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文档简介
第一课时做功的含义及功的计算举重运动员举起杠铃时,能量形式是如何转化的?运动员体内的化学能杠铃的势能起重机提升重物时能量又是如何转化的?电能重物的动能和势能在上述例子中,有多少能量转化了?为了度量能量转化的多少,我们引入新的物理量——功(W)一、做功的含义当运动员举着杠铃不动时,运动员对杠铃做功吗?尽管用很大的力,但此时运动员并没有对杠铃做功。做功需要什么条件?1.下列图示是物体在力的作用下做功的实例。想一想,在这两个实例中有什么共同特点?叉车把货物从地面抬升到一定高度人推小车在水平路面上通过一段路程FSFS共同的特点:货物和小车都受到了力的作用都在力的方向上运动了一段距离。2.下列图示是物体在力的作用下没有做功的实例。想一想,有什么共同特点?人用力搬石头,石头没有搬动人提书包在水平路面上匀速通过一段距离FFS都没有在力的方向上运动了一段距离。共同的特点:石头和书包都受到了力的作用在科学上,如果物体受到力的作用,并且在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。1、
功:2、
做功的两个必要因素一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过一段距离。FS3、不做功的情况:(1)有力无距离(2)有力有距离,但距离与力方向垂直。SF(3)有距离无力(由于惯性通过一段距离)强调:1、做功是力对物体做功,简单说是物体对物体做功2、当力的方向与物体移动的方向一致时我们就说“力做功”;当力的方向与物体移动的方向相反时我们就说“克服力做功”。塔式起重机下挂着重物,在重物静止不动、匀速向上运动、沿水平方向匀速移动三种情形中,钢索的拉力是否都对重物做了功?重物静止不动时,钢索的拉力对重物不做功。匀速向上运动时,钢索的拉力对重物做功。沿水平方向匀速移动时,钢索的拉力对重物不做功。做功跟我们日常所说的“做工”或“工作”一样吗?不一样。“做工”更多是指从事体力劳动。体力劳动中,人可能做功,也可能没有做功。如建筑工人搬运重物在水平路面行走,是在“做工”,但没有做功。“工作”可以指体力劳动,也可以是脑力劳动,脑力劳动没有做功。那么功的大小和做功两个必要因素有何关系呢?叉车抬起的货物越重,作用的力越大,它做的功就越多;叉车把货物从地面上抬升的高度越高,它做的功也越多。1牛·米(N·m)二、功的计算1、
功的定义科学上规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。2、
定义公式×W=F×S3、功的单位力的单位是:N(牛)m(米)J(焦耳)功的单位是:距离的单位是:1焦耳(J)=功=距离力1焦耳有多大呢?把2只鸡蛋举高1米,做的功大约是1焦。4、功的计算先审题,后公式,再计算①.物体受到几个力的作用?③.哪个力做了功?哪个力没有做功?②.物体朝哪个方向移动?移动距离多少?④.根据功的定义公式计算。先公式后代入。⑤.注意各个物理量的单位。【例题】:有一物体重100牛,把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上,需要做多少功?如果将这个物体用30牛的力沿水平地面拖动10米,需要做多少功?解:匀速提升物体所用的向上的力:F1=G=100牛物体在力的方向上通过的距离:S1=1米所以,力F1所做的功为:W1==F1S1100牛1米×=100焦拖动的水平拉力:F2=30牛距离:S2=10米W2==F2S230牛10米×=300焦答:举高物体做功100焦;拖动物体做功300焦。先审题。已知什么?求什么?在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10米,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?10m50N100N先审题。1.5m已知:F=50N,
s=10m,G=100N,
h=1.5m求:W1
和W2解:W1=Fs=50N×10m=500J答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。=Gh=100N×1.5m=150JW2=F2s2举重运动员将150千克的杠铃举高1.8米,运动员对杠铃至少做多少功?(g取10牛/千克)答:运动员对杠铃至少做了2700焦的功。解:F=G=mg=150千克×10牛/千克=1500牛W=Fs=1500牛×1.8米=2700焦此时杠铃的势能增加多少焦?杠铃的势能增加2700焦。结合举重等事例,谈谈能量的转化与做功的关系。举重运动员具有能量才能对杠铃做功,做功时消耗的能量转化为杠铃的重力势能。做功的过程实质就是能量转化的过程。力对物体做多少功,就有多少能量发生了转化。5、功的实质物体具有做功的本领,是因为它具有能。做功的实质是能量转化的过程,力对物体做了多少功,就有多少能量发生转化。因此,可以用功来量度能量转化的多少。能量的单位和功一样,也是焦耳。1、在图的四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着杠铃原地不动B2、小刚把重为1000牛的箱子沿着水平地面拖动1米,小刚对箱子做的功为---------------()(A)1000焦耳(B)100焦耳
(C)0焦耳(D)无法确定D3、某同学在水平方向用25牛的力,将100牛的物体沿水平推动,结果向前推动了20米。在推物体的过程中,人对物体所做的功为()A、750焦B、500焦C、250焦D、0焦B4、运动员用50牛的力把重为6牛的足球踢出去
20米,运动员对球做的功为--------------()A、1000焦B、880焦C、1120焦D、缺少条件,无法计算D小结:一、
做功的含义1、
做功的两个必要因素一是作用在物体上的力,
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