岭南版二年级美术下册教学工作计划

岭南版二年级下册美术教学工作计划一、教学目的和任务.1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。本册教材教学重点和难点.1、重点：突出学生的创新精神和实践能力，注重培养学生欣赏美、感受美、创造美的能力。 2、难点：怎样提高学生的学习兴趣，怎样让学生自由表达自己的感受和发挥学生的个性。各单元教学目标、教学重点、教学难点.单元教学目标教学重点教学难点第一单元能用简单的语言表达自己对卡通形象“形与色”的感受；了解中国画“线造型”与油画“块面组合”的艺术形式；能用简单的语言表达自己对卡通形象形与色的感受；第二单元感知线是描绘语言之一；培养线控与线性的感知与表达能力；认识线是描绘语言之一；感受线的不同种类及其美感作用；能根据象形文字的结构，运用夸张、变形、重复、排列等方法；第三单元感知一些南北佳果的形与色的特点；能进行整体记忆和学会从多个角度观察水果的形与色的特点；能运用线与色表现水果，并组成有趣的画面；第四单元感知卡通吉祥物及其作用；能运用拟人法和“形与色”表现吉祥物；能设计比例夸张的卡通形象；第五单元感知城堡的造型特点，选用材料进行制作；能设计制作高低错落、造型奇特、有趣的城堡；巧用废弃物进行城堡创作；四、教材浅析1、本册教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合二年级小学生身心特点的教学内容设计课题。 2、全册共分为五个隐性单元，内容涵盖表现、设计、制作、欣赏、评述、综合、探索等学习领域，其中造型、设计、制作和和应用占有较大比重，欣赏、评述大多随堂教学，因而均分配在各课中。3、灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。五、教学中要注意的一些问题.1、学生经过一年半的美术课堂学习，对美术课程有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏、评述和探索等内容。2、对美术有一定的兴趣，课堂也比较活跃。由于学生的年龄较小，耐性较差，因此有部分学生对待作业的态度不够仔细。3、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。六、教学中德育思想的渗透方法. 1、课堂渗透德育教育。2、开展游戏教学渗透德育教育。3、开展启发式教学渗透德育教育。七、教学方法、教学技巧、教学手段.1、尽可能做到丰富多样，灵活有趣。2、要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣点，使他们生动活泼的学习，大胆的进行艺术创新和发展个性。教师加强示范，充分利用课间和多媒体等教学手段进行直观教学。3、利用欣赏、评述、综合、复习探索等手段，弥补学生的知识缺陷和想象力。教学中需要准备的教具和学具教具：多媒体、图片、相关书籍、绘画材料、手工制造材料等。学具：铅笔、橡皮、画簿、彩色笔、勾线笔、卡纸等。9.课外活动的小伙伴十我喜欢的运动11.剪团花，巧装饰12.巧变虚形与实形13.春天的消息14.夏日的凉风15.秋天的落叶16.冬日的乐趣17.捉迷藏18.小魔盒19.小舞台九、教学进度安排表（安排到周）教学进度安排周次教学内容起止页面课时备注第1周1、画家眼中的儿童2、可爱的动漫形象4-72第2周3、美妙多变得线条102第3周4、象形文字的联想122第4周5、美丽的花园142第5周6、水果大聚会172第6周7、切开的果实202第7周8、吃瓜果的人222第8周9、我们的影子242第9周10、生动的吉祥物262第10周期中复习考试第11周11、小礼物292第12周12、民族娃娃322第13周13、大花瓶342第14周14、有趣的剪纸娃娃362第15周15、百变卡通玩具3