教师最美家庭事迹材料范文六篇

教师最美家庭事迹材料范文六篇【篇1】教师最美家庭事迹材料xx、xx夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子xx对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数，县阳光体育比赛团体总分第一名，县篮球比赛第二名，县运会多次总分前六名，培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉丈夫xx在中专任教时，就是骨干教师，校工会主席，深受师生爱。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名，体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”，县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉，课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他写的论文入选CN级核心期刊。学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。他们夫妻在家里也是和谐和睦，相敬如宾，二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定，勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费xx的公公80多岁了，身体不好经常住院，医生说活不过几个月的老人，在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。一家人热心公益事业，积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。xx经常去献血，每个月定期给淘宝公益捐款。夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观，具有辩明是非的能力。儿子xx每次考试都是优，多次获得县、校级三好学生，游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖，还代表xx参加了二次的省级击剑比赛。xx一家与邻居的关系非常好，不管哪家有什么困难，他们一家都会热情帮助。【篇2】教师最美家庭事迹材料燃烧自己照亮别人。我把这句话当作佑铭用来鞭策自己，献身教育。记得去年秋季开学时，学校领导找到我，要求我接手九(4)班，不仅带这个班的物理课，还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班，历次考试，各门学科均居全年级倒数第一，特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况，我深感担子之重。我想，学校领导既然把这样一个班交给自己，这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班，于是，我二话没说就走马上任了。为了带好这个班，我想了许多的办法。在班级管理中，我坚持以人为本，注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，这样一来，大大提高了学牛的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体会到班级管理的难度，从而提高学生对被管理的认同感。这些做法，极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性，班级面貌焕然一新。学习空气浓了，不就问的多了。经过一年的努力，中考时，我们这个全校公认的“差班”，超额完成了学校下达的各项中考指标，班级综合排名也名列前茅。多年来的班主任工作实践告诉我，唯有理解学生，设身处地的为学生着想，才能客观公正地对待学生，只有这样，才能赢得学生的信赖，才能因势利导，促进学生不断进步，比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因，后进生不求进步的原因大都是学习成绩差，在学校，老师不喜欢;在班里，学生瞧不起:回到家里，也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处，他们是愿意进步的，只是周围的人不理解他们，我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点，正确加以引导他们，让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们，把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。在新的社会环境之下，学生的思想工作难度较大，尤其问题学生，在九(4)班，有位姓刘的学生，由于听不进父母的劝告，加之又受到社会一些不良因素的诱惑，八年级时，刘同学产生了厌学的情绪，并离家出走。为了让刘同学“收心”，我多次到该生家里家访，和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法，同时，我经常找刘同学交心谈心，鼓励她好好学习，精诚所至金石为开，该同学终于回心转意，表示要努力读书，积极上进，改掉身上的不良习惯，最后，刘同学也顺利的考上了高中。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子，随便出入课堂，迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的接触中，我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差，管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误，一次期末考试，一名年轻教师制止他打小抄，他便和教师顶撞起来，在我严厉地批评他后，又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时，这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了，我不该让您操心。”我们又谈了很久，分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师，我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”我勒勤恳恳地从事着自己钟爱的事业，我将生活的辛酸埋在心底，用心坚守着我那朴素的信念，用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业，而爱是最好的教育。十多年来，我一直以良心对待事业，以爱心对待学生，和学生建立起了良好的师生关系，学生生病，我亲自探望，学生有困难，我热情帮助，心贴心与学生沟通，手拉手与学生并行。新一轮课程改单，以反对“应试教育，分数第一”为前提，以“面向全体、全面发展”为目标，以培养学生能力为宗旨，拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质，我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书，潜心领会内涵。在学习理论的同时，不断用新的理论指导自己的教学实践，彻底摒弃教师满堂的传统教学模式，将学生推向课堂前沿，使他们成为课堂的主人。为教好一节课，我反复推敲琢，研读教材，阅读教学参考书目，努力驾驭教学内容，精心设计教案，从教学目标的确立到教学过程的设定，从教学思路的设置到教学方法的选择，以及知识、能力、感情价值观等的把握，都要周密的思考，做到胸中有丘壑，使课堂教学有张有弛，充分调动学生的学习积极性，使课堂教学事半功倍。【篇3】教师最美家庭事迹材料家，是一个温馨的字眼，宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的两撇是在外的人对家的眺望，一个竖钩把全家人紧紧的系在一起。可如何经营好自己的家每个人有不同的方式和经历。姜xx，逊克县民族中学一名普通的物理教师。从教二十五年来，她爱岗敬业、关心爱护学生，深得学生爱戴。“以身作则，无私奉献，不计何得失”是她一贯的工作作风。在乡下十多年里她一直担任毕业班物理教学，合校以来两年一个循环的毕业班教学使她备受艰辛，她利用业余时间无偿辅导学生，与学生交流沟通，及时了解处于青春期的孩子心理状态，功夫不负有心人，辛勤的汗水换来了丰硕的成果，她的物理学科，取得中考全县第一的好成绩，得到了上级主管部门的充分好评和社会的一致认可。姜xx先后很多次被评为县、校级优秀教师、2006年评为三有人先进个人，2011年被评为县级教学能手等荣誉称号。同事眼里的姜xx，性格开朗、幽默诙谐，家庭生活中她坚强刚毅，承受了很多同龄女性难以承受的压力。都说女人能顶半边天，姜xx撑起的是全家的天。她跟丈夫结婚已经二十三年了，结婚前婆婆因大儿子意外溺水身亡受刺激已经忠上了间歇性精神病，不能打理家里家外的大事小情了。丈夫是公婆唯一的儿子，照顾婆婆自然也就落在了她身上，在乡下生活时婆婆每天东走西逛，有时干点家务也没有头绪，姜xx每天下班回家做好饭，再去将四处游走的婆找回一块吃饭。姜xx和丈大白天都要工作，孩子从小就托到别人家照看，她那时带毕业班，每大的课程很多，很累，夜里还要带孩子，每大最少时只睡两三个小时的觉，可她从没有抱怨过，支持丈夫继续进修深造，自己也修完了本科全部课程。日子苦点、累点挺一挺也就过去了，可是心痛却很难摆脱!姜xx的孩子三岁时，在托管人家意外左眼没有了视力，夫妻俩忙于工作和照看老人错过了给孩子看眼睛的最佳治疗期，孩子的左眼没有视力了!夫妻俩伤心不已，丈夫承受不了这巨大的打击，时常自责、喝闷酒，逐渐患上了轻度抑郁症。姜xx也很伤心很自责，可面对年迈多病的公婆、帮不上她的丈夫和让她揪心的儿子，她咬紧牙关一个人撑起了这个家。2007年因为工作关系全家搬到县城，公婆年事已高，时常需要看病吃药，2012年大年初一，别人欢天喜地过大年，姜xx的公公病倒了，她带着公公看医生、药、服侍，春节就这样在公公的病榻前度过了。老人家是地道本分、不善言辞的农民，却时常跟邻居夸奖自己的儿媳，夸奖儿媳姜xx是全县都难找的好儿媳，是他们家的分啊。公公在世时能多少帮衬照顾下婆婆，公公去世了，婆婆的病情也再次受到刺激，八十多岁的老人时常不明原因，没有预兆的拍桌子，敲打墙，大喊大叫，大发脾气，说些使人心寒、伤心的话，丈夫性格内向，接受不了婆婆的吵闹，经常生闷气，每当这时姜xx便要一边开导丈夫，一边哄婆婆、安抚婆婆，再忙活着一家老少的一日三餐。在差xx的悉心经营中孩子高中毕业选了自己喜欢的高职院校去读书了，顺利走出了自卑，度过了逆反期。儿子去上学了，每天晚饭后是一家人最开心的聊天时间，事的儿子时常跟爸爸聊聊，孩子的关心与进步使丈夫的病情日趋稳定，日渐好转，相互扶持着度过了最为艰难的日月。姜xx在家排行最小，有三个哥哥和三个姐姐，父亲九十二岁高龄了，一直在乡下三哥家，但是冬天在乡下老人实在不方便，姜xx便将老父亲接到自家楼房里，婆婆一间卧室，父亲一间卧室，他们夫妻睡客厅沙发。冬天夜长，两位老人腿脚都不灵便，夜里经常起夜解手，需要人照看，姜xx和丈大没有睡过一宿安稳觉。今年婆又添了糖尿病，住院治疗半个月，这期间，姜xx没有耽误学生一节课，没有落下给婆婆送过一顿饭，骑着自行车奔波在家、医院、学校之间，同事听不到她的半句怨言，婆婆同病室的患者都当她是婆婆的亲闺女加以夸赞，当得知她是儿媳妇时除去惊讶便是更多的赞不绝口。乐观开朗的姜xx用她那副并不结实的`肩膀担着事业、家庭走过风雨，走过疼。工作中她把满腔热忱和无私的师爱洒在教育的热土上，生活里她担着全家人的健康与和谐，她给老人和孩子撑起了一个温暖的家，给丈夫支撑起了一片希望的蓝天，用她独有的母性和慈爱经营着自己普普通通但又并不一般的家。【篇4】教师最美家庭事迹材料在我们身边，有这么一个人，她，对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教自心怀赤诚、全力奉献。她，就是张XX老师。张老师工作近10年，从没停歇过她忙碌的脚步，这不亭息的脚步来自于她对工作的责任，奉献的情怀源于她心底对教育的挚爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实，宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅，傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。她是“80后”教师，也是年轻的班主任，是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中，她爱岗敬业，勤奋踏实;在学生和家长的眼里，她待人诚恳热情，友善易亲近“把教书育人当成自己的事业”是她的职业理想，为了能更好地胜任初中的教学工作，她认真钻研教材，仔细备课，作为青年教师虚心向老教师请教学习。通过不断的学习和总结，白身的业务水平有了很大的提高，所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。她常说“没有一种职业和我们一样，面对的是生命，耕耘的是心灵，收获的是希望13。教师是一个重复性极大的职业，教书育人也是辛苦而劳累的，但在这个过程中她始终坚持着一个信念:用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦，除在思想上、学习上给与学生关心的同时，在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者，帮助学生调整情绪，走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后，班上有个学生得了胃炎，医生建议多吃清淡易消化的食物，她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说:“老师有时就像个'陪’，陪孩子们学习、午晚睡、聊天，陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。学生感受着她的热情和爱，她也在感动着学生给她的幸福。学生在和谐快乐的集体中学习地也轻松开心，成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的能力，学生全部参与到班级的管理中来，班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策，为她分忧，俗话说:行得春风有夏雨。家长经常对她说:“张老师，孩子交给你我们很放心!11“教学方法独特、新颖”，“和学生有共同语言，更懂得尊重、理解学生，很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们职人生、讲情感，还有最新流行潮流，是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、洒自在的生活，但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师，但名师是她的追求，她要把教师当成一辈子的事业来经营，让自己的青春的这三尺讲台上闪光!日出日落，年轮更替，不变的是张老师那爱岗敬业的心:潮涨潮落，情怀依旧，不变的是张老师用教书育人的情。衷心得祝愿张老师笑容永远灿烂--那是学生和家长们最希望看到的风景!【篇5】教师最美家庭事迹材料**、**大妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子**对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数，县阳光体育比赛团体总分第一名，县篮球比赛第二名，县运会多次总分前六名，培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。丈夫**在中专任教时，就是骨干教师，校工会主席，深受师生爱。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名，体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”，县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉，课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他写的论文入选CN级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。他们夫妻在家里也是和谐和睦，相敬如宾，二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定，勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费**的公公80多岁了，身体不好经常住院，医生说活不过几个月的老人，在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。家人热心公益事业，积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。**经常去献血，每个月定期给淘宝公益捐款。夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观，具有辩明是非的能力。儿子**每次考试都是优，多次获得县、校级三好学生，游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖，还代表**参加了二次的省级击剑比赛。**一家与邻居的关系非常好，不管哪家有什么困难，他们一家都会热情帮助。【篇6】教师最美家庭事迹材料有人问:家是什么?我说，家是爱，家是温暖，家是港湾，家更是一种责任。因为有了温馨的家，生活中的每一天才会阳光灿烂。一、爱岗敬业，乐于奉献我是一名教师，丈夫是一名医生。工作30多年来，我们各自在工作岗位上兢兢业业默默奉献。在工作中，我虚心好学，不断提升。本着对教育的那份赤诚，让我从师范生，到专科，再到本科，从一名普通教师到县师德标兵、竹海名师，从市教育先进个人、市骨干教师，再到省骨干教师、省教学名师。学生送走了一届又一届，每届成绩均名列前茅。看着学生一步步成长，一天天成才，一个个成功，那是我毕生最大的幸福。丈夫作为一名功能科医生，不仅承担着繁重的工作，还肩负着培养年轻医生的责任。科室里的年轻人，他悉心指导，全县各乡镇医院的心电图医生，大多数都是他的徒弟。他不仅仅是工作忙，更是对职业的热爱，使他把所有的精力都倾注到了工作中。难怪儿子小时候的中写道:爸爸很难有一天能按时回家吃饭，常常半夜接到电话就立马冲向医院，节假日外出游玩，爸爸从来就没有和我们同行过。记得“非典”最紧张的时刻，我半开玩笑的劝他，保命要紧，把工作辞了，我们到乡下去避避风险。平时一向和善的他立马拉下脸米:“我是医生，我怎能离开我的岗位?”那一刻，我内心的敬佩之情油然而生。他多次得到上级的表彰，我觉得“宜宾市十佳卫生工作者”的称号当之无愧。二、尊老爱幼，家庭和膝母亲是家里的后勤部长，她勤俭、善良。因为父亲去世的早，我工作以后，母亲就和我一起生活。结婚生子后，她承包了做家务和带孩子的全部重担。老公对我妈比亲儿子还孝顺，嘘寒问暖，稍有不适，比我还紧张，常给母亲买吃的、穿的，帮着分担家务假期里，我和儿子便陪着外婆出去玩，贵州、云南、广西、北京、上海、台湾都留下了我们的足迹。儿子十分孝顺，他读小学时，外婆腰椎骨折，躺在床上三个月不能动弹，儿子端茶、送水、喂饭，接大小便，帮外婆洗脚。前段时间听说外做手术，立马请假回来，日夜陪伴在外婆床前照顾，医生护士都夸他。读大学六年来，每周都要给外婆打电话。儿子很细心，每逢生日节假日，我们总能收到儿子的祝福和礼物。我姐妹家的两个孩子，读书一直在我家吃住，老公家的侄子读书，也住在我家帮他辅导。虽然很辛苦，一大家子倒也其乐融融。三、夫妻恩爱，共同进步人们常说，不吵不闹不是夫妻。生活中难免磕磕绊绊。我们在结婚时就立下了一个规矩，吵架时就事论事，只说眼前，不提过往。这条规矩陪伴着我们愉快度过了二十六年的婚姻生活。为了给家庭营造和谐的氛围，我们从不当着老人和孩子的面吵架。我的个性好强，老公总是让着我，可遇到激烈的问题，老公火气一上来，我立马退让。我们家从来没有睡懒觉的习惯，孩子