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文档简介

学校红色传承管理制度学校红色传承管理制度

一、总则

为进一步弘扬和践行党的优良传统和革命精神，加强学校红色文化建设，激励广大师生继承和发扬伟大的中国革命和建设事业，特制定本制度。本制度适用于全校师生，营造浓厚的红色文化氛围，培育爱国主义、集体主义和社会主义思想，强化校园的红色传承。

二、红色传承的目标

1.增强师生的政治觉悟和党性意识，保持革命先烈的精神力量；

2.弘扬红色文化，传承红色基因，激励人民追求共产主义的信念；

3.推动校园文化建设，培养社会主义核心价值观，培养新时代优秀青年。

三、组织机构

校团委设立红色文化传承部，负责本制度的执行与监督，由校团委书记任部长，其他成员由校团委确定。

四、红色传承的内容和方式

1.红色足迹：组织师生参观红色革命纪念馆、革命圣地，了解红色历史，感受革命精神，增强理想信念。

2.纪念活动：组织学校纪念党的重要节日和革命烈士牺牲日，组织和参与相关纪念活动，庄重肃穆地纪念革命先烈。

3.红色教育：开设专题课程，邀请优秀党员、革命老人讲述红色故事，进行一对一红色教育，引导学生了解革命历史和党的光辉历程。

4.红色讲座：邀请党史专家、党建专家等进行红色讲座，宣传革命历史，普及党的知识，加深师生对红色文化的认识。

5.红色经典阅读：推荐《红楼梦》、《史记》等红色经典名著，组织读书俱乐部，共同研读、感悟。

6.红色志愿服务：组织师生参与红色志愿服务活动，如扫墓、志愿教育等，积极弘扬红色精神和道德风尚。

7.红色记忆活动：开展红色记忆日活动，邀请校内外嘉宾参加红色论坛、红色晚会等，激发学生对红色历史的兴趣和情感。

8.红色艺术展示：组织红色艺术展览、演出等文艺活动，展示红色文化艺术作品，弘扬红色精神，传达爱国主义情怀。

9.红色传承实践：设立红色传承实践基地，组织师生到党的一线、红色基地进行实地考察和见学，感受红色历史。

五、红色传承的监督与评价

1.监督机制：红色文化传承部负责对学校红色传承工作进行监督和检查，定期向校团委汇报工作进展，接受校团委的指导和评价。

2.评价标准：根据学校红色传承情况，制定评价标准，通过综合评价，对各单位、个人的红色传承工作予以评价。

六、红色传承的奖励与激励

1.红色传承奖：每学期评选红色传承奖，表彰在红色文化传承方面表现突出的班级、个人。奖励内容包括奖金、荣誉证书等。

2.红色传承培训：组织相关培训班，提供学习红色经典、了解红色历史的机会，鼓励师生向红色传承专业鼓励发展。

3.社会实践基地：优先选择在红色基地实习、社会实践，为红色传承从事相关工作提供实践机会。

七、红色传承的持续改进与创新

1.定期评估：红色文化传承部对学校红色传承工作进行定期评估，发现问题进行整改，完善工作机制。

2.创新模式：鼓励师生创新红色传承工作模式，开展具有特色的红色活动。通过举办比赛、创作作品等方式，推动红色文化的创新与传承。

3.红色智库：建立学校红色智库，组织红色专家、学者、研究人员

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