《鸿门宴》 统编版高中语文必修下册

楚汉相争曾让多少英雄豪杰、仁人志士扼腕叹息，又留给后人多少思考和启迪。项羽一生三个关键性事件:项羽的江东起义与巨鹿之战的辉煌;项羽入关与鸿门之宴的遗恨;项羽的垓下之围与乌江自刎的悲壮。垓下之围，项羽至死还在抱怨上天不公，说“此天亡我，非战之罪”，殊不知，其实早在鸿门宴上，就有人预言他日后必败无疑。今天，就让我们一同走进楚汉相争的第一个回合--《鸿门宴》导入司马迁学习目标语言建构与运用：

诵读文本，通读文本，疏通文意，积累文言知识。思维发展与提升：以分析项羽形象为主线，探究其败因。审美鉴赏与创造：赏析人物，体会叙事与人物刻画艺术。文化传承与启示：认识史学价值，思考人物给人的启示。探讨成败04鉴赏人物并体会人物刻画艺术03整体感知，把握文意02知人论世01第一章知人论世作者介绍司马迁，字子长，夏阳人。西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文历法的官职)。迁，生于龙门，年十岁诵古文，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。太初元年(前104年)，与唐都、落下闳等进行历法改革，共订太初历。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，在公元前91年前后完成《史记》。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚。”《史记》原名《太史公书》，东汉以后改为《史记》，是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇，共526500字。《史记》《资治通鉴》并称“史学双璧”。《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为二十四史中的前四史，《史记》被列为二十四史之首。本纪：叙述历代帝王的历史。世家：叙述贵族王侯的历史。列传：历代诸侯之外名官名人的事迹。表：各个历史时期的简单大事记。书：记载典章制度，天文地理。人物简介：项羽“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目的英雄。“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。“垓下之围”写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”——郑板桥《鸿门宴》背景介绍

秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜吴广起义，后项梁项羽叔侄和刘邦也先后起兵反秦。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。

项羽在钜鹿(今在河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。同时，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中称王。

项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门，扬言同刘邦交战。

鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会“鸿门宴”是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义的胜利果实而展开的一场惊心动魄的斗争。“鸿门宴”一词后来也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词。9第二章读文译文整体感知飨xiǎng士卒

为wèi击破沛公军崤xiáo山

好hào美姬jī

鲰zōu生说shuì我孰与君少长zhǎng奉卮zhī酒为寿

从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuài举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳1.听读课文，读准字音按照宴会时间顺序，梳理本文层次结构。一(1-2)交代鸿门宴的缘起(宴前)二(3-4)写鸿门宴上的斗争(宴中)三(5-7)叙宴后余事(宴后)2.自读课文，整体感知3.疏通文意

学生结合注解自释，教师梳理归纳重要文言知识。第三章精读研文鉴赏形象小组合作讨论，根据情节发展变化，尝试用四字词语为每部分加上小标题。要求人物+做的事情。1.梳理情节理清文脉第一二小组负责宴会前，第三四小组负责宴会中，第五六小组负责宴会后。梳理情节时间

故事结构

开端无伤告密、范增献计(第1段）

发展项伯夜访、张良献计、刘邦约婚、项伯游说(第2段)高潮沛公谢罪、范增举珏、项庄舞剑、樊哙闯帐(第3-4段)结尾沛公逃席、张良留谢、项王受璧、诛杀无伤(第5-7段)“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，暗示项羽动手杀刘邦，气氛陡然紧张。范增见项羽“默然不应”，怕失去时机，乃叫项庄以舞剑为由，趁机刺杀刘邦，宴席间杀机四伏，形势极为严峻。樊哙持剑盾闯帐，怒视项羽，并予以斥责，情节发展到高潮，紧张气氛达到了顶点。范增示意项庄舞剑樊哙闯帐刘邦谢罪项王默然不应项伯翼蔽刘邦脱身回营范增“数目项王”，项王却“默然不应”，使刘邦暂时化险为夷。“项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击”，项羽对此不予理会，让刘邦又逃过一劫。项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称之为“壮士”。赐酒、赐彘肩、赐座。刘邦以“如厕”为名，脱身回军营，项羽也没有追究。三落三起全文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序来展开故事情节。以项羽欲击刘邦始，到刘邦被放终;以曹无伤密告始，到曹无伤被诛杀终;以范增劝说项羽始，到范增怒骂项羽终。矛盾复杂，波澜起伏，虽是《项羽本纪》中的节选部分而结构却十分严谨，前后呼应，也可说是一个动人的故事小结：班级小组成员任选一个阵营，为所选阵营中的人物制作“技能卡片”，用四字词语概括人物性格特点。提示：①从情节中分析项羽的性格特征。②在这场不见硝烟的争斗中，本处于劣势的刘邦是如何表现的?体现了他怎样性格特点?

2.鉴赏人物，分析手法阵营刘营项营曹无伤主帅谋士武士内奸刘邦项羽张良范增樊哙项庄项伯主要人物关系(1)无伤告密--项羽大怒不进一步求证，盲目轻信;不思考策略，直接下令，自大鲁莽。(2)项伯劝说--项羽许诺头脑简单，犹豫不决，(3)刘邦道歉--项羽告诉告密者毫无政治头脑。(4)项羽留饮--项羽处尊位刚愎自用，目中无人。(5)范增示意--项羽默然项羽刚愎自用的个性使然(6)樊哙闯帐--项羽赞许跟樊哙的三句对话,体现出他并没有因为是敌军将领而敌对，反而像遇见知已一般,体现出爽快大度。(7)张良送礼--项羽受璧项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信自己的武力。从情节中分析项羽的性格特征项羽项伯范增刘邦张良“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”

文化常识按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北;宾主之间相对时，则为宾东向，主西向;长幼之间相对时，长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向、西向侍坐。

项羽形象特点:优柔寡断，政治上无知刚愎自用，不善用人寡谋轻信，自大轻敌率直粗犷，缺乏政治远见

2.鉴赏人物，分析手法王立群教授在百家讲坛中说:鸿门宴是五个明白人陪一个糊涂人喝了一场酒”。看来，的确如此!夏日绝句

李清照生当作人杰死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

司马迁眼中的项羽夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并急，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分袭天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。自矜功伐，奋其斯智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过矣。乃引天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉!

(《史记·项羽本纪》

题乌江亭

杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

乌江亭

王安石百战疲劳壮士哀，中原一改势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。后世眼中的项羽在这场不见硝烟的争斗中，本处于劣势的刘邦是如何表现的?体现了他怎样性格特点?1.看看刘邦的两种表情:项伯来访，刘邦大惊;张良追问，沛公默然。明确:城府深，不轻易表露心声2.听听刘邦在项羽面前的谢罪之语:“臣与将军戮力而攻秦…今者有小人之言，令将军与臣有郤.”这番话能读出几层意思?这段话中的称呼有什么特点?

臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南叙旧二人戮力攻秦，表明彼此是战友而非敌人然不自意能先入关破秦，得复见将军于此逢迎先入秦乃“不自意”态度诚恳，消除偏见今者有小人之言，令将军与臣有郤推责将误会归咎于小人的挑拨，洗清自己的罪名刘邦谢罪语气谦卑、恭敬、谨慎，但并不诚心，迫于形势不得不如此，当时大军压境，项羽力量强大，只有小心谢罪，才能消除项羽对自己的误会。更把责任推给“小人”，这“小人”分明指曹无伤，却故意不予道破装出一副全然无知的样子。3.想想刘邦在两个场合的提问:刘邦在张良告知项羽第二天要来攻打的时候，两次问张良“为之奈何?”在借故离开宴席时问樊哙“为之奈何”?这两次提问获得了怎样的结果?说明刘邦的什么特点?

【明确】善于听取部下意见。4.谈谈刘邦的两个决定:一是决定第二天一早向项羽当面致歉，二是决定在剑拔弩张的时刻不辞而别。请从时机把握和准备事项等方面评述刘邦的两个决定。

【明确】老谋深算，心思缜密

5.对于告密者的两个态度:对待有用的告密者项伯，约为婚姻，使尽手段拉笼，为已所用，对待告自己密的人曹无伤，斩立决。【明确】有心机，做事果断。

刘邦形象特点：坚决果断，能屈能伸善于用人，能言善辩山于应变，虚心纳谏2.鉴赏人物，分析手法夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也。吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增不能用，此其所以为我擒也。《史记名高祖本纪》)“樊哙闯帐”是故事的高潮，课文从哪几方面刻画樊哙这个人物？是在什么情况下描绘的这个形象？“此迫矣！臣请入，与之同命”语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，忠勇的性格。语言“带剑拥盾入军门”“立而饮之”“侧其盾以撞，卫士仆地”“拔剑切而啖之”无所顾忌，无所畏惧，何等英武。“瞑目视项王”“头发上指”“目眦尽裂”着墨不多，却极为传神。外貌行动樊哙：有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚对比中写人物

项羽——沽名钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、刚愎自用、优柔寡断的一介武夫

刘邦——善于用人、善于应变、能言善辩。首领

范增——老谋深算、有政治远见，知道夺项王天下者必为沛公。但项羽未听取其意见，致使他的谋略失败。

张良——忠诚不二，老练多谋。刘邦对他言听计从，配合默契，使刘邦变被动为主动，脱离险境，逃归营地。写法分析军师

项伯——项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不但不追究，反而还“许诺”。

曹无伤——使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。

项庄——项羽手下武士，按范增意欲刺杀沛公，由于项伯阻绕未得逞。

樊哙——沛公手下武士，张良意护沛公，临危不惧，挺身而出，使沛公转危为安。对比中写人物写法分析内奸武将项羽:无伤告密--狂妄自大，盲目冲动项伯归劝--刚愎自用，毫无城府项庄舞剑--优柔寡断，坐失良机樊哙闯帐--拙于应变，少智寡谋项羽胸无谋略，刚愎自用，骄傲自横，内部矛盾重重。刘邦:项伯夜访--惊慌质疑，屈尊项伯鸿门谢罪--隐忍退让，诱出告密樊哙闯帐--静观局势，择机而退归至军中--诛杀叛徒，消除后患刘邦性格:能屈能伸，慎言慎行，在用贤才，坚决果断。刘邦善用机谋，擅长收买人心，内部统一。善于利用项羽的弱点性格;归纳小结：

鸿门宴不久后，项羽以盟主身份召开戏下之会，封18人为诸侯王。自封为西楚霸王，都彭城，刘邦为汉王，都南郑。

刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量。

项羽乃与刘邦约定:“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”

定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议，趁此时机消天项羽。后在韩信、彭越帮助下，围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。项羽突围，至乌江(今安徽和县东北)自刎。资料补充第四章探讨成败刘、项皆有王者之气，二人皆盖世之雄，但其命运迥异，你认为这是什么原因造成的？立足文本，结合资料，试从用人、处事、性格等方面对二人进行探讨。人物评说

成败之我见夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并急，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分袭天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。自矜功伐，奋其斯智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过矣。乃引天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉!

(《史记·项羽本纪》

夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房(即张良)。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒世。(《史记·高祖本纪》

韩信对项羽的评价“项王见人恭敬慈爱，言语呕呕(xū)，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵者，印刓(wán)敝，忍不能予，此所谓妇人之仁也。”然而“所过无