2023-2024学年人教部编版统编版七年级上学期期中学情调研道德与法治试题（含答案解析）

2023-2024学年七年级上学期期中学情调研道德与法治试题姓名：_________班级：_________学号：_________注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：第1-2单元。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．七年级（1）班的晓云说“进入初中后，我感到有些孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”她的正确做法应该是（

）A．让家长帮她换一个老同学多的学校B．埋头学习，减少交往C．积极调整心态，主动认识新同学，结交更多朋友D．只与之前的同学来往2．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有很多，下列选项中的说法错误的是（

）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定基础②中学时代是我们一生中最主要、最重要的学习阶段，不能浪费时间参加学校活动③中学时代见证着一个人从青年到少年的生命进阶④中学时代为我们的人生画卷打上更加丰富的厚实的底色A．①② B．②③ C．②④ D．③④3．你从下面的漫画《梦想》中得到的启示是（

）①梦想和现实是平行线，永远不会相交②梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败③努力才会拉近梦想与现实的距离④梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持A．①② B．①③ C②④． D．③④4．习近平总书记强调：“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”这句话表明，少年的梦想（

）A．是人类天真无邪的愿望 B．应该与中国梦密不可分C．应与个人目标紧密相连 D．是激发我们前行的动力5．北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣说：“努力永远不会欺骗人。”18岁的他用每天训练七八小时的高强度雪上训练，见证着自己的冠军之路。这告诉我们（

）A．付出了努力就一定能够实现梦想 B．梦想终究是可望不可及的C．坚持努力才有机会离梦想更近一步 D．梦想一旦确定就不能改变6．在中学阶段，我们的重要任务是（

）A．塑造适合自己的性格特征B．锻炼强壮的体格C．学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人D．塑造个人更好的形象7．“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（

）①学习是中学生生活的全部

②学习有利于培养良好的性格③学习有利于完善自我和提高自我

④多读书就一定会成才A．①② B．②③ C．②④ D．③④8．新学期，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。有同学认为，学习书本知识才是我们的主要任务，劳动课会影响学习，没必要开设。对此，下列观点正确的是（

）①学习不仅是获取书本知识，参加劳动实践也是学习②中学阶段的任务就是学习，要养成良好的学习习惯③上劳动课比学习书本知识更重要，开设劳动课很有意义④劳动课有利于树立正确的劳动观，培养我们的自理能力A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小亮说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们（

）A．随时学习会获得良好的效果 B．不同学科的学习方法不尽相同C．要长时间保持对学习的兴趣 D．学习方法因人而异，适合的就是最好的10．《论语》中凝结了孔子丰富的教育思想。下列《论语》中的经典语句能启发我们提高学习效能的是（

）①己所不欲，勿施于人

②敏而好学，不耻下问③其身正，不令而行；其身不正，虽令不从④学而不思则罔，思而不学则殆A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自己的角度看，这句话形象地说明（

）A．每个人都是独一无二的个体，我们全面恰当地认识自己B．认识自己可以促进与他人的交往C．与他人比较是我们认识自己的一面镜子D．我们要不断激发自己的潜能，做更好的自己12．数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习用功，英语老师说我是个勤快的孩子。“我”认识自己的方式是（

）A．从生理、心理、社会等方面来认识自己B．通过自我评价来认识自己C．通过他人评价来认识自己D．与他人比较来认识自己13．《咏梅》中有“梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香”的诗句。这句诗对我们个人成长的启是（

）①要认识到自己比他人重要②要看到别人的优点和长处③要善于用优点去掩盖不足④要正确地认识和评价自己A．②③ B．①③ C．②④ D．①②14．荀子《修身》篇中说：“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。”这句话的意思是：能正确指出我过错的人，是我的老师；能恰当肯定我长处的人，是我的朋友；而一味阿谀奉承我的人，则是存心想害我的人。这说明（

）A．正确认识自己需要一个过程 B．要用理性的心态面对他人的评价C．要通过自我评价来认识自己 D．正确认识自己有利于与他人交往15．年仅17岁的苏翊鸣在备战冬奥期间，为了挑战一个高难度动作，他每天成千上万次地训练这个动作，直到满意为止，最终他一鸣惊人，夺得金牌。这启示我们（

）A．重视他人评价 B．保持骄傲自负 C．激发自我潜能 D．学会欣赏他人16．下列哪种做法有利于完善自我，做更好的自己（

）A．为表达拳拳爱心，匿名向社会公益组织捐献财物B．为维护良好形象，尽可能掩盖自己的短处和不足C．为保持竞争优势，不向同桌透露自己的学习方法D．为体现谦虚品质，尽量不在群体活动中展示才华17．在2021年东京奥运女单决赛上中国乒乓球队队员陈梦战胜队友孙颖莎夺得东京奥运乒乓球女单冠军，场上她们是对手，场下她们是好友。对此，你的看法是（

）①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度②竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊③友谊比竞争更重要，为了友谊可以放弃竞争④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步A．①② B．①③ C．②③ D．①④18．2022年3月28日，江苏省抽调上百名医务人员连夜驰援上海，受到上海人民热烈欢迎，苏沪共创战“疫”情谊。下列解读不正确的是（

）①一起出生入死的友谊才是真挚的友谊

②朋友见证了我们一起走过的成长历程③朋友决定我们的言谈举止和兴趣爱好

④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A．①④ B．①③ C．②③ D．②④19．2021年3月20日，国家主席习近平向哥伦比亚民众发表视频讲话，他指出，“志合者，不以山海为远。”这句名言告诉我们友谊（

）A．友谊是平等的、双向的 B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊不是一成不变的 D．竞争并不必然伤害友谊20．观察下图漫画《网友见面》，告诉了我们（

）A．网络交往开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈B．网络交往带有很多不确定的因素，应拒绝网络交友C．网络交往可以超越时空、跨越年龄D．网络交往利弊共存，要理性辨别、慎重选择21．对下面漫画《囚》解读正确的是（

）①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门

②长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实③虚拟时空交往让我们有更多机会结交新伙伴

④互联网开启了青少年通往世界的又一个窗口A．①③ B．①② C．②③ D．②④22．为使同学们更好地体验青春友谊，某校七年级（2）班开展了一期“青春生涯破冰成长”的主题班会，大家纷纷为建立同学间的美好友谊出谋划策。下列建议不可取的是（

）A．欣赏自己，保持自我优越 B．持续行动，寻找共同之处C．敞开心扉，真诚夸赞他人 D．面带微笑，主动表达善意23．“时光不老，我们不散”是人们对友谊的一种美好期待。要实现这样的美好期待，我们要学会（

）①相互协商，正确处理冲突

②彼此尊重，用心关怀对方③回避竞争，以免伤害友情

④体谅朋友，无原则地信任A．①② B．①④ C．②③ D．③④24．小雅认识了一名网友，对方的学识、才能和帅气的外貌吸引了她。没多久，该网友主动发出见面的邀请，说免费带她去森林公园玩一天。小雅正确的做法是（

）A．应接受邀请，欣然赴约 B．要明确拒绝，保护自我C．假意拒绝之后再去会面 D．让对方来自己家接自己第Ⅱ卷二、分析说明题：本大题共5小题，共52分。25．【见贤思齐榜样引领】为中国直升机追梦40载的吴希明说：“我的青春邂逅了中国直升机的春天。”少年时，他就把研发直升机确定为生目标﹔高中毕业时，他考了当时全国唯一一所有直升机专业的学院；工作后，面对直升机研发缺经验，缺技术等难题，他说：“必须干出来，肯定能干出来！”吴希明主持研发的直-10武装直升机取得了成功，这使我国的直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。北京冬奥会上，17岁的中国小将苏翊鸣历经三轮滑行，斩获中国代表团单板清雪的冬奥首枚金牌。苏湖鸣创下中国单板滑雪的新纪录，成为中国代表团冬奥会历史上最年轻的冠军。因为他在冬奥赛场上的突出表现，2022年出现了一个新的网络热词：“翊鸣惊人”。苏翊鸣有句话，“一旦找到自己热爱的事情，就尽最大努力去完成目标，因为努力永不骗人”。(1)结合材料，谈谈梦想对我们成长有什么重要作用。6分(2)运用“少年有梦”的相关知识分析，吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示？6分26．【学习伴成长】材料一

习近平主席说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。“广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领，”(1)上述材料说明了什么？6分材料二

为持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和课外培训负担（简称“双减”），中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见（简称《意见》），明确学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。(2)在“双减”的情况下，我们应怎样学会学习？6分(3)“双减”政策落地后，学生的课余时间更加充足了，作为初中学生，如何用好课余时间？请你提出两条建议。2分27．阅读材料，回答下列问题。【正确认识自己】情境一:小华的老师、同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感;但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。情境二:小华对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向,人缘很好;但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的自己。(1)小华是通过哪些途径来认识自己的？4分(2)怎样正确对待他人评价？2分(3)结合所学知识,请你谈一谈如何做更好的自己。8分28．【友谊点亮青春】材料一

在生活中，我们每个人都会交朋友，世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。朋友，就是感情很好，有共同语言而经常交流，相处起来很舒服，双方有时间就相约在一起而聚一聚。除情人或亲属之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。(1)结合所学知识，我们怎样才能建立友谊？4分材料二

小星和小张是一对形影不离的好朋友。小星的英语成绩特别好，数学是小张的强项。学习生活中，他们你追我赶，竞争非常激烈。他们都非常担心：这样下去会不会影响他们的友谊？(2)请你解惑：找出合适的理由劝劝小星与小张。4分材料三

东北师范大学教科学院的两位青年学者主持一项关于中学生网络交往的调查。调查结果显示，网络聊天已成为当今中学生人际关系建构的一种比较普遍的方式。在有网友的学生中，超过四成的人认为自己的生活已经受到网友影响，34．5%的人承认自己会受网友观点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己已对网络交往产生严重依赖心理。(3)请你就中学生如何慎重结交网友提出一些合理化建议。4分参考答案1．C【详解】本题考查中学生活。C：进入初中，我们要学会与同学交往，建立新的人际关系，适应新的环境，C说法正确；AD：我们每个人都要不断接触陌生环境，结交新朋友，AD不符合实际，说法错误；B：我们要把学习搞好，还要学会交往，B说法错误；故本题选C。2．B【详解】本题考查中学时代的价值和意义。①④：结合所学知识，中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代为我们的人生画卷打上更加丰富的厚实的底色，故①④说法正确；②：“最主要、最重要”说法太绝对，②说法错误；③：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，③说法错误；本题属于逆向选择，故本题选B。3．D【详解】本题考查梦想与现实的关系。③④：漫画启示我们，要把梦想变成现实，必须付出自己的努力，否则梦想永远是空想。我们实现梦想需要努力，努力才会拉近梦想与现实的距离，梦想转化为现实的条件是落实行动，坚持坚持再坚持，故③④符合题意；①②：梦想是可以通过努力变为现实的，所以梦想与现实不是永远不会相交，也不是常常被打败，故①②说法错误；故本题选D。4．B【详解】本题考查少年梦想与中国梦的关系。B：“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起，将奋斗的平台放在祖国伟大事业上，才能成就你们的理想。”这体现了少年的梦想应该与中国梦密不可分，故B符合题意；ACD：选项是梦想的意义和特点，但是与题干无关，故ACD不符合题意；故本题选B。5．C【详解】本题考查努力的相关知识。A：努力需要坚持，并不是付出努力就一定能实现梦想，说法太绝对，故A说法错误；B：有梦想就有希望，梦想并不是可望不可及的，故B说法错误；C：依据教材知识和题文描述，把努力落实在每一天的具体行动中，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步，故C符合题意；D：梦想要与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，梦想可以改变，故D说法错误；故本题选C。6．C【详解】本题考查对学习的认识。C：依据教材知识，中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，C说法正确；ABD：说法不属于我们中学阶段的重要任务，ABD与题意不符；故本题选C。7．B【详解】本题考查对学习的认识。②③：分析题干联系教材内容可知，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”强调学习不仅使我们获得知识与生存的能力，更可以让我们养成独一无二的性格，这句话突出了学习对于人们性格的影响之大，告诉我们学习有利于培养良好的性格，有利于完善和提高自我，故②③符合题意；①：中学阶段，学习是我们的重要任务，但学习并不是中学生生活的全部，故①说法错误；④：“一定”一词说法过于绝对，故④说法错误；故本题选B。8．C【详解】①④根据所学知识，学习不仅仅是知识的获取，还有能力的培养及如何做人，所以学习不仅是获取书本知识，参加劳动实践也是学习，劳动课有利于树立正确的劳动观，培养我们的自理能力，①④符合题意；②：中学阶段的主要任务是学习，而不是就是学习，②说法错误；③：上劳动课和学习书本知识一样重要，③说法错误；故本题选C。9．D【详解】本题考查学会学习。D：题干中三位同学分享的内容启示我们学习方法因人而异，适合的就是最好的，我们要掌握适合自己的学习方法，故D符合题意；A：“随时学习会获得良好的效果”说法太绝对，要学会学习，故A错误；BC：说法正确，但与题干主旨不符合，故BC排除；故本题选D。10．D【详解】本题考查学会学习。①：己所不欲，勿施于人，体现的是换位思考，故①不符合题意；②：敏而好学，不耻下问，意思是是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人谦虚好学，故②符合题意；③：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，意思是自身端正，不用命令人们就会遵行；自身不端正，虽发命令也没有人听从，故③不符合题意；④：学而不思则罔，思而不学则殆，意思是只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得，故④符合题意；故本题选D。11．A【详解】本题考查正确认识自己。A：题干中，“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”说明我们全面恰当地认识自己，欣赏自己的长处，了解自己短处，认识到每个人都是独一无二的个体，D说法符合题意；B：题干没涉及正确认识自己的意义，B说法不符合题意；C：题干没涉及他人评价认识自己，C说法不符合题意；。D：题干没涉及激发自己潜能，A说法不符合题意；故本题选A12．C【详解】本题考查正确认识自己。C：数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习用功，英语老师说我是个勤快的孩子，说明“我”通过他人评价来认识自己，故C说法正确；ABD：题干没有体现“我”从生理、心理、社会等方面来认识自己，通过自我评价来认识自己，与他人比较来认识自己，故ABD说法错误；故本题选C。13．C【详解】本题考查欣赏自己、正确认识自己。②④：“梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，启示我们要看到别人的优点和长处，要正确地认识和评价自己，故②④说法正确；①：他人同样重要，故①说法错误；③：要接纳自己的不足，不能掩盖，故③说法错误；故本题选C。14．D【详解】本题考查正确认识自己。B：题干中，“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也”的意思，说明要用理性的心态面对他人的评价，要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，B符合题意；ACD：题干没涉及对认识自己需要一个过程、自我评价来认识自己、有利于与他人交往，ACD不符合题意；故本题选B。15．C【详解】本题考查做更好的自己。C：材料通过苏翊鸣在备战冬奥期间挑战自己的经历，向我们说明了做更好的自己需要激发自身的潜能，故C说法正确；AD：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；B：保持骄傲自负不利于自身成长，B说法错误；故本题选C。16．A【详解】本题考查做更好的自己。A：匿名向社会公益组织捐献财物，是亲社会行为的表现，有利于培养社会责任感，在服务社会中自我，D说法正确；故本题选D。B：做更好的自己，需要主动改正缺点，掩盖自己的短处和不足，不利于改正缺点，不利于自我完善、自我发展，B说法错误；C：集体成员之间相互激励和竞争有利于集体的进步，也有利于集体成员交流互鉴、合作学习，共同提高，不与同桌交流不利于双方的成长和进步，不利于做更好的自己，C说法错误；D：做更好的自己，就要最大限度地展现自己的才华，而不是故作谦虚，D说法错误。17．D【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。①④：依据题文描述，虽然陈梦在奥运会打败孙颖莎获得冠军，却并没有影响她们继续做好朋友、好搭档，所以竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，我们要学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步，故①④符合题意；②③：竞争和友谊都重要，二者并不是矛盾的，关键是我们要对竞争有正确的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多，故②③说法错误；故本题选D。18．B【详解】本题考查友谊的力量。②④：苏沪共创战“疫”情谊，说明友谊的重要性，朋友见证了我们一起走过的成长历程，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故②④正确；①：真挚的友谊并不是一起出生入死的友谊，故①错误；③：朋友影响我们的言谈举止和兴趣爱好，故③错误；本题为逆向选择题，故本题选B。19．B【详解】本题考查友谊的相关知识。B：“志合者，不以山海为远。”这句名言意思是如果两人志趣相同，他们不会因为有山海阻隔而感到彼此距离很远。说明友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相同的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼，故B符合题意；ACD：“友谊是平等的、双向的”、“友谊不是一成不变的”、“竞争并不必然伤害友谊”在题文材料中没有体现，与题意内容无关，故ACD不符合题意；故本题选B。20．D【详解】本题考查对网络交往的认识。D：分析漫画联系教材内容可知，网络是把双刃剑，它虽然能打破人际交往的时空限制，但是网络世界的交往不一定是真实的，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，需要理性辨别、慎重选择，故D符合题意；A：网络交往开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈，这与漫画所要表达的寓意不符，故A不符合题意；B：网络交往有利有弊，“拒绝网络交友”的说法过于绝对，故B说法错误；C：网络交往虽可以超越时空限制，但这与漫画主旨不符，故C不符合题意；故本题选D。21．B【详解】本题考查网络交往。①②：仔细观察漫画内容，这表明了沉迷网络不能自拔，有时会关闭与他人沟通的心灵之门，长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实，①②说法正确；③④：这与题文主旨内容沉迷网络的危害不符，故③④不符合题意；故本题选B。22．A【详解】本题考查建立友谊。BCD：依据教材知识可知，建立友谊，需要敞开心扉，真诚夸赞他人，持续行动，寻找共同之处，面带微笑，主动表达善意，故ABD说法正确；A：保持自我优越不利于建立友谊，故C说法错误；本题属于逆向选择，故本题选A。23．A【详解】本题考查的友谊的澄清和呵护友谊的相关知识。①②：友谊需要呵护，呵护友谊需要学会正确处理冲突，学会换位思考，相互协商，彼此尊重，给对方留出一定的空间，把握好彼此的界限和分寸，用心去关爱对方，体会对方的需要，故①②正确；③：竞争并不必然伤害友谊，所以不能因为维持友谊而避免竞争，故③错误；④：体谅朋友是应该的，但友谊不能没有原则，我们不能不加分辨的为朋友做任何事，也不能当朋友误入歧途的时候不予规劝甚至推波助澜，故④错误；故本题选A。24．B【详解】本题考查慎重结交网友。A：欣然赴约，是缺乏自我保护意识的表现，故A说法错误；B：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，因此要明确拒绝对方的邀请，故B符合题意；C：去会面的做法，是缺乏自我保意识的体现，故C说法错误；D：对个人的家庭住址要注意保密，故D说法错误；故本题选B。25．(1)①有梦想，就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(2)①少年的梦想，应该与个人的人生目标紧密相连，应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。③努力是梦想与现实之间的桥梁。把梦想变成现实，需要付出努力④努力需要立志、努力需要坚持、努力需要方法等。【详解】（1）本题考查少年梦想的作用，结合教材知识组织答案。（2）本题考查实现梦想的途径，结合教材知识组织答案。26．(1)①学习不仅让