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文档简介
欢迎来到音乐殿堂授课教师:王鹿包头市青山区民族路小学第一页,共二十三页。第二页,共二十三页。《触摸力度》第三页,共二十三页。请用线条图形颜色记录音乐中力度的变化第四页,共二十三页。音乐会入场第五页,共二十三页。音乐会刚开始第六页,共二十三页。第七页,共二十三页。第八页,共二十三页。第九页,共二十三页。(⊙o⊙)哦!第十页,共二十三页。《惊愕交响曲》
交响乐之父—海顿
第十一页,共二十三页。第十二页,共二十三页。主题旋律33553442277511335531144551=C2/4第十三页,共二十三页。变奏曲式:同一主题旋律,根据乐曲发展的需要,不断变化、重复出现的曲式,称为变奏曲式。第十四页,共二十三页。主题变奏333355553444422227777533335555311114444551=C2/4第十五页,共二十三页。第十六页,共二十三页。主题旋律情境演唱335534422775113355311445533553442277511335531144551=C2/4
我们都是小老鼠,肚子饿的咕咕叫。
我们去找好吃的,前面有只大猫。我们大家悄悄地,不要让猫发现我。
我们大家悄悄地,不要让猫发现。第十七页,共二十三页。主题旋律情境演唱1=C2/433553442277533553114455
快快跑呀小老鼠,大猫已经醒来了。
快快跑呀快快跑,别让大猫抓到。第十八页,共二十三页。1=C2/411
3355344227751133553114455113355344227751133553114455113355344227751133553114455
我们都是小老鼠,肚子饿的咕咕叫。我们去找好吃的,前面有只大猫。我们大家悄悄地,不要让猫发现我。我们大家悄悄地,不要让猫发现。快快跑呀小老鼠,大猫已经醒来了。
快快跑呀快快跑,别让大猫抓到。PPPfff第十九页,共二十三页。设计主题力度1=C2/4
113355344227751133553114455113355344227751133553114455第二十页,共二十三页。2/42/42/4
给你的乐器选择适合的节奏,为旋律伴奏第二十一页,共二十三页。再见,同学们!第二十二页,共二十三页。
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