的巨大人员伤亡直接导致罗马军队参军人数的下降，面对源源不断的外族入侵，罗马军队不得已征召了大量的蛮族雇佣兵，从而使罗马军队的蛮族化程度加深，这间接导致了罗马政治局势的动荡。在大灾难面前，人显得十分渺小与无助，人们开始逐渐丧失对皇帝的信任。再加上罗马人自身的传统民族精神随着帝国疆域的不断扩大而逐渐弱化，在这种情况下，罗马人民的社会道德体系逐渐崩塌。——摘编自邢国峰《蛮族入侵与罗马帝国的衰亡》等

[问题2]根据材料二，说明罗马帝国衰亡的原因。(培育史料实证、历史解释的核心素养)【答案】原因：地方分裂割据；阶级矛盾尖锐，奴隶反抗斗争不断；外族的入侵；罗马军队的蛮族化程度加深；罗马人自身的传统民族精神的弱化，社会道德体系的崩塌。【要点总结】罗马帝国衰落的原因(1)奴隶制经济危机导致了帝国经济的崩溃。(2)罗马帝国的征服政策营造了一个充满矛盾、危机四伏的环境。(3)道德的沦丧历来被认为是罗马帝国衰亡的原因之一。3－4世纪，大量的罗马公民既无收入又鄙视劳动，终日的兴趣只在于出卖自己的选票和观看野蛮的角斗表演。(4)以蛮制蛮政策直接导致帝国的灭亡。西罗马帝国雇佣日耳曼人以充实自己的军队，军队的蛮族化使其在抵御蛮族入侵的过程中毫无建树，最终给自己培养了掘墓人。(5)帝国的统治残暴又腐败，阶级矛盾尖锐。总之，罗马帝国的衰落是各方面因素综合作用所致。课堂小结|史论提升知识导图史论要语1．古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。2．古代相继兴起了地跨欧亚非的大帝国，不同的帝国实行不同的政治制度，有不同的文化，体现了文明的多元性。3．不同文明之间相互交流，共同推动了世界文明的发展。

随堂小练|素养达成1．希腊的海外殖民不仅和古代一般的民族迁移不同，更与近现代资本主义侵略有别。希腊文明扩张的方式是 (

)A．移民拓殖 B．武力征服C．经济联系 D．法律影响【答案】A【解析】结合所学知识可知，古希腊人以移民的方式扩大影响，故选A项。2．有学者指出：“亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力，帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。”这说明亚历山大治理国家时特别重视 (

)A．文化和精神的力量B．民主和法制的影响C．商业和贸易的作用D．礼仪和服饰的规范【答案】A【解析】根据材料“知道光凭武力，帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”可知，亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量，故选A项。3．古希腊历史学家色诺芬记载了波斯国王统治国家的各种方法，包括建立行省制、指定军队指挥官、地方上实行军政分治、修筑驿道等。这些措施的主要目的是 (

)A．提高行政效率 B．加强军事力量C．巩固中央集权 D．强化地方治理【答案】C【解析】根据材料“建立行省制、指定军队指挥官、地方上实行军政分治、修筑驿道等”可知，波斯帝国通过一系列的措施强化中央对地方的控制，从而巩固中央集权，故选C项。4．为了提高罗马军团的机动性，古罗马在高卢省建设的公路就长达1.3万里，即使在偏远的不列颠地区，其建设的公路也长达500里，故有“条条大路通罗马”之说。公路的建设 (

)A．弥合了公民与非公民间的距离B．有利于维护帝国的稳定与统一C．阻碍帝国商业繁荣与市场运转D．意在加强民间人员往来与交流【答案】B【解析】根据材料可知，为了提高罗马军团的机动性，罗马建设了许多通向不同地方的公路，公路的建设方便了军团的作战和流动，有利于维护帝国的稳定与统一，故B项正确。5．“在古代，西亚的农耕技术逐步传到中亚、欧洲和北非地区。冶铁技术源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿埃及。”材料旨在强调古代世界文明具有较强的

(

)A．多样性 B．地域性C．吸纳性 D．典型性【答案】C【解析】根据材料可知，古代希腊吸收了西亚和北非的文明成果，反映出古代世