《六国论》课后习题(江苏省市级优课)

PAGEPAGE1《六国论》巩固单（主备人：袁燕2016—09--22）一、文学常识填空苏洵，字明允，自号老泉，北宋散文家，著有，与其子、并以文学著称于世。世称。与、、、、并称“唐宋八大家”。二、给下列加点字注音赂秦六国互丧小则获邑思厥先祖父暴霜露斩荆棘如弃草芥终继五国迁灭洎牧以谗诛与赢而不助五国也邯郸胜负之数当与秦相较或未易量下咽日削月割殆尽三、写出下列句中加点字的通假字并解释1、暴秦之欲无厌2、当与秦相较四、写出下列句子中古今异义1、与战胜而得者，其实百倍古义：今义：实际上2、思厥先祖父古义：今义：父亲的父亲3、至于颠覆，理固宜然古义：今义：连词4、可谓智力孤危古义：今义：理解事物的能力5、下而从六国破亡之故事古义：今义：真实的或虚构的有关人物的事情6、后秦击赵者再古义：今义：又，又一次7、然后得一夕安寝古义：今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情8、刺客不行古义：今义：能力、本事欠缺；水平不高9、而犹有可以不赂而胜之之势古义：五、写出下列句中加点字的活用情况并解释1、义不赂秦2、李牧连却之3、以事秦之心礼天下之奇才4、日削月割5、并力西向6、下而从六国破亡之故事7、不能独完8、惜其用武而不终也9、小则获邑，大则得城10、理固宜然六、写出下列句子的句式1、赂秦而力亏，破灭之道也。2、举以予人3、斯用兵之效也。4、赵尝五战于秦5、为国者无使为积威之所劫哉6、其势弱于秦7、苟以天下之大8、洎牧以谗诛9、而为秦人积威之所劫10、夫六国与秦皆诸侯11、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。七、一词多义或：1、或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”2、当与秦相较，或未易量。3、马之千里者，一食或尽粟一石。兵：1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。2、起视四境，而秦兵又至矣。3、斯用兵之效也。于：1、赵尝五战于秦2、其势弱于秦始：1、燕、赵之君，始有远略2、至丹以荆卿为计始速祸焉既：1、五国既丧，齐亦不免矣2、不知东方之既白为：1、至丹以荆卿为计始速祸焉2、邯郸为郡3、为国者无使为积威之所劫哉盖：1、盖失强援，不能独完2、盖将自其变者而观之3、盖余所至，比好游者尚不能十一以：1、不赂者以赂者丧2、秦以攻取之外3、举以予人4、以地事秦，犹抱薪救火5、至丹以荆卿为计6、洎牧以谗诛7、以赂秦之地封天下之谋臣8、日削月割，以趋于亡9、而犹有可以不赂而胜之之势10、苟以天下之大11、斩荆棘，以有尺寸之地之：1、破灭之道也2、诸侯之所大患，固不在战矣。3、子孙视之不甚惜4、暴秦之欲无厌奉之弥繁，侵之愈急诸侯之所亡与战败而亡者斯用兵之效也此言得之李牧连却之10、以事秦之心礼天下之奇才11、则吾恐秦人食之不得下咽也12、有如此之势13、而犹有可以不赂而胜之之势14、苟以天下之大而：1、赂秦而力亏2、诸侯之所亡与战败而亡者3、起视四境，而秦兵又至矣。4、故不战而强弱胜负已判矣5、与赢而不助五国也6、是故燕虽小国而后亡7、二败而三胜8、惜其用武而不终也9、战败而亡，诚不得已10、有如此之势，而为秦人积威之所劫11、其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势亡：1、诸侯之所亡，与战败而亡者2、是故燕虽小国而后亡得：1、小则获邑，大则得城2、则吾恐秦人食之不得下咽也3、此言得之与：1、与赢而不助五国也(亲交好附)2、与战胜而得者3、六国与秦皆诸侯八、解释下列句子加点的词六国互丧，率赂秦耶诸侯之所亡，与战败而亡者思厥先祖父，暴霜露举以予人奉之弥繁，侵之愈急故不战而强弱胜负已判矣理固宜然以地事秦终继五国迁灭与赢而不助五国也是故燕虽小国而后亡至丹以荆卿为计始速祸焉后秦击赵者再洎牧以谗诛且燕、赵处秦革灭殆尽之际诚不得已向使三国各爱其地则胜负之数，存亡之理或未易量而为秦人积威之所劫夫六国与秦皆诸侯苟以天下之大下而从六国破亡之故事是又在六国下矣九、翻译句子1、或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”2、不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。3、秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。4、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。5、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。6、以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。7、至丹以荆卿为计，始速祸焉。8、后秦击赵者再，李牧连却之。9、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。10、向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦