浙江省杭州市余杭区2022-2023学年第一学期八年级科学12月月考试题卷

八年级科学独立作业

(本卷满分160分)

一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)

1．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理。

正确的处理方式是(▲)

A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线

C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的

2．下列家用电器中，正常工作时电流约为5A的是(▲)

A．手机充电器B．电冰箱C．空调D．家用电风扇

3．如图所示是小明同学测量小灯泡两端电压的电路。图中有一条导线接错了，接错的导

L2

线是(▲)

A．导线1B．导线2C．导线3D．导线4

第3题图第4题图

4．甲、乙、丙三个轻质小球相互作用的情况如图所示，下列判断正确的是(▲)

A．如果甲带正电，乙一定带负电B．如果甲带正电，丙一定带正电

C．如果甲带负电，乙可能不带电D．如果甲带负电，丙可能不带电

5．从科学的角度解释我国夏季多东南风，冬季多西北风，下面正确的是(▲)

A．海水的密度小，砂石的密度大B．海水的比热容大，砂石的比热容小

C．海水的内能多，砂石的内能少D．海水吸收热量少，砂石吸收热量多

6．如图所示，天平放置在水平桌面上，烧杯底有一轻质细绳系住木块且木块浸没在水中，天

平处于平衡状态。当剪断细绳后，木块向上运动，直至漂浮在水面上静止，以下说法正确

的是(▲)

A．烧杯和水的总质量为120.0g

B．木块漂浮时，天平仍保持平衡

C．木块上浮到水面后，烧杯中水面上升了

D．木块上浮到水面后，水对杯底的压强增大了

7．下列关于电解水实验的说法中正确的是(▲)第6题图

A．从现象上判断：正极产生的是氢气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的

8．闭合图甲中开关时两灯正常发光，电流表、示数

SA1A2

如图乙所示，设灯丝的电阻不随温度而改变，以下说法

中正确的是(▲)

．表示数是，表示数

AA10.48AA21.2A

．、是串联

BL1L2第8题图

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．电流表测的是支路的电流

CA2L1

．工作一段时间后断路，则电流表示数将减小，示数将不变

DL1A1A2

9．如图所示，给饱和澄清石灰水加热。下列叙述错误的是(▲)

A．溶液由澄清变浑浊

B．氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大

C．溶液仍为饱和溶液

D．溶液中溶质的质量分数减小

10．某小区的门禁系统利用电动机实现开关门。业主可利用人脸识别(相当于开关)或门禁

S1

)自动开门进入小区：外来人员经过核查登记后，由保安人员手动控制开

卡(相当于开关S2

，开门进入小区，下列符合设计要求的电路图是(▲)

关S3

ABCD

11．小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，

其他器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是(▲)

A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系

C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系

12．如图所示，AM为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是(▲)

A．S和A接触，P向右移动灯泡变亮

B．S和B接触，P向右移动灯泡亮度变暗

C．S和C接触，P向左移动灯泡变亮

D．S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变

13．如图所示，当开关闭合时各电表都有示数。当开关断开后，下列电表仍有示数的是(▲)

．．．．

AA1BA2CV1DV2

第13题图第14题图

14．两个相同的量筒内装有不同的液体甲、乙，将同一支密度计分别放入两液体中，静止后

液面相平，如图所示，下列说法正确的是(▲)

A．甲液体对容器底部的压力大B．甲液体的密度比乙液体的密度小

C．密度计在乙液体中所受的浮力较大D．密度计排开甲液体的质量小于乙液体的质量

15．我们会接触到各种各样的“液体”，下列对这些“液体”的认识，正确的是(▲)

A．盐溶解在水中形成盐水，盐水是均一、稳定、透明的纯净物

B．用汽油去除油污，汽油相当于溶剂，油污相当于溶质

C．汽水倒入杯中会有大量气泡逸出，说明气体不能溶于水

D．一杯盐水敞开放置较长时间会有晶体析出，可判断它原先是饱和溶液

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16．如图所示的是“估测大气压的值”的实验，下列关于该实验的分析中错误的是(▲)

A．如果活塞与针筒存在摩擦，会导致大气压的测量值偏大

B．测量活塞受到的大气压力时，利用了二力平衡的知识

C．测量注射器刻度部分对应的长度，是为了计算活塞的横截面积

D．使用此装置测量大气压时，手对针筒拉力越大，测力计示数也越大

17．小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开

关时所发生的现象是(▲)

A．灯泡亮、电压表有示数

B．灯泡亮、电压表无示数

C．灯泡不亮、电压表有示数

D．灯泡不亮、电压表无示数

18．已知氯化铵的溶解度随温度升高而增大，对饱和氯化铵溶液(有少量晶体未溶解)加热，下

列有关说法正确的是(▲)

A．加热过程中，氯化铵溶解度不断增大B．加热过程中，溶质质量分数一直增大

C．实验前后溶液中都不能再溶解氯化钠D．加热过程中，溶液的质量始终不变

第18题图第19题图

19．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。

图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法不正确

的是(▲)

A．只把A，C接入电路，旋动滑片，不能改变通过电位器的电流

B．只把A，B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变大

C．将B，C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小

D．将B，C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，通过电位器电流变小

20．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的重要方法之一，探究下列物理规律过程

中运用了这一方法的是(▲)

A．阿基米德原理B．重力与质量的关系

C．牛顿第一定律D．流体压强与流速的关系

二、填空题(共36分)

21．(6分)读图并回答下列问题。

图一图二

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(1)写出下列字母代表的水循环环节的名称：C▲，E▲。

(2)通过▲(填“甲”“乙”或“丙”)的水循环运动，陆地上的水资源不断得到补充，水资源

得以再生。

(3)要发生D过程，空气的相对湿度要达到▲，并且温度继续下降。

(4)图甲所示的水循环过程主要发生在图乙标号▲(填“①”、“②”或“③”)所示的大气层，

该层大气最显著的特点是▲。

22．(4分)小芸用如图所示的装置研究物质的导电性，她先后在

两个夹子间接入①铅笔芯、②铁丝、③塑料绳、④橡皮、

⑤毛线、⑥自来水(装在烧杯里)。检查的结果是：当接入

▲(填序号)时灯泡发光，说明这些物体是▲；

当接入▲(填序号)时灯泡不发光，说明这些物体是

▲。

23．(6分)下表是A、B、C三种固体物质在不同温度时的溶解度。

温度/℃020406080100

A13.331.663.9110169246

溶解度/gB35.736.036.637.338.439.8

C0.180.160.140.110.090.07

(1)若A中混有少量B，提纯A所采用的方法是▲。

(2)20℃时，100gB饱和溶液中含B物质的质量▲(填“＞”“＝”“＜”)36.0g。

(3)将40℃时，A，B，C三种物质的饱和溶液降温至20℃，溶液中

溶质的质量分数保持不变的是▲。

24．(6分)现有甲、乙、丙三个小球，它们的质量与体积关系如图所示，

将它们放入同一杯水中，三个小球静止后，乙球在水中

▲(选填“漂浮”、“沉底”或“悬浮”)，设甲球受到的浮力为，

F1

，设丙球受到的浮力为，丙球底部

甲球底部受到的液体压强为p1F2

，则▲，▲(选填“大于”“小于”或“等于”)。

受到的液体压强为p2p1p2F1F2

25．(4分)新冠疫情期间，转运危重感染患者要用负压救护车。运送时，车内的气压▲(选

填“高”或“低”)于车外的气压，使车内外空气的交换流动时，只能由车外流向车内，防止转

运过程可能的疫情扩散。下列“空间”中有可能处于“负压”状态的是▲(填序号)：

①正在做饭的高压锅内②正在吸取药水的注射器内

③正在向轮胎充气的打气筒内

26．(4分)概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示电路中部分概念的相互联系。

图1图2图3

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(1)闭合开关▲，会使图2电路形成图1中A状态。

(2)充电宝具有充电和供电功能，当充电宝给手机充电(如图3)时，充电宝是电路组成元件

中的▲。

27．(6分)下表是今年10月31日临平的天气预报信息，请回答下列问题。

最高气温最低气温阴晴变化风空气质量

22℃13℃晴东风5级优

(1)这天的22℃的气温通常出现在▲时左右；东北风指的是▲方向吹来的风。

(2)天气的变化与大气压密切相关，10月28日杭州的大气运动示意图气压与图中▲(填

“甲地”或“乙地”)相似。

三、实验探究题(共41分)

28．(4分)某兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50克

20％的氯化钠溶液。请回答下列有关问题：

实验一：以下是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

(1)图C中玻璃棒的作用是▲。

(2)图D为过滤装置，其漏斗中滤纸的放置方向应为▲(填序号)。

实验二：用提纯后得到的精盐配制了氯化钠溶液，经检测，溶质质量分数偏小，其原因可

能有▲(填序号)。

A．氯化钠固体仍然不纯

B．用量筒量取水时，仰视读数

C．配制好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出

29．(5分)学习了串并联电路后，小华想探究串并联电路的工作特点，小华按照如图甲、乙所

示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。

图甲图乙

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(1)如图甲，闭合开关两灯都正常发光，小华取下，发现熄灭，接着小华将接好，

L1L2L1

，发现熄灭，于是得出结论：在串联电路中各用电器▲(选填“能”或“不能”)

取下L2L1

独立工作。

(2)如图乙，闭合开关两灯都正常发光，小华取下，发现仍然亮，接着；小华将

L1L2L1

，发现仍然亮，于是得出结论：在并联电路中各用电器▲(选填“相

接好，取下L2L1

互”或“互不”)影响；

(3)如图甲，小华将开关分别连接在、、处，闭合开关，发现灯、都亮，于是得

ABCL1L2

出结论：串联电路中开关位置的改变对各用电器的控制作用▲(选填“改变”或“不变”)；

(4)通过第(3)步操作，小华还得出另外一个结论：开关如果能够同时控制所有用电器，说

明此电路一定是串联电路。小华的说法▲(选填“正确”或“错误”)；

(5)在以上的(1)、(2)步的操作连接电路时，开关应该▲。

30．(10分)小徐和小静探究“并联电路电压的关系”时，小徐先按图甲所示电路图连接图乙

所示的实物图(电压表尚未连接)。

(1)小静一眼就看出了小徐连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现▲(选填“断

、都不会亮，还可能造成滑动变阻器被损坏。

路”或“短路”)现象，小灯泡L1L2

(2)小静只更改跟、的四个接线柱、、、相连的某根导线的一端，就使电路连

L1L2ABCD

接正确了。她的做法可能是▲(写出一种即可)。

(3)在电路中串联滑动变阻器的作用是▲，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于

▲端(选填“左”或“右”)，该实验的结论是▲。

31．(8分)探究“浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关”。

图甲图乙

(1)用弹簧测力计测出物块重，并把它慢慢放入水中。根据测力计的示数，绘制了弹簧测力

计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水中的深度变化的图象。分析图象可知：

①▲(选填“a”或“b”)是描述物块所受浮力随浸入水的深度变化的图象。

、或这三个力之间的关系是▲。

②F1F2F3

(2)实心圆柱物块密度的表达式为：ρ＝▲(水的密度用ρ表示)。

物水

(3)根据图像分析，本次实验的结论是▲。

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32．(6分)为了研究球形容器受到的大气压力与什么因素有关，某小组同学用两个半球组成的

球形容器进行实验，如图所示。他们将A、B、C三个容器中的空气抽出至各容器中压强

、F、F，且F＝F＜F。已知实

相等，然后分别用仪器测出恰好将它们拉开时的力FABCABC

＝S＜S，表面积S′＜S′＜S′。

验时半球的横截面积SABCABC

图A图B图C

(1)他们将三个容器中的空气抽出至各容器内压强相等的目的是▲。

(2)分析比较图A、B、C及实验结果可得到的结论是▲。

(3)如果当时的大气压为P，容器中的气体压强为0.15P，则F＝▲(用代数式表示)。

00B

33．(8分)如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：

图甲图乙

(1)请在答卷的虚框内画出相应电路图。

(2)使用时应将电流表与被测用电器▲联在电路中，且使电流从电流表的▲接线柱

流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知

在连接电路时，他忘了▲。

(3)如图甲中电流表测量的是通过灯▲(填”或”的电流，如果电流表的)读数如图

“L1“L2

乙所示，则电流表测出的电流是▲A。

(4)如果要用电流表测通过和的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线▲(填

L1L2

“a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的▲(填“3、”“0.6或”“－”接线柱)上。

四、计算和简答题(共23分)

34．(4分)挂钩密合紧贴在天花板上。为了说明挂钩与天花板之间有粘力，杭杭用一个挂钩吊

起一瓶水(如图所示)。杭杭认为这个实验说明了挂钩与天花板之间存在粘力。而舟舟观测

到该实验室的大气压为1×105Pa，于是她认为挂钩和天花板之所以没被拉开，是因为大气

压的作用。已知这瓶水所受的重力为25N，挂钩与天花板的接触面积为3.6cm2。忽略挂钩

的重力，请你利用所学知识和上述数据，判断杭杭做的实验能否说明挂钩和天花板之间有

粘力。请通过计算和简要的文字进行说明。

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35．(6分)小才同学听了“曹冲称象”的故事后，利用所学知识制作了“水秤”模型，可方便地称

量物体的质量，其构造如图所示，已知透明大桶足够深，小筒的高度为H＝0.3m，底面积

为S＝0.02m2，小筒和秤盘总重量为30N，小筒壁的厚度可忽略不计。ρ＝1.0×103kg/m3。

水

求：

(1)如图甲所示，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力

为▲N；

(2)请确定该浮力秤的零刻度线的位置(即A点距小筒底部

的距离)；

(3)如图乙，在秤盘上放物体后，就可以称量物体所受重

力，则该“水秤”模型最大能称量的物体重力为多少N？

36．(5分)质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同，对照表如下：

质量分数10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%

密度(g/mL)1.071.141.221.301.401.501.611.731.801.84

(1)分析表中数据，可以归纳出硫酸溶液的质量分数与密度的关系是▲。

(2)质量分数80%硫酸溶液与等体积的水混合后，所得溶液的溶质质量分数▲(填“＞”、

“＜”或“＝”)40%。

(3)欲配制300克溶质的质量分数为30%的稀硫酸，需要溶质的质量分数为90%的浓硫酸多

少毫升？(写出计算过程，结果保留1位小数)

37．(8分)如图1是某品牌的“一摇就冰”功能饮料，饮用前转动旋钮开关，使储水包的水与固

体接触即可获得冰凉饮料。根据所给资料回答：

(1)“一摇冰”饮料在炎热的夏天解渴，其罐底的固体是▲。

A．氢氧化钠B．硝酸铵C．氯化钠

(2)我们在喝饮料(含有二氧化碳气体)后，常出现打嗝现象，是因为气体的溶解度随温度的

升高而▲(填“增大”或“减小”)。

(3)喝完饮料后。取出罐体底部的水溶液，加热蒸发掉2克水。冷却到20℃，有2克晶体析

出，此时溶液中溶质的质量分数为60%，则20℃时该物质的溶解度为▲克。

(4)现欲继续通过蒸发的方法将溶液中的溶质和水分离开，则有关实验操作正确的是

▲。

A．用酒精灯的外焰加热B．加热过程中不断用玻璃棒进行搅拌

C．在水完全蒸发之后熄灭酒精灯D．加热结束后，立即用手将蒸发皿取下来

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八年级科学独立作业参考答案

一、选择题(本题有20小题，每小题3分，共60分)

12345678910

DCAABBDABC

11121314151617181920

CDCABDCADC

二、填空题(共36分)

21．(6分)(1)水汽输送地面径流(2)乙(3)100%(4)③强烈的对流现象

22．(4分)①②⑥导体③④⑤绝缘体

23．(6分)(1)冷却热饱和溶液法(2)＜(3)C

24．(6分)悬浮大于大于

25．(4分)低②

26．(4分、(2)电源

)(1)S1S2

27．(6分)(1)14东北(2)甲地

三、实验探究题(共41分)

28．(4分)搅拌，加速溶解；①；AB

29．(5分)(1)不能(2)互不(3)不变(4)错误(5)断开

30．(10分)(1)短路

(2)可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B

(3)移动滑动变阻器滑片，改变灯泡两端电压左

并联电路各支路电压相同且等于干路电压

F

31．(8分)(1)①b②F-F＝F(2)1×ρ

132F水

2

(3)物体浸没后，浮力与深度无关

32．(6分)(1)为了控制变量，使容器内外气压差相等

(2)当容器内外的压强差相同时，半球受到的大气压力与半球的表面积无关，与半球的横截面积有

关，随着半球的横截面积增大而增大

(3)0.85PS