专题对点练习四川遂宁市射洪中学物理八年级下册期末考试专题攻克试题（含解析）

四川遂宁市射洪中学物理八年级下册期末考试专题攻克考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是()A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1=G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1=G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等2、如图所示的四个事例中，其中人对物体做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顾客推着购物车向前冲C．大力士提着杠铃静止站着D．大力士用力推大轮胎，但推不动3、一位体重为600N的同学在跳绳测试中，1min跳120次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W4、下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽纹B．用手捏刹车把手C．给转轴加润滑油D．用铅笔移动书本5、如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把该装置从山下移到山上后，参照以下表格数据，下列说法中正确的是()海拔高度/km01234大气压/mmHg760674594526462A．h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压6、下列有关压强知识的说法正确的是（）A．刀刃磨得很锋利，是为了增大压力B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值C．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较大7、把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如下图所示，此时弹簧测力计示数是（）A．5N B．0N C．10N D．2.5N8、用如图所示的滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=12N，忽略滑轮重、绳重和滑轮摩擦，下列说法中正确的是（）A．物体A对动滑轮的拉力为12N B．物体A受到的拉力为4NC．物体A受到的摩擦力为24N D．竖直墙受到的拉力为24N9、下图为小红同学的脸庞外形和大小，通过凸透镜看她的脸庞时，不可能看到的像为下图的（）A． B． C． D．10、如图所示是“一动一定”滑轮组，a、b为两个弹簧测力计，不计滑轮重，绳重及摩擦，当匀速提升G=600N的重物时，a、b两弹簧测力计的示数分别为（）A．600N200N B．600N300NC．400N300N D．400N200N第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、每年6月6日是全国“爱眼日”，这是提醒大家关注眼睛健康的国家节日。近视眼的成像示意图是如图的图，应该佩戴由透镜制成的眼镜来矫正。2、小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间，用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m，求此过程：拉力F自由端拉出的距离是m；小黄所做的有用功是J；总功是J；拉力做功的功率是W。3、质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为N，铁球所受的支持力与力为一对相互作用力，此时（选填“铁球”或“木块”）对桌面的压强大。（g取10N/kg）4、小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，目的之一是方便测量；（2）如图甲所示。在杠杆左边A处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂个钩码（实验中所用的钩码均相同）（3）小明又用弹簧测力计，在C处竖直向上拉。如图乙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾吋，使杠杆仍然在水平位置平衡。则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）。5、如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，当把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物块乙，在它们静止时，物块乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物块乙重G2，下表面的面积为S2.，则小桌对海绵的压强（用已知字母表示）。6、重型载重汽车装有多个车轮，是为了(选填“增大”或“减小”)对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有。7、如图所示，用滑轮组提升重为的物体。动滑轮重为，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在内将物体匀速提升，拉力的功率为。滑轮组的机械效率为；若匀速提升重为的物体，则这个滑轮组的机械效率将（选填增大/减小/不变）。8、质量1.2Kg小物块所受的重力是N，在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将。9、如图所示，小华用8N的力把重10N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，斜面长10m，高6m，所用时间为5s，则该斜面的机械效率是，物体受到的摩擦力是N。10、海水的密度大于河水的密度，当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将，轮船排开水的体积将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示为某国产汽车厂家研制的一种新型薄膜太阳能动力汽车。按照设计，其外壳的总体积为0.02m3，为减轻车体自身的质量，外壳采用一种硬度相当于钢铁2﹣5倍的聚丙烯塑料。求：（1）该车的整车质量为300kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则它静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（g取10N/kg）（2）该车在水平路面上匀速行驶3km，用时10min，此过程中受到的平均阻力200N，则牵引力做功的功率是多少？2、小明用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m，拉力F为50N。求在此过程中（1）有用功为多少J？（2）该滑轮组机械效率为多少？3、蕲春地处山区，拥有丰富的石材资源，吸引了许多商人前来投资开发。为探究石材的相关物理特性，武月同学进行了如下实验：将一样石在空气中称得其重力为4N，当将样石浸没在装有30cm深的水中，水面改变了10cm，此时弹簧测力计的示数如图。求：（1）样石浸没后，水对容器底的压强为多少？（2）样石浸没水中所受的浮力是多大？（3）样石的密度是多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、厦门即将步入地铁时代。小华搜索相关的信息：地铁站台前都有一条黄色的安全线如图所示；地铁列车车身线形流畅、优美，头部向前突出颇像子弹头；当列车刹车时，仍继续向前运动。请你解释：（1）为什么乘客候车时都在站在黄色的安全线外？（2）为什么刹车时，列车仍继续向前运动？2、小王做了如图所示的三个实验，用来研究压力产生的作用效果。甲：将小方凳放人沙盘中；乙：在小方凳上放一重物；丙：将小方凳翻过来放在沙盘中，并放上同一重物。（1）比较甲、乙两种情况，说明相同时，越大，压力效果越明显；（2）比较乙、丙两种情况，说明相同时，，压力作用效果越明显；（3）综合以上实验现象可知压力的作用效果与和有关。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】A、滑轮组的机械效率；由于用同一个滑轮组提起不同的重物且不计绳重和摩擦，所以额外功相，当货物的重力不同时，机械效率不同；A不符合题意；B、若G1=G2，G1、G2的货物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑轮组克服动滑轮做的额外功大，所以甲的机械效率大于乙的机械效率；B符合题意；C、若G1=G2，拉力做的功为克服重物做功和动滑轮做功之和，即W总=（G物+G滑），由于甲、乙滑轮组中动滑轮的个数不同，所以拉力F1与F2所做的总功不相等；C不符合题意；D、若G1=G2，则甲、乙滑轮组中动滑轮的个数不同，额外功W额=G动滑轮h，所以的额外功不相等；D不符合题意；故答案为：B。【分析】滑轮组是由多个动滑轮、定滑轮组装而成的一种简单机械，既可以省力也可以改变用力方向；W总=W有+W额；W总：为动力对机械做的功；W有：机械对物体做的功；W额：克服机械自身重力、摩擦力做的功；机械效率：η=。2、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士对石球的力的方向是竖直向上，石球在水平方向上移动了一段距离，力的方向与物体运动方向垂直，故大力士对石球不做功，A不符合题意；B．顾客推着购物车向前冲，购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离，故顾客对购物车做了功，B符合题意；C．大力士提着杠铃静止站着，大力士对杠铃施加了竖直向上的力，而杠铃静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对杠铃做功，C不符合题意；D．大力士用力推大轮胎，但推不动，大力士对轮胎施加了力，而轮胎静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对轮胎做功，D不符合题意。故答案为：B。【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。3、【答案】A【解析】【解答】每次跳绳克服重力做的功为每次跳绳所用的时间为克服重力做功的功率为故答案为：A。【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。4、【答案】B【解析】【解答】A．鞋底加深槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，不符合题意；B．用手捏刹车把手，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，符合题意；C．给转轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，不符合题意；D．用铅笔移动书本，通过滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力，不符合题意。故答案为：B。【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。5、【答案】A【解析】【解答】因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和(大于外界大气压)，即h为玻璃管内水柱的高度;当把它从山下拿到山上时,由于大气压随着高度的增加而减小，瓶内气体压强p不变，而大气压p0变小，所以h应变大，玻璃管中水柱的高度上升。故答案为：A。【分析】封闭气体压强大于外界大气压时，瓶内液柱较高。6、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很锋利是为了减小受力面积，从而增大压强，A不符合题意；B．大气压值测量实验最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利实验能测出大气压值，B符合题意；C．物体对接触面的压力越大，压强就越大，但压力不一定等于重力，C不符合题意；D．动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小，D不符合题意。故答案为：B。【分析】增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强：是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。根据大气压与高度的关系可做出判断。液体的压强随深度的增加而增大，据此判断。7、【答案】A【解析】【解答】把轻质弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计受到已知拉力和墙壁的拉力，是一对平衡力；将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使轻质弹簧测力计静止，弹簧受到两个拉力而平衡，两个拉力也是一对平衡力，弹簧的读数等于其中一个拉力大小，故读数为5N。故答案为：A。【分析】在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的。8、【答案】D【解析】【解答】A．由图知，吊着动滑轮的绳子段数为3，物体A对动滑轮的拉力为A不符合题意；B．物体A受到的拉力与物体A对动滑轮的拉力是一对相互作用力，大小相等，故物体A受到的拉力也为36N，B不符合题意；C．物体A受到的摩擦力与物体A受到的拉力是一对平衡力，大小相等，所以，物体A受到的摩擦力为36N，C不符合题意；D．如图，定滑轮左侧由两段绳子吊着，而同一根绳子上的拉力处处相等，根据力的平衡可知，竖直墙对定滑轮的拉力为竖直墙受到的拉力与竖直墙对定滑轮的拉力是一对相互作用力，大小相等，所以，竖直墙受到的拉力为24N，D符合题意。故答案为：D。【分析】用滑轮组水平拉动物体，拉力作的功为总功，克服摩擦力做的功为有用功，两者相除即为机械效率，结合机械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。9、【答案】C【解析】【解答】A是倒立放大的实像，说明物距处于1倍和2倍焦距之间，符合实际情况；B是正立放大的像，符合凸透镜成虚像的情况；C成正立缩小的像，凸透镜不能成正立缩小的像，不符合实际情况；D是倒立缩小的实像，说明物距大于2倍焦距，符合实际情况情况。故答案为：C。【分析】平面镜成像作图时，利用物和像关于平面镜对称的性质作图即可。10、【答案】D【解析】【解答】由图示知，滑轮组承重绳子的根数为3，不计滑轮重、绳重及摩擦时，弹簧测力计b的示数F匀速提升重物时，由平衡条件知道，a弹簧测力计向上的拉力等于两股绳子向下的拉力和，即a弹簧测力计的示数Fa=2Fb=2×200N=400N故答案为：D。【分析】滑轮组绳端的拉力根据物体重力、动滑轮重力、绳子股数可以计算；动滑轮拉力等于所有物体的重力。二、填空题1、【答案】乙；凹【解析】【解答】近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，晶状体无法自动调节，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，所以乙图是近视眼的形成。为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，应佩戴发散透镜即凹透镜。【分析】近视眼的像成在视网膜前，利用凹透镜矫正。2、【答案】3；270；450；45【解析】【解答】由图可知，滑轮组的承重绳子根数n=3根，则拉力自由端拉出的距离s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J总功W总=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根据滑轮组绳子股数判断距离，利用力和距离的乘积计算做功，功和时间的比值计算功率。3、【答案】10；铁球对桌面的压；铁球【解析】【解答】静止时，对铁球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即铁球所受的支持力与铁球对桌面的压力为一对相互作用力。由压强公式可知，铁球和木块对桌面压力相同，但铁球与桌面的受力面积更小，则铁球对桌面的压强大。【分析】根据质量可以计算重力；当压力相同时，受力面积越小，压强越大。4、【答案】（1）力臂（2）3（3）变大【解析】【解答】（1）实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，当杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态时，从支点到挂钩码处杠杆的长度即为力臂长度，目的之一是方便测量力臂；（2）设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表L，甲图中，杠杆的左端：4G×3L=12GL，B处的力臂为4L，杠杆的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B处挂3个同样的钩码；（3）弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力力臂为OC，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的力臂小于OC，拉力力臂变小，拉力变大，弹簧测力计示数变大。【分析】（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.（2）利用杠杆的平衡条件分析解答即可.5、【答案】【解析】【解答】小桌对海绵的压力受力面积即桌面的面积为S1，故小桌对海绵的压强为【分析】处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。6、【答案】减小；惯性【解析】【解答】载重汽车多个轮子可以增大接触面积，是为了减小压强，当急刹车时人前倾，是因为人具有惯性。故答案为：减小；惯性。【分析】压强和压力、受力面积有关，物体的惯性使物体保持原有状态不变。7、【答案】96；83.3；减小【解析】【解答】不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，拉力做的功等于克服物体和动滑轮重力做的功，所以拉力做的功为拉力的功率为拉力做的有用功为滑轮组的机械效率是使用同一滑轮组提升重物时，重物越重，有用功在总功中所占比重越大，机械效率越高，因100N＜200N，故匀速提升重为的物体，则这个滑轮组的机械效率将减小。【分析】根据重力和高度的乘积计算做功多少，功和时间的比值计算功率；根据有用功和总功的比值计算机械效率；物体重力减小，滑轮组的机械效率减小。8、【答案】12；5；做匀速直线运动【解析】【解答】根据质量计算重力为G=mg=1.2kg×10N/kg=12N，由于物体受到的摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关，所以，当物体运动速度改变时，摩擦力不变，仍为5N，如果运动时所以力消失，则做匀速直线运动。故答案为：12；5；做匀速直线运动。【分析】根据物体的质量计算重力，当压力和粗糙程度相同时，物体受到的滑动摩擦力相同。9、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功为W拉力做功为W则斜面的机械效率为η=W有用则由可知物体受到的摩擦力是【分析】根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；利用拉力和移动的距离的乘积计算总功，有用功和总功的比值计算机械效率；总功和有用功的差计算额外功，结合斜面长度计算摩擦力的大小。10、【答案】不变；增大【解析】【解答】轮船在水面上是漂浮的，所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等，当轮船从海上驶向河水时，由于海水的密度大于河水密度，所以在河水中排开的体积增大。故答案为：不变；增大。【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，当液体的密度变小时，排开液体的体积变大。三、计算题1、【答案】（1）解：汽车静止在水平地面上时，对地面的压力：F＝G＝mg＝300kg×10N/kg＝3000N，汽车对水平地面的压强：答：汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是6×104Pa（2）解：因为汽车匀速行驶，汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，所以受到的牵引力：F′＝f＝200N，牵引力做的功：W＝F′s＝200N×3000m＝6×105J，时间t＝10min＝600s，则牵引力做功的功率：答：牵引力做功的功率是1000W。【解析】【分析】（1）处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，压强的定义式为p=F/S，其中F是压力，S是受力面积；（2）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。2、【答案】（1）解：拉力做的有用功答：有用功为170J；（2）解：由图知，拉力端移动距离拉力做的总功滑轮组的机械效率答：该滑轮组机械效率为。【解析】【分析】（1）根据物体的重力和高度的乘积，计算做功多少；（2）根据拉力和距离的乘积，计算总功，利用有用功和总功的比值，计算机械效率。3、【答案】（1）解：样石浸没后，水对容器底的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×(30+10)×10-2m=4×103Pa答：样石浸没后，水对容器底的压强为4×103Pa；（2）解：由图可知，弹簧测力计的示数是2.4N，样石浸没水中所受的浮