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文档简介

大班社会公开课教案《如何预防踩踏》一、教学目标了解踩踏的概念和危害。掌握预防踩踏的基本知识和方法。培养大班幼儿的安全意识和自我保护意识。二、教学准备教案课件。社会公开课教具：图片、PPT等。实物道具：安全警示标志、纸牌、小球等。三、教学内容1.引入导入问题：班里有没有小朋友曾经被踩到过？你觉得踩踏是一件好事还是坏事呢？通过提问，引导幼儿了解“踩踏”的基本概念，并激发幼儿对该话题的兴趣。2.学习内容踩踏的危害：人群踩踏可能造成伤亡。踩踏事故常发生在人流密集的场所，如游乐园、火车站等。通过口头解释和图片展示，让幼儿了解踩踏事故的严重性和危害。预防踩踏的方法和措施：遇到人流密集的场所，要与家长或老师手牵手，并注意紧跟。及时注意并遵守现场工作人员的指导和安全提示。遇到踩踏事故时，要保持冷静，寻找避难的地方。通过教案课件和实物道具，让幼儿感知并学习预防踩踏的基本方法和措施，并进行实际操作练习。3.拓展应用分组活动：将幼儿分成小组，每组分发纸牌和小球。每个小组模拟人流密集的场景，通过掷纸牌和小球来模拟踩踏事故，要求幼儿迅速寻找避难的地方。观察每组表现，评选出最佳避难小组，并鼓励其他组借鉴学习。小结与反思：教师带领幼儿回顾课堂内容，总结踩踏事故的危害以及预防的方法和措施。引导幼儿思考踩踏的危害是否只存在于公共场所，如何在日常生活中预防踩踏。四、教学评价教师观察幼儿是否能正确理解踩踏的危害和预防方法。对幼儿模拟踩踏场景的表现进行评价，看是否能快速找到避难的地方。教师提问并收集幼儿的回答，评价幼儿对踩踏预防的思考程度。五、教学延伸在日常生活中，通过观察、讨论和模拟训练，帮助幼儿巩固和应用预防踩踏的知识。配合班级主题活动，在公共场所组织实地考察，让幼儿亲自体验和实践预防踩踏的方法和措施。通过本次公开课的教学，旨在让大班幼儿了解踩踏事故的危害，掌握预防踩踏的基本知识和方法，培养他们的安全意识和自我保护意识。

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