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文档简介
.::;团委工作范文之团队课讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!时间的车轮快速的飞转,我们走过了春的温馨、夏的火热、秋的诗意,而在不经意间已被严寒的冬天覆盖。不知同学们是否做好了预备?不论过去是辉煌仍然黯淡,同学们,冬天来了,我们是做一株经不起寒风吹打的娇嫩牡丹,仍然做傲立雪中的腊梅呢?我想大家的答案是后者。在这里我想送给大家一句话:做学习的主人。同学们,文化科学知识是人类最珍贵的精神财富。只要如今掌握好根底知识,今后才干掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的宽阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著〞,蕴藏着无穷无尽的神秘。事实证明,假设我们不时处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只要具备了勇于理论的求知精神,多一份考虑,多一份观察,勇于探究,才干主动地去学习。美国有一位著名探险家,名叫约翰·哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿〞。他的目的就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。我们的学习也应该有一个目的。同学们,你有自己的目的吗?哥达德之因而得胜利,确立目的是其中的一个重要缘故。目的的力量是多么奇妙啊!古人说得好:“凡事预那么立,不预那么废〞。这里的“预〞确实是事先确定目的的意思。我们在总目的的前提之下,可以确定一个一个的小目的,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲谈的适应,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目的到达了,我们还可以确立下一个目的,如此逐渐到达最终目的。让我们尽早确立一个奋斗的目的,知难而进,百折不回,去迎接求学路上一个又一个非凡的胜利吧!日本有一个流传千古的故事。大多同学可能明白,说有两个渔民,一个叫阿呆,另一个叫阿土,梦想成为富翁。一天,阿呆梦见一个人对他说:“对岸岛上的寺院里有49株朱槿树,开红花的一株下面埋了一坛黄金。〞阿呆满心欢喜地驾船去了小岛,岛上一切景象果然如梦中所说。春天一到,49株朱槿树全都盛开,只不过开的都是淡黄花。阿呆便垂头丧气地回家了。阿土明白后,也来到了寺院里,从第一年秋天等到第二年的春天,春风吹拂,朱槿花腾空开放,有一株盛开出漂亮绝伦的红花。阿土冲动地在树下挖出了一坛黄金,成了村里最富有的人。同学们,为什么阿呆的梦想未能成真,而阿土实现了梦想?由于阿呆做事没有恒心。而阿土“从秋天等到第二年春天〞。许多事情我们不可能一蹴而就的,要花非常长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。同学们,你们是否有过如此的体验?假设你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水,我们确立了学习目的后,要实现它会遇到非常多的困难和波折,假设你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。有了明确的目的,有了非凡的耐心,还得有一个好的学习适应。好的学习适应就好比一把翻开知识宝库的金钥匙,它会协助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎么样才干养成好的学习适应呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之〞,也确实是天天想一想,我今天的适应好吗?还有哪些要改进的地点?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为更加发扬光大。同学们,“无限风光在险峰〞,攀登科学顶峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你掌握了正确的方法,成为学习的主人,那么你会觉察这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!同学们,真诚地祝
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