网评的写作方法和要求

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助 网评的写作方法和要求1.取名字要多下功夫。每天热点新闻在有限的情况下，编辑会优先选择信箱里名字新颖惹人的稿件，好的稿件题目可以让你从每天数百邮件中脱颖而出，第一时间被编辑选中。题目的提炼，可以从歌曲、流行俚语、广告词中借鉴，或者说是套用，都可以有很好效果

2.选材注重时效性理论上选3天以内的新闻入手，但最好选当天或者是昨天晚些时候的新闻，这样可以跟上时效性。很多写的非常好的稿件，就是因为在新鲜度上不够，即使上了，也是比较角落的地方，这样导致自己的付出不成正比。另外一个细节是，某些时评网站在周末时段采稿会减少很多，所以在工作日投稿，几率会大些。

3.在选择热点问题上，尽量不要躲避当下最火热的题材。如“红会不信任”“郭美美事件”“农夫山泉”等占据各大媒体版面的新闻热点，这是编辑和读者无法绕开的问题，同时更容易引起读者的情绪互动，使得稿件起到最佳传播效果.当然前提是言论在法律允许的范围内

4.错别字和标点符号要注意使用规范很多编辑会因为几个错别字而把整个稿件给pass掉，因为他们根本没有时间去为你修改，标点符号上的逗号和句号要合理运用。整段逗号到底，会让人吃不消。另外为了突出重点而使用的双引号“”，

如果可以的话，就用在最需要的地方。

5.文章字数控制在800——1000字，字数少了会让版面留下不少空白，字数多了让读者看着累。千字文比较符合阅读舒适度。同时以“4到5行”文字成一段落为佳，太多文字堆积在一起，让人看得眼花。编排格式参考：全文宋体五号，排版用首行缩进2字母固定值23磅，具体步骤是：点击格式，然后点击段落，特殊格式下面直接显示“首行缩进”，点击“行距”，选取“固定值”。另外群发稿件的时候，如果是一稿多投，一定要点击邮件里的“群发单显”

6.社会热点新闻，最好把新闻链接放在文章最后，尤其是带有批评色彩的文章，某些编辑是这样认为的，有利于增加稿件的真实和对应性。另外别从电视里面寻找到新作素材和灵感，因为从电视里播出的节目，都已经是被吐槽千百遍，才小心翼翼上架的。

7.笔者的联系地址最好详细点，比如江西省南昌市机务段，再加上电话和邮编，，这样方便某些编辑跟你取得联系，不排除一些稿费之类的好事会因此找上门来

8.如果说写作有什么诀窍的话，只有多看多写可以看各大网站上很多热点新闻的专题，里面也会各种详细的解读论证，可以拷贝到电子书里看。另外多写是增加自己水平的唯一途径，思想再丰富，不落实到键盘上面，就都是空谈。写作以2天一篇为好，持之以恒，总有收获。

9.文章里的词汇运用、观点阐述、行文排练，都是在写作中形成自己风格。可以在平时看新闻中积累些词汇，如“顶层设计”“权利寻租”“利润自肥”等精炼词汇，这种“装深沉”在时评写作中，相对来说是有很大好处的，至少编辑和读者认为你煞有其事。另外写网评时，查看资料发现有些想引用的佳句，不要简单的“复制粘贴”，最起码要“偷梁换柱”一下，比如把“可能”换成“也许”，把“星期天”换乘“周日”。很多编辑是会对出彩的文字段落进行百度查询的。

10.关于铁路网评的写作，尤其和社会热点、经济等方面千丝万缕，所以说多写社会网评，并不是对铁路网评的写作积累无用处。另外从编辑的角度出发，他们不会接受某位作者从始至终的“纯铁路作品”，毕竟他们没有义务给铁路做宣传。所以适当投些热点网评，加深编辑的眼熟度，到需要铁路网评上马的时候，编辑大都会“网开一面”。铁路人写铁路网评，都感觉相当吃力，身份和角度问题比较难把握。尽量从法律、国家条例以及铁路奉献方面着手，重点突出存在即合理的理念，化解读者的“戾气”。

第二篇：网评写作网评写作“掘金”三法

刘旭

一、解读政策捕捉“新提法”

国家每出台一项重要政策，或者国家领导人每发表一次讲话，往往关乎改善民生、繁荣经济、促进社会发展，内涵都十分丰富，不乏精辟的论断和新鲜的“提法”。词语的创新体现思路的创新，每一个新词语、新“提法”都可以作为时评采写的切入点，而这些新提法都可以结合各自的工作实际来加以阐述，这种做法对网评的时效性要求并不高，因此很适合“懒人”。

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近年来，党和国家一直在致力于改革和发展，陆续出台

了一系列政策法规，其中就有很多不断改进的、递进的“提法”，这些“提法”往往首先出现在国家领导人讲话中，让人耳目一新，精神振奋。比如，2021年12月，胡锦涛总书记在纪念中共十一届三中全会召开三十周年大会上，提出了“不折腾”一词，成为我们做好各项工作的警语，适用范围很广。近三年来，网民围绕这个“不折腾”做的文章很多，持续性很强，涉及的领域很广。因此，写网评如果选准了关键的“新提法”，在任何时间都可以拿来做文章，不必急于一时，给足了自己思考的空间，可以让自己的思想更有深度。

二、评点人物寻找“小故事”

俗话说，细微之处更见精神。不管是伟大人物的优秀品格，还是反面人物的卑鄙猥琐，往往都是通过具体的小事来展现的。我们所能经历的惊天动地的大事毕竟不多，而民众当中流传的“小故事”往往更加传神，更能体现“真精神”。网评文章从文体上说属于议论文，所以在写作上也要遵循“大处着眼，小处下笔”的规律，从一句话、一件小事入手，达到小中见大、平中见奇的效果。有关的题材，可以从现实生活中提取，可以从人物传记和典故故事等“故纸

堆”中发掘，也可以从小学课本上寻找，只要你“阅历”足够宽，你会发现，人类发展史就是一部故事书，有取之不尽的“小故事”，引导你写出耐人寻味、引人入胜的网评。

在人民网的党史纪念馆里面，有着许多我国国家领导人和开国将领的生平实绩、纪念文章等资料，特别爱从“纪念文章”栏目中寻找那些发生在他们身上的小故事。这类文章中的许多小故事之所以得以流传，就是因为在这些故事里面体现着伟大人物的可贵精神，用这些小故事来作“引子”，会增强网评文章的说服力。比如，任弼时的“三怕”、刘伯承不敢“贪天之功”、薛忠勋“比诸葛亮还厉害”等等，故事虽小，但寓意深刻，有很强的教育意义。

三、追踪事件把握“周期律”

事物的发生、发展都有其内在的规律性，网络事件也不例外。写网评的价值在于引导公众关注，使事件朝着有利于稳定民众情绪、促进社会公平正义的方向发展。因此，网评的采写也要跟随事件发展的节奏，在遵循事物发展“周期律”的基础上，先行一步、先声夺人。此前，人们已经总结出了应对网络危机的“黄金四小时”法则，这条法则不仅

告诉了我们网络事件的发展规律，也指给了我们写作网评文章所应遵循的“周期律”。除此之外，在事件收束阶段和冷却之后，还应有一个审视和反思阶段，还是有文章可做的。

比如去年的“李刚门事件”，一开始网民铺天盖地的指责李刚的时候，我们写《谁来管管“官二代”》，指出官员子女的教育问题；当大家都来审视“官二代”教育问题的时候，我们就进一步写《“官二代”缺乏管理，官爸爸更该教育》，评点干部要加强子女教育问题；最后事情尘埃落定，我们接着写《李刚门事件，我们被谁忽悠了》，对事件中不冷静的从众行为进行反思。一路采写下来，各个时段都有的写，而且都能被网站论坛采用或者加精。

写网评，无论是解读政策、评点人物还是追踪事件，也不管是取材于历史典故、身前实事还是网络新闻，都必须坚持用鲜明的观点吸引人，用确凿的事例取信人，用科学的论证影响人。唯有如此，才能发挥网评的舆论引导作用，培养民众理智的看待社会问题、冷静的对待网络事件。

第三篇：思想汇报写作方法和要求《思想汇报》的写作方法和要求

从向党组织递交入党申请书起，申请人就被纳入党组织教育、考察和培养的范围。为了使申请人更好地接受党组织的教育和监督，要求入党的同志应积极主动地向所在的党支部定期汇报自己的思想、工作和学习情况，培养自身的组织观念，提高思想觉悟。

一、“思想汇报”的写作方法

所谓定期向组织进行思想汇报，一般应每个季度或没半年汇报一次。汇报对象是所在的党支部，也可以通过两个联系人向党支部汇报，党支部指派的两位联系人很可能就是该同志的入党介绍人，同他们建立正常的关系，多同他们交流思想，可以使申请人获得更多的帮助和具体的指导。

思想汇报，一般有口头或书面两种形式。口头汇报，可以直接向联系人或支部负责人交流情况，征求意见。口头汇报没有固定内容，因人而异，只要把基本问题交流清楚即可。书面汇报的内容一般要比口头汇报更详细、更具体、更规范。下面，我们主要介绍一下书面思想汇报的写作方法和要求。

思想汇报，顾名思义，主要是写自己的思想情况，自然也会涉及工作和学习。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务、重大事件有什么看法，可以在汇报中阐明自己态度，写清楚自己的认识或还存在什么疑虑，以及理解不清的问题；如果是参加重要活动或学习重要文章，也可以把自己所受的教育、体会和认识写给党组织；如果遇到了个人利益和国家利益、集体利益发生矛盾时，也可以把自己有哪些想法，如何对待和出来的等情况向党组织汇报。如果只是为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，那就把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后打算如何提高等写清楚。在汇报的最后部分，可以写上自己对党组织的请求或希望，如希望党组织加强对自己的培养教育，或请党组织派人找自己谈心，向自己提出努力的方向等。

二、要求

向党组织写思想汇报，最重要的是真实，向党交心，切忌做空话、套话连篇的表面文章。同时，值得注意的是，一方面，要求入党的同志要积极主动地向党组织汇报思想；另一方面，党组织要通过多种形式对有入党要求的同志进行培养和考察，全面分析一个同志的情况，不能简单地用汇报次数的多少来衡量他是否积极靠近党组织。

思想汇报要真实自然地向党组织坦露思想，杜绝抄袭和剽窃。

第四篇：领导讲话稿写作的方法步骤和要求领导讲话稿写作的方法步骤和要求

（一）要“吃透两头”，“把握中间”。即领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头。

1.所谓“吃透两头”，即熟悉中央的路线、方针、政策、改革的重大举措以及上级的有关精神；掌握本系统、本地区、本单位的实际情况。

写讲话稿必须掌握以下几个方面的材料：

一是基础性材料。

二是主体材料。

三是相关材料。

四是辅助性材料。

如何获取材料。总的要求做到“四勤”。脑勤、眼勤、口勤、手勤。

获取资料的主要途径有：

一是上级的文件，包括各种改革性文件和中央领导、上级领导的重要报告、讲话。

二是下级基层的汇报材料。

三是综合部门和业务部门的简报或内部资料。如统计月报、季报等。

四是一些专业会议的材料。

五是报刊杂志刊载的有关资料。

六是自己进行实地调查得来的第一手材料。

2.所谓“把握中间”，就是要准确地理解和领会领导本次讲话的意图和重要观点。

第一，明白领导意图的主要途径。

（1）学习好党和国家的路线、方针、政策和法律、重要规定，了解每个时期突出强调的方针政策。

（2）主动捕捉机会，参加一些会议，了解一个时期上级领导拟安排的工作重点、原则、要求、措施，掌握领导层活动的意向和动态。

（3）积极参与领导参加的活动，留意领导常谈论的一些问题，并对其进行连贯思考，这样，对领导的思想情况就会有系统、具体的了解。

（4）直接具体地领受领导指示，最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施，对一些模糊问题要及时予以澄清。

第二，把握领导观点要从深处开发。对领导提出的比较原则、抽象、零碎的思路要进一步深化、拓展、提炼。

第三，实现领导意图要先“进入角色”。

第四，要熟悉领导的特点。

（二）要确立主旨，搭好框架。

第一，重点要突出，详略要得当。

第二，层次要清晰，逻辑性要强。

第三，要避免开“中药铺”。

（三）要精心选材，用好典型。

第一，要围绕讲话的主旨、观点选择材料。

第二，要选典型的材料。

第三，要选择真实、准确的材料。

第四，要选择生动、新颖的材料。

（四）要认真修改，规范制作。

第一，要看讲话稿的主旨是否鲜明、深刻，是否体现了领导的意图。

第二，要优化结构和层次。

第三，要把好政策关。

第四，要核实情况和数字。

第五，删繁就简，校正标点。

（五）撰写讲话稿应注意的几个问题。

1.讲话稿的内容要符合领导者的身份。

2.讲话稿要力求适合领导者的“口味”。

（1）朱镕基鲜明的演讲风格。

（2）温家宝的“温式讲话风格”。

（3）自治区领导的讲话风格。

3.讲话稿的内容要适合听众的需要。

4.讲话稿的语言要体现领导特色。

（1）准确。（2）生动。（3）简短。（4）用典。

（5）幽默。（6）通俗。（7）讲“诗”话。

5.讲话稿要善于运用群众语言。

6.讲话稿要注意运用修辞方法增强语言的表现力。

三、领导讲话稿写作的谋篇布局

（一）标题的写法。

1.大标题的写法。

（1）简式标题。（2）复式标题。

2.小标题的写法。

3.标题写作的要求。

（1）题文一致。（2）立意要高。（3）准确恰当。（4）具体明确。（5）简洁精练。（6）符合规范。（7）新颖别致。（8）注意标点符号的使用。

（二）称谓的写法。

称谓写法要求：一是合乎常规。二是照顾被称呼者个人习惯。三是入乡随俗。在政务交往中除上述称呼外，还有两种方法：一是称职务。二是地位较高者称“阁下”。

（三）正文的写法。

1.开头的写法。

2.主体的写法。

主体的结构形式：

（1）板块式。（2）自然式。（3）提纲式。

主体部分的写法：

（1）主旨鲜明法。（2）内容概括法。（3）入情入理法。（4）

层次清晰法。（5）结构严密法。

3.结尾的写法。

结尾的写法：

①将讲过的内容要点作一个简单的总结，以加深听众的印象。②用激动的情感号召人们采取行动，鼓励人们努力奋斗。③设计一个含蓄意味深长的结尾方式，令听众回味无穷。结尾的写作要求：

（1）实在。（2）新颖。（3）针对性。（4）富有动感和节奏感。（5）简洁、有力。

第五篇：感谢信的写作方法要求感谢信的写作方法要求（精选多篇）

这是一篇关于感谢信的范文，可以提供大家借鉴。

望本文商务感谢信写作方法能够与您一起分享。

感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。

感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑

屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。

感谢类

1、假如你叫李平，现在给住在北京的green先生写一封感谢信，green先生曾经是你校的外教，曾花了很多时间辅导你英语口语，使你在全市英语口语竞赛中获得冠军。你对此非常感激。这次听说green夫妇要回到你校访问。你很高兴

dearmr.green，howisyourstayinbeijing。

iamwritingtoyoutotellyouapieceofgoodnews：iwonthefirstplaceinthespokenenglishcompetitionofourcity.theachievementthatigainedisowedtoyourkindhelp.whenyouworkedinourschool，youspentsomuchtimeinhelpingmewithmyspokenenglishthatimaderapidprogress.duringthecompetition，irememberedyouradvice：“speakslowlyandclearlywithsmileonyourface.”i。m

gratefultoyouforyourhelp.

ihearthatyouandyourwifewillcomebacktovisitourschoolbeforelong.i。mverygladandlookingforwardtoseeingyou.