2023-2024学年河南省驻马店市平舆一中九年级(上)期末数学试卷(含解析)_第1页
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2023-2024学年河南省驻马店市平舆一中九年级第一学期期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,共30分)1.已知⊙O是以坐标原点O为圆心,5为半径的圆,点M的坐标为(﹣3,4),则点M与⊙O的位置关系为()A.M在⊙O上 B.M在⊙O内 C.M在⊙O外 D.M在⊙O右上方2.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°3.下列函数中,属于二次函数的是()A.y=2x+1 B.y=(x﹣1)2﹣x2 C.y=2x2﹣7 D.4.若x=a是方程x2﹣x﹣2016=0的根,则代数式2a2﹣2a﹣2016的值为()A.1 B.2016 C.﹣1 D.﹣20165.如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则=()A. B. C. D.6.把二次函数y=x2﹣4x+1化成y=a(x﹣m)2+k的形式是()A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x﹣2)2﹣1 C.y=(x﹣2)2+3 D.y=(x﹣2)2﹣37.如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C的大小等于()A.20° B.25° C.40° D.50°8.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD为直径,弦AC的长为3,∠B=60°,则⊙O的半径为()A.4 B. C.3 D.9.反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于A、B两点,其中A(1,2),当y1>y2时,x的取值范围是()A.x<1 B.1<x<2 C.x>2 D.x<1或x>210.在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m和函数y=﹣mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(本题共5小题,共15分)11.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是.12.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是.13.在反比例函数y=﹣的图象上有(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)三点,若x1>x2>0>x3,则y1,y2,y3的大小关系是.14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,AE=1,则弦CD的长是.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大;其中结论正确有.三.解答题(共75分)16.解方程:(1)x2+2x=0;(2)2x2﹣4x﹣1=0.17.如图,某公园的人工湖边上有一座假山,假山顶上有一座高为5米的建筑物CD,数学小组为了测量假山DE的高度,在公园找了一水平地面,在A处测得建筑物底部D点(即假山顶)的仰角为30°,沿水平方向前进25米到达B点,测得建筑物顶部C点的仰角为45°,点A,B,C,D,E在同一平面内,求假山DE的高度.(结果保留根号)18.如图,已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于A和B(8,n)两点.(1)求k和n的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数的图象上,求当2≤x≤8时,函数值y的取值范围.19.如图,△ABC中,PC平分∠ACB,PB=PC.(1)求证:△APC∽△ACB;(2)若AP=2,PC=6,求AC的长.20.已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0.(1)求证:无论k取任意实数值,方程总有实数根.(2)若等腰三角形ABC的一边a=1,另两边长b、c恰是这个方程的两个根,求△ABC的周长.21.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.22.如图,点A(3,5)关于原点O的对称点为点C,分别过点A,C作y轴的平行线,与反比例函数y=(0<k<15)的图象交于点B,D,连接AD,BC,AD与x轴交于点E(﹣2,0).(1)求k的值;(2)直接写出阴影部分面积之和.23.如图,在Rt△ABC中,AB=3,AC=4,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,O为AC的中点,连接BO交AD于点F,OE⊥OB交BC于点E,求OF:OE的值.

参考答案一、选择题(本题共10小题,共30分)1.已知⊙O是以坐标原点O为圆心,5为半径的圆,点M的坐标为(﹣3,4),则点M与⊙O的位置关系为()A.M在⊙O上 B.M在⊙O内 C.M在⊙O外 D.M在⊙O右上方【分析】根据勾股定理,可得OM的长,根据点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.解:OM==5,OM=r=5.故选:A.【点评】本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r,点到圆心的距离为d,则有:当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内.2.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°【分析】根据图形,利用圆周角定理求出所求角度数即可.解:∵∠AOB与∠ACB都对,且∠AOB=100°,∴∠ACB=∠AOB=50°,故选:C.【点评】此题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键.3.下列函数中,属于二次函数的是()A.y=2x+1 B.y=(x﹣1)2﹣x2 C.y=2x2﹣7 D.【分析】根据一次函数、反比例函数、二次函数的定义判断各选项即可得出答案.解:A、是一次函数,故本选项错误;B、整理后是一次函数,故本选项错误;C、y=2x2﹣7是二次函数,故本选项正确;D、y与x2是反比例函数关系,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了二次函数的定义,关键是掌握二次函数的定义条件:二次函数y=ax2+bx+c的定义条件是:a、b、c为常数,a≠0,自变量最高次数为2.4.若x=a是方程x2﹣x﹣2016=0的根,则代数式2a2﹣2a﹣2016的值为()A.1 B.2016 C.﹣1 D.﹣2016【分析】根据题意可得:把x=a代入方程x2﹣x﹣2016=0中得:a2﹣a﹣2016=0,从而可得a2﹣a=2016,然后代入式子中进行计算,即可解答.解:由题意得:把x=a代入方程x2﹣x﹣2016=0中得:a2﹣a﹣2016=0,∴a2﹣a=2016,∴2a2﹣2a﹣2016=2(a2﹣a)﹣2016=2×2016﹣2016=4032﹣2016=2016,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解,准确熟练地进行计算是解题的关键.5.如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则=()A. B. C. D.【分析】由平行四边形对边平行且相等得到AD与BC平行且相等,由平行得到两对内错角相等,由两对角相等的三角形相似得到三角形EDF与三角形CBF相似,由相似得比例即可求出所求式子的值.解:∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DEF=∠BCF,∠EDF=∠CBF,∴△EDF∽△CBF,∴=,∵AE=2ED,∴==,则=,故选:A.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.6.把二次函数y=x2﹣4x+1化成y=a(x﹣m)2+k的形式是()A.y=(x﹣2)2+1 B.y=(x﹣2)2﹣1 C.y=(x﹣2)2+3 D.y=(x﹣2)2﹣3【分析】运用配方法把二次函数的一般式化为顶点式即可.解:y=x2﹣4x+1=x2﹣4x+4﹣3=(x﹣2)2﹣3,故选:D.【点评】本题考查的是二次函数的三种形式,正确运用配方法把二次函数的一般式化为顶点式是解题的关键.7.如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=20°,则∠C的大小等于()A.20° B.25° C.40° D.50°【分析】连接OA,根据切线的性质,即可求得∠C的度数.解:如图,连接OA,∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°,∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=20°,∴∠AOC=40°,∴∠C=50°.故选:D.【点评】本题考查了圆的切线性质,以及等腰三角形的性质,掌握已知切线时常用的辅助线是连接圆心与切点是解题的关键.8.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD为直径,弦AC的长为3,∠B=60°,则⊙O的半径为()A.4 B. C.3 D.【分析】根据圆周角定理得到∠D=∠B=60°,∠ACD=90°,根据正弦的定义计算,得到答案.解:∵∠B=60°,∴∠D=∠B=60°,∵AD为⊙O直径,∴∠ACD=90°,∴AD===2,∴⊙O的半径为,故选:B.【点评】本题考查的是圆周角定理、正弦的定义,熟记圆周角定理是解题的关键.9.反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于A、B两点,其中A(1,2),当y1>y2时,x的取值范围是()A.x<1 B.1<x<2 C.x>2 D.x<1或x>2【分析】先求出两个函数解析式,再画出图象,即可得到答案.解:∵反比例函数y1=(x>0)的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于A、B两点,其中A(1,2),∴m=2,b=3,∴反比例函数解析式为:y=;一次函数解析式为:y=﹣x+3,如图:由图象可知,当y1>y2时,x的取值范围是0<x<1或x>2.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,交点坐标满足两个函数解析式.10.在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m和函数y=﹣mx2+2x+2(m是常数,且m≠0)的图象可能是()A. B. C. D.【分析】分m>0及m<0两种情况考虑两函数的图象,对照四个选项即可得出结论.解:当m>0时,函数y=mx+m的图象经过第一、二、三象限,函数y=﹣mx2+2x+2的图象开口向下,∴C选项不符合题意;当m<0时,﹣=<0,∴函数y=mx+m的图象经过第二、三、四象限,函数y=﹣mx2+2x+2的图象开口向上,且对称轴在y轴左侧,D选项符合题意.故选:D.【点评】本题考查了二次函数的图象以及一次函数的图象,分m>0及m<0两种情况考虑两函数的图象是解题的关键.二、填空题(本题共5小题,共15分)11.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是.【分析】由△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,根据平行线分线段成比例定理,可得DB:AB=BE:BC,又由DB=4,AB=6,BE=3,即可求得答案.解:∵DE∥AC,∴DB:AB=BE:BC,∵DB=4,AB=6,BE=3,∴4:6=3:BC,解得:BC=,∴EC=BC﹣BE=﹣3=.故答案为:.【点评】此题考查了平行线分线段成比例定理,解题时注意:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.12.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有实数根,则m的取值范围是m≤1.【分析】先根据一元二次方程x2+2x+m=0得出a、b、c的值,再根据方程有实数根列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.解:由一元二次方程x2+2x+m=0可知a=1,b=2,c=m,∵方程有实数根,∴Δ=22﹣4m≥0,解得m≤1.故答案为:m≤1.【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据题意列出关于m的不等式是解答此题的关键.13.在反比例函数y=﹣的图象上有(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)三点,若x1>x2>0>x3,则y1,y2,y3的大小关系是y2<y1<y3.【分析】由反比例函数y=﹣的可知,k=﹣1<0,函数的图象在二四象限,y随x的增大而增大,由此进行判断.解:由反比例函数y=﹣的可知,k=﹣1<0,当x>0时,y随x的增大而增大,∴当x1>x2>0时,则0>y1>y2,又C(x3,y3)在第二象限,y3>0,∴y2<y1<y3,故答案为y2<y1<y3.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点.关键是根据反比例函数的增减性解题.14.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,AE=1,则弦CD的长是2.【分析】根据垂径定理和勾股定理,即可得答案.解:连接OC,由题意,得OE=OA﹣AE=4﹣1=3,CE=ED==,CD=2CE=2,故答案为2.【点评】本题考查了垂径定理,利用勾股定理,解题关键是学会添加常用辅助线面构造直角三角形解决问题.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大;其中结论正确有①②⑤.【分析】利用抛物线与x轴的交点个数可对①进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),则可对②进行判断;由对称轴方程得到b=﹣2a,然后根据x=﹣1时函数值为0可得到3a+c=0,则可对③进行判断;根据抛物线在x轴上方所对应的自变量的范围可对④进行判断;根据二次函数的性质对⑤进行判断.解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2﹣4ac>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,所以②正确;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③错误;∵抛物线与x轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x<3时,y>0,所以④错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴当x<1时,y随x增大而增大,所以⑤正确.故答案为①②⑤.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:Δ=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;Δ=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;Δ=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.三.解答题(共75分)16.解方程:(1)x2+2x=0;(2)2x2﹣4x﹣1=0.【分析】(1)利用因式分解法求解即可;(2)方程二次项系数化为1变形后,利用配方法求出解即可.解:(1)∵x2+2x=0,∴x(x+2)=0,∴x=0或x+2=0,解得:x1=0,x2=﹣2;(2)方程整理得:x2﹣2x=,配方得:x2﹣2x+1=+1,即(x﹣1)2=,开方得:x﹣1=±,解得:x1=1+,x2=1﹣.【点评】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,熟练掌握各种方法是解答本题的关键.17.如图,某公园的人工湖边上有一座假山,假山顶上有一座高为5米的建筑物CD,数学小组为了测量假山DE的高度,在公园找了一水平地面,在A处测得建筑物底部D点(即假山顶)的仰角为30°,沿水平方向前进25米到达B点,测得建筑物顶部C点的仰角为45°,点A,B,C,D,E在同一平面内,求假山DE的高度.(结果保留根号)【分析】解:设假山DE的高度为x,于是得到CE=DE+CD=x+5,解直角三角形即可得到结论.解:设假山DE的高度为x,则CE=DE+CD=x+5,在Rt△BCE中,∵∠CBE=45°,∴BE=CE=x+5,∴AE=AB+BE=30+x,在Rt△ADE中,∵∠DAE=30°,DE=x,∴AE==x,解答:x=15+15,答:假山DE的高度为(15+15)米.【点评】此题是解直角三角形的应用﹣﹣﹣仰角和俯角,解本题的关键是利用三角函数解答.18.如图,已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于A和B(8,n)两点.(1)求k和n的值;(2)若点C(x,y)也在反比例函数的图象上,求当2≤x≤8时,函数值y的取值范围.【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出n值,进而可得出点B的坐标,再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值;(2)由k=8>0结合反比例函数的性质,可得当x>0时,y随x值增大而减小,即可求解.解:(1)把B(8,n)代入,得:,∴B(8,1),∵反比例函数过点B(8,1),∴k=8×1=8;(2)由(1)可知反比例函数的解析式为,∵k=8>0,∴对于反比例函数,当x>0时,y随x值增大而减小,当x=2时,y=4,当x=8时,y=1,∴当2≤x≤8时,1≤y≤4.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的性质,用到了点在函数图象上,则点的坐标就适合所在函数图象的函数解析式,待定系数法等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.19.如图,△ABC中,PC平分∠ACB,PB=PC.(1)求证:△APC∽△ACB;(2)若AP=2,PC=6,求AC的长.【分析】(1)证明∠B=∠ACP,结合∠A=∠A,即可解决问题.(2)由△APC∽△ACB,得到,利用AP=2,PC=6,AB=8,即可解决问题.解:(1)∵PB=PC,∴∠B=∠PCB;∵PC平分∠ACB,∴∠ACP=∠PCB,∠B=∠ACP,∵∠A=∠A,∴△APC∽△ACB.(2)∵△APC∽△ACB,∴,∵AP=2,PC=6,AB=8,∴AC=4.∵AP+AC=PC=6,这与三角形的任意两边之和大于第三边相矛盾,∴该题无解.【点评】该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;牢固掌握相似三角形的判定及其性质是灵活运用、解题的基础和关键.20.已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0.(1)求证:无论k取任意实数值,方程总有实数根.(2)若等腰三角形ABC的一边a=1,另两边长b、c恰是这个方程的两个根,求△ABC的周长.【分析】(1)把一元二次方程根的判别式转化成完全平方式的形式,得出△≥0可知方程总有实数根.(2)根据等腰三角形的性质分情况讨论求出b,c的长,并根据三角形三边关系检验,综合后求出△ABC的周长.【解答】证明:(1)∵Δ=b2﹣4ac=(k+2)2﹣8k=(k﹣2)2≥0,∴无论k取任意实数值,方程总有实数根.解:(2)分两种情况:①若b=c,∵方程x2﹣(k+2)x+2k=0有两个相等的实数根,∴Δ=b2﹣4ac=(k﹣2)2=0,解得k=2,∴此时方程为x2﹣4x+4=0,解得x1=x2=2,∴△ABC的周长为5;②若b≠c,则b=a=1或c=a=1,即方程有一根为1,∵把x=1代入方程x2﹣(k+2)x+2k=0,得1﹣(k+2)+2k=0,解得k=1,∴此时方程为x2﹣3x+2=0,解得x1=1,x2=2,∴方程另一根为2,∵1、1、2不能构成三角形,∴所求△ABC的周长为5.综上所述,所求△ABC的周长为5.【点评】考查根的判别式,等腰三角形的性质及三角形三边关系.21.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.(1)求证:∠B=∠D;(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.【分析】(1)由AB为⊙O的直径,易证得AC⊥BD,又由DC=CB,根据线段垂直平分线的性质,可证得AD=AB,即可得:∠B=∠D;(2)首先设BC=x,则AC=x﹣2,由在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,可得方程:(x﹣2)2+x2=42,解此方程即可求得CB的长,继而求得CE的长.【解答】(1)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,又∵DC=CB,∴AD=AB,∴∠B=∠D;(2)解:设BC=x,则AC=x﹣2,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,∴(x﹣2)2+x2=42,解得:x1=1+,x2=1﹣(舍去),∵∠B=∠E,∠B=∠D,∴∠D=∠E,∴CD=CE,∵CD=CB,∴CE=CB=1+.【点评】此题考查了圆周角定理、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题难度适中,注意掌握方程思想与

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