人教部编统编版九年级下册道德与法治第一单元《我们共同的世界》检测卷（含答案解析）

九年级下册道德与法治单元检测卷第一单元《我们共同的世界》考试时间：80分钟满分：100分班级：_________姓名：_________

学号：_________Ⅰ选择题一、选择题（每小题3分，共60分）1．2021年3月18日至19日，中美高层战略对话上，虽然双方在一些问题上仍存在重要分歧，但都希望继续这种高层战略沟通，开展互利合作，避免冲突对抗，推动中美关系健康稳定地发展。对此，下列认识正确的是（

）①对话有助于缓解中美两国之间的分歧和矛盾②这符合当今时代和平与合作的主题③这有利于不断增进中美两国人民的福祉④这说明中国已经站在世界舞台的中央A．①③ B．②④ C．②③ D．①④2．在疫情冲击下，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇，各国间的竞争日益加剧。下列对国际竞争理解正确的是（

）①国际竞争就是你我之间生死存亡的较量②国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则③加强各国之间的友好往来，就能停止国家间存在的激烈竞争④国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争A．①③B．①④C．②③ D．②④3．2023年是中国加入世贸组织22年。这22年既是中国经济快速发展、人民生活水平显著改善的22年，也是中国与世界深度融合、共享机遇、共同成长的22年。22年来，中国对全球经济增长的年均贡献率接近30%，中国是经济全球化的受益者，更是贡献者。这反映出（）①经济全球化趋势不可逆转②中国推动建立了国际经济新秩序③世界各国相互依存，越来越成为命运共同体④中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．2022年3月26日，国家主席习近平在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会时强调：中方秉持人类命运共同体理念，愿同世界各国加强在疫情防控，患者救治，疫苗研发等领域合作，共同维护世界人民健康福祉。中国倡导构建人类命运共同体理念的意义在于（

）A．已得到世界各国的认同，将对世界的和平与发展产生深远影响B．为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，提供了中国方案C．人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题D．需要世界各国一致行动，各国人民相互信任，守望相助和共同担当5．党的十九大报告强调，中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度，永远不称霸，永远不搞扩张。这表明（

）①我国坚持独立自主的和平外交政策②我国努力维护世界和平与发展③霸权主义和强权政治已不复存在④我国是一个负责任的大国A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③6．关于文化多样性，下列说法正确的是（

）①它是人类社会的基本特征②它是人类文明进步的重要动力③它是世界文化充满活力的表现④文化多样性没有存在的价值A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④7．从下面两幅图中你能获得的信息（

）①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行③世界是开放的发展的紧密联系的④中国经济已经成为世界经济的稳定器A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．习近平总书记在2021年新年贺词中讲到：“大道不孤，天下一家，经历了一年来的风雨，我们比任何时候都更加体会到了人类命运共同体的意义。”构建人类命运共同体各国应该坚持（

）①独善其身，减少与其他国家的往来②对话协商，建设一个持久和平的世界③共建共享，建设一个普遍安全的世界④创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．2020年11月15日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）正式签署．作为世界上参与人口最多，成员结构最多元、发展潜力最大自贸区的成立，表明当今时代的主题是（

）A．合作与竞争 B．和平与合作 C．和平与发展 D．合作与发展10．加入世贸组织近20年来，中国经济迎来了“世纪增长”；国内生产总值增长近10倍，人均GDP增加5倍多，国际贸易总量增长190%。如今，中国是120多个国家和地区的主要贸易伙伴，成为拉动世界经济增长的重要引擎，这表明（

）A．我国推行的改革开放仅限经济领域 B．我国已进入发达国家行列C．我国奉行互利共赢的开放战略 D．国家之间只有合作没有竞争11．近年来，中国与东盟国家节目交流互播日益增多，讲述新时代中国故事的影视剧、纪录片在东盟国家市场具有广阔空间和巨大潜力，联合制作成为双方节目传播的重要形式。这（）①有利于文明交流互鉴，丰富人民文化生活②秉持了共商共建共享原则，有助于理解包容多样文化③便于增进了解，促进民心相通④表明各国已经消除了文化差异A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④12．“物之不齐，物之情也。”文化多样性是人类社会的基本特征。下列认识正确的是（

）①承认和尊重世界文化的多样性②正确认识文化差异，彼此理解包容③世界文化各具特色，不需要交流互鉴④学习和借鉴优秀外来文化，兼收并蓄A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．在我国抗击新冠肺炎疫情的紧要关头，国际社会向我们提供了宝贵的支持。“滴水之恩，当涌泉相报”，当疫情全球蔓延之际，我国及时开展对外援助，分享抗疫经验。这表明（）A．我们珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望B．我国作为一个负责任大国，担当全球抗疫一切责任C．建设和平、公正、包容的社会，是人类必须共同面对的课题D．采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体14．一首诗是一段历史，一箱物资见证一片真情。在全球共同抗击疫情的时刻，“投我以木桃，报之以琼瑶”是中国的情怀。中国在对各国捐助物资的同时，又将深厚的情谊和温暖的祝福以及最美的意象，汇寄于诗。下列选项中，与所赠诗句相匹配的是（）①赠日本：“尼莲河水正东流，西看佛树几千秋”②赠印度：“昨夜寄君辽海日，春来放歌富士山”③赠伊朗：“亚当子孙皆兄弟，兄弟犹如手足亲”④赠韩国：“肝胆每相照，冰壶映寒月”A．①② B．②③ C．①④ D．③④15．当今世界，国家间相互开故的程度不断加深；新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展；全球各地的国家、人们彼此影响，休戚相关。这说明当今世界是（）①开放的世界②发展的世界③紧密联系的世界④普遍安全的世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．下列对经济全球化的认识正确的是（）①有利于在世界范围内配置资源②它使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深③会对世界上的发达国家有利，对发展中国家不利④它会使风险与危机跨国界传递A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．当今世界正经历百年未有之大变局，面对“世界怎么了？人类怎么办？”的时代之问，习近平总书记汲取中华优秀传统文化精髓，继承人类社会发展优秀成果，提出构建人类命运共同体，为解决当今世界面临的现实问题、实现人类社会和平永续发展，提出了中国理念、中国方案。人类命运共同体理念之所以得到世界大多数国家认可，是因为（）①中国是世界强国，这一理念是中国方案，根源于中华优秀传统文化②它顺应了人类社会发展历史大趋势，为人类美好的未来指明了方向③构建人类命运共同体方案，是世界各国解决全球性问题的必然选择④构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④18．构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球化挑战，各国应坚持________，建设一个共同繁荣的世界。（）A．对话协商 B．绿色低碳 C．各行其是 D．合作共赢19．由中国首倡的构建人类命运共同体理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。习近平主席在联合国总部演讲时对世界未来的描绘：“构建人类命运共同体，实现共赢共享。”下列行为与打造“人类命运共同体”不相符的是()①印度在边境地区挑衅多国②中国提出“一带一路”倡议，创设亚投行③美国因国内疫情失控，多次“甩锅”中国和世卫组织④俄罗斯向意大利派遣专家组并携带医疗物资，共同抗疫A．①② B．③④ C．①③ D．②④20．某外国政党领袖认为，习近平总书记提出的构建人类命运共同体和建设美好世界主张，是超越民族国家和意识形态的“全球观”，彻底摒弃了冷战思维，蕴含着中国厚重的历史文化和哲学思想。人类命运共同体理念传承的中华文化基因是（）①四海一家，天下为公②求同存异，和而不同③取之有度，用之有节④美人之美，美美与共A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④第II卷（非选择题）二、非选择题（每小题10分，共40分）21．阅读材料，完成下列要求。材料一

进入工业文明之后，人类社会的发展高度依赖化石能源和物质资源，产生大量CO2排放，破坏生态环境，导致全球气候恶化，发展难以持续。为此，全世界178个纺约方共同签署《巴已黎协定》，对全球2020年后应对气候变化的行动作出统一安排。材料二

中国是拥有超过14亿人口的世界第一人口大国，2020年9月，中国宣布力争于2030年前CO2排放达到峰值（随后逐年下降），争取在2060年前实现碳中和（排放量=吸收利用量）的目标，同称“两碳目标”，获得国社会的广泛好评。（1）运用“人类命运共同体”的知识，说明各国签署《巴黎协定》是基于哪些需要。（2）运用所学知识，分析我国实现“两碳目标”面临的挑战。（3）实现“两碳目标”，需要国家、企业和个人作出怎样的努力。22．【团结协作

互利共赢】2022年2月9日，中国国家主席习近平在北京以视频方式主持中国——中东欧国家领导人峰会，波黑、捷克、黑山、波兰、塞尔维亚、阿尔巴尼亚、克罗地亚、希腊、匈牙利、北马其顿、斯洛伐克、保加利亚、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚等中东欧国家元首、政府首脑和高级别代表出席。习近平发表题为《凝心聚力，继往开来携手共谱合作新篇章》的主旨讲话。习近平强调，中国愿同中东欧国家团结协作、合力应对。双方可以加强联防联控和疫情防治经验交流，探讨开展传统医药合作，提升卫生医疗合作水平，推动构建人类卫生健康共同体。中国愿继续在力所能及范围内向有关国家提供疫苗，为推动疫苗作为全球公共产品、促进疫苗在全球公平分配和使用作出贡献。（1）请说说我国为什么要“推动构建人类卫生健康共同体”？（2）青少年怎样为构建人类卫生健康共同体做贡献？23．对于中西文化，在具体事例上，我们不免会发现许多差异之处，例如：别人赞扬时，中国人谦虚，西方人感激；做饭做事，西方人总是弄清几斤几两几时几刻，中国人多用少许、片刻之类的词；在饮茶习惯上，中国人喜欢喝热茶，而西方人则偏爱冰茶等等。如果这些差异不复存在，生活将变得单调而毫无生气。文化存在差异，但不分优劣，每个民族的文化都有自由生存发展的权利。阅读材料，运用所学知识，回答问题。（1）材料反映了什么现象？这一现象的积极作用有哪些？（2）面对不同国家和民族的文化，我们应该如何面对？24．5G已经成为未来物联网发展的关键技术，会影响从商务到国防等多个领域的发展。争夺5G也就是争夺未来发展的话语权。当前，中美两国都在集中国内力量推动5G发展，欧洲或正在5G标准制定上沦为中美的配角，5G标准制定权的竞逐或在中美之间展开。阅读材料，回答问题。(1)材料体现了当前国际竞争的实质是什么?(2)面对激烈的5G技术竞争，我国应该如何积极谋求自身发展，提高国际竞争力?参考答案一、选择题（每小题3分，共60分）1、A【解析】本题考查世界舞台上的中国。①③：题文中，中美高层战略对话上，虽然双方在一些问题上仍存在重要分歧，但都希望继续这种高层战略沟通，开展互利合作，避免冲突对抗，推动中美关系健康稳定地发展。这表明了通过对话有助于缓解中美两国之间的分歧和矛盾，有利于不断增进中美两国人民的福祉，故①③说法正确；②：和平与发展是当今时代的主题，故②说法错误；④：中国并没有站在世界舞台的中央，故④说法错误；故本题选A。2、D【解析】本题考查国际竞争。①：国际竞争并不是你我之间生死存亡的较量，故①说法错误；②④：依据教材知识，国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，故②④说法正确；③：国家之间既有合作也有竞争，竞争是不会停止的，故③说法错误；故本题选D。3、C【解析】本题考查中国对世界的贡献。①③④，题干内容告诉我们中国的经济发展为世界做出了突出贡献，日益成为世界经济发展的重要引擎与稳定器；世界各国相互依存，越来越成为命运共同体；经济全球化趋势不可逆转，故①③④说法正确；②：说法和题意无关，排除；故本题选C。4、B【解析】本题考查对人类命运共同体意义的认识和把握。B：根据题文描述，中方秉持人类命运共同体理念，愿同世界各国加强在疫情防控，患者救治，疫苗研发等领域合作，共同维护世界人民健康福祉。中国倡导构建人类命运共同体理念的意义在为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，提供了中国方案，所以B说法正确；A：已得到世界各国的认同，将对世界的和平与发展产生深远影响，这是人类命运共同体的影响，不是意义，故A说法正确，但与题意不符；C：人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，这是人类命运共同体建立的原因，而不是意义，故C说法不合题意；D：需要世界各国一致行动，各国人民相互信任，守望相助和共同担当，这是构建人类命运共同体的做法，而不是意义，故D说法不合题意；故本题选B。5、B【解析】本题考查对和平发展的认识和把握。①②④：依据题文描述，党的十九大报告强调，中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度，永远不称霸，永远不搞扩张。这表明我国坚持独立自主的和平外交政策；我国努力维护世界和平与发展；我国是一个负责任的大国，故①②④说法正确；③：霸权主义和强权政治已不复存在，说法不合实际，故③说法错误；故本题选B。6、A【解析】本题考查对文明的多样性的认识和理解。①②③：依据教材知识，人类文明具有多样性和丰富性的特点，它是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是世界文化充满活力的表现，故①②③说法正确；④：这是因为文明的多样性才使得社会显得成功满生机和活力，故④说法错误；故本题选A。7、A【解析】本题考查经济全球化。①②③：漫画中电子商务和汽车的制造，体现了世界发展的趋势是经济全球化，商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行，世界是开放的发展的紧密联系的，故①②③正确；④：漫画未涉及中国经济已经成为世界经济的稳定器，故排除④；故本题选A。8、C【解析】本题考查构建人类命运共同体。②③：依据教材知识，构建人类命运共同体各国应该坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；共建共享，建设一个普遍安全的世界，故②③正确；①：独善其身，减少与其他国家的往来是错误的，不符合构建人类命运共同体的要求，故排除①；④：创新、协调、绿色、开放、共享是我国的新发展理念，不符合题意，故排除④；故本题选C。9、C【解析】本题考查对当今时代的主题的认识和把握。ABCD：依据教材知识，和平与发展是当今世界的主题，故C说法正确，ABD说法错误；故本题选C。10、C【解析】本题考查对互利共赢的开放战略的认识和把握。C：根据题文，中国是120多个国家和地区的主要贸易伙伴，成为拉动世界经济增长的重要引擎，这表明我国坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，所以C说法正确；ABD：我国推行的改革开放在各个领域，不仅限经济领域；我国是发展中国家，没有进入发达国家行列；国家之间既有合作也有竞争，故ABD说法错误；故本题选C。11、A【解析】本题考查文明交流互鉴。①②③：世界文化具有多样性，中国与东盟国家节目交流互播日益增多，秉持了共商共建共享原则，有助于理解包容多样文化，有利于文明交流互鉴，丰富人民文化生活，便于增进了解，促进民心相通，①②③说法正确；④：文化差异是不能消除的，④错误；故本题选A。12、C【解析】本题考查正确对待文化多样性。①②④：我们要正确对待文化多样性，承认和尊重世界文化的多样性，用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，①②④说法正确；③：错误，文化在交流互鉴中发展；故本题选C。13、D【解析】本题考查构建人类命运共同体。D：题干表述了在我国抗击新冠肺炎疫情的紧要关头，国际社会向我们提供了宝贵的支持。当疫情全球蔓延之际，我国及时开展对外援助，分享抗疫经验。这表明采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，D说法正确，符合题意；AC：这两个选项表述的内容均不符合题意，排除；B：错误，担当一切责任的说法过于绝对了，排除；故本题选D。14、D【解析】本题考查世界文化的丰富性。①是错误的，“尼莲正东流，西树几千秋”，是中国企业在援助印度抗击新冠病毒疫情物资时所使用的寄语，取自玄奘诗作《题尼莲河七言》。②是错误的，昨夜寄君辽海日，春来放歌富士山，这是日本的义援诗。③是正确的，2月25到26日，驻伊朗大使常华代表中国使馆和在伊有关中资企业紧急向伊朗卫生部捐赠25万只口罩和5000个病毒检测试剂盒，中国驻伊朗大使馆在捐赠品包装上贴了一句“亚当子孙皆兄弟，兄弟犹如手足亲”。这是古代波斯著名诗人萨迪的名句。④是正确的，在援助韩国的医疗物资上，我国写上了“肝胆每相照，冰壶映寒月”出自韩国古代诗人许筠写下的诗句。意思是真心相见，情谊深厚。③④是正确的，故本题选D。15、A【解析】本题考查当今世界的特点的相关知识。当今世界，国家间相互开故的程度不断加深，这说明当今世界是开放的世界，①正确。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，这说明当今世界是发展的世界，②正确。全球各地的国家、人们彼此影响，休戚相关。这说明当今世界是紧密联系的世界，③正确。普遍安全在材料中没有体现，④错误。故本题正确答案选A。16、B【解析】此题旨在考查学生对经济全球化的认识，根据所学，经济全球化有利于在世界范围内配置资源，它使各种经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，但是经济全球化也会使风险和危机跨国界传递，①②④观点正确；③观点错误，经济全球化对发达国家和发展中国家都是利弊共存，所以正确答案选B。17、C【解析】当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择；构建人类命运共同体方案，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来提供了方向。②③④说法正确；①错误，我国不是世界强国，是发展中国家。故选C。18、D【解析】本题考查有关构建人类命运共同体的相关知识。构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球化挑战，各国应坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。D选项表述正确。A选项不选，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。B选项不选，坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。C选项表述错误，各国应合作共赢，交流互鉴，而不是各行其是。综上所述，选D。19、D【解析】此题旨在考查学生对构建人类命运共同体的认识，根据所学，构建人类命运共同体，需要各国携手合作，实现互利共赢，所以①③观点错误，②④符合题意，正确答案选D。20、B【解析】本题考查对中华文化的正确认识。由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望。中华文化博大精深，四海一家，天下为公、求同存异，和而不同，美人之美,美美与共都体现的是人类命运共同体理念传承的中华文化基因，①②④观点正确；取之有度，用之有节体现的是要合理的利用和开发自然资源，做到人与自然和谐共生，③观点错误，所以本题选择B答案。21．（1）签署《巴黎协定》是解决人类共同面临的气候变化（人类健康）问题的需要；是推动各国可持续发展（实现互利共赢）的需要；是推动人与自然和语共生（构建人类命运共同体）的必要举措。（2）我国人口基数大，经济社会发展长期依赖资源消耗和化石能源，造成严重的环境污染和生态退化，给目标实现带来压力；创新能力不强，科技发展水平总体不高是目标实现的障碍。（3）国家：坚持绿色发展理念，坚持节约资源、保护环境的国策，坚持可持续发展战略，组织和鼓励植树造林。企业：加强科技创新，使用清洁能源、可再生能源，走绿色、循环、低碳发展之路。个人：少买不必要的衣物；节的粮食，节水，节电；做好垃圾分类，少用一次性用品；少开车，多骑车或选择公共交通。【解析】（1）本题考查各国签署《巴黎协定》是基于哪些需要，考查学生对人类命运共同体的认识。依据教材知识，结合材料内容，从解决人类共同面临的气候变化（人类健康）问题的需要；推动各国可持续发展（实现互利共赢）的需要；推动人与自然和语共生（构建人类命运共同体）的必要举措等方面来回答。（2）本题考查我国实现“两碳目标”面临的挑战，考查学生知识运用的能力。依据教材知识，从我国人口基数大，经济社会发展长期依赖资源消耗和化石能源，造成严重的环境污染和生态退化，给目标实现带来压力；创新能力不强，科技发展水平总体不高是目标实现的障碍等方面来回答。（3）本题为做法类问题，实现“两碳目标”，国家、企业和个人的做法。依据教材知识，结合材料内容，国家角度从坚持绿色发展理念，坚持节约资源、保护环境的国策，坚持可持续发展战略，组织和鼓励植树造林方面来回答。企业角度从对加强科技创新，使用清洁能源、可再生能源，走绿色、循环、低碳发展之路方面来回答。个人角度从少买不必要的衣物；节的粮食，节水，节电；做好垃圾分类，少用一次性用品；少开车，多骑车或选择公共交通方面来回答。22．（1）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类卫生健康共同体，应成为各国解决全球性卫生问题的必然选择。（2）示例：①关怀生命。②尊重生命的价值。③善待他人。④把构建人类卫生健康共同体的理念同实际行动联系起来。⑤既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的卫生健康