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文档简介

身边的“小事”口语交际:说一说吧小组汇报要求:1、选择任意一幅图,说清楚图片中发生的事情。2、在组内发表自己对这件事的看法,同时注意倾听别人的发言。3、小组代表进行汇报时,要试着汇总小组成员的看法,不能遗漏或者更改别人的观点。想一想

除了刚才看到的几种现象,生活中你还遇到过哪些类似的小事?小组交流,谈谈你的看法。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。说教材统编教材三年级上册第七单元口语交际说学情1、有表达的兴趣,但是没有表达逻辑2、喜欢自己随心所欲的说,不会倾听别人发言3、没有养成良好的口语交际礼仪与习惯说教学目标语文要素+人文要素=语文素养的提升说教法学法观察法+合作探究法合作解疑法说教学过程课前导入:观看视频—激发兴趣引出主题:观察图片—引发思考教学过程:组内交流—合作探究汇总意见—尊重他人组外交流—注意倾听

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