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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页《拔苗助长》读后感小学作文《拔苗助长》是一个特别意思的寓言故事,通过对拔苗助长这个故事的描绘,告知我们要敬重规律,不能违反它,下面是《拔苗助长》读后感学校作文,一起来看看学校生对这个故事有什么看法和理解吧!

《拔苗助长》读后感学校作文【1】一个闲适的星期天,我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。

这个故事讲的是:从前有一个宋国人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长得快一点。他每天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗每天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他特别焦急。一次,他最终下定打算把一棵棵青苗都拔高了一点,心里乐滋滋地想:哈哈!我太聪慧了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

就这样,他一连忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又兴奋,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我终于没有白忙活一场,我们很快就能吃上麦菜啦!”

他的家人听了,心里迷惑不解,不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着奇怪   的心情,急赶忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的急躁去等待不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。

《拔苗助长》读后感学校作文【2】我读了《拔苗助长》这则寓言故事,主要讲一个农夫希望着自己田里的禾苗快些长高。可是,一每天过去了,禾苗似乎一点也没有长高,于是他很焦急,在地旁走来走去,最终想出了好方法,就是把禾苗往上拔了一大截。于是,他就开头拔禾苗,拔完心里很兴奋,回到家一边喘气一边说,今日力气终于没白费,禾苗长高了一大截。他儿子不明白怎么回事,其次天,跑到田地里一看,禾苗全都枯死了。

这个寓言故事告知我们,大自然中万物的生长,都有它自己的生长方式和规律,人不能转变这些规律,只有按规律办事才能取得胜利。我们平常学习,做事也要按事情进展的规律,不能急于求成,否则事情就会向相反的方向进展。《拔苗助长》读后感——王慧雯——欢乐天使的博客

我想对种田的人说:禾苗是靠自己来长的,要想使它长得快,应当给禾苗施肥,浇水,这样禾苗才能快快的长,不能轻易的去拔禾苗,这样他会很快的枯死的。你赶快去买种子吧,重新播种,你要勤快,给禾苗施肥,浇水,拔草,这样你的禾苗才能快点长高。

《拔苗助长》读后感学校作文【3】我读过许多的寓言故事,比如:守株待兔、农夫的故事、惊弓之鸟、扁鹊治病……但印象最深刻的还是三班级时学过的一篇课文——《拔苗助长》

《拔苗助长》是一篇寓言故事,它叙述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子认为这样能关心禾苗生长,就暗暗自喜。可其次天,他一去田地,发觉禾苗全部枯萎了。

现在,我们大家做事总是特别急迫,都想迫不及待的干完它。当我看过这篇文章后,我想:以后做事肯定不要焦急。

故事中写到,那个男子心想:这禾苗长得太慢了,什么时候才能吃到啊?于是,他就把这些禾苗一个个地拔起来,男子认为这样可以让何苗长得快一些,当我读到这里时,我不禁发出感叹:这个人做事太心急,而且也不思索这样做有没有科学道理。

在我的生活中,也有这样的事情发生。我们同学听说花儿都喜爱阳光和水,于是每天都放在阳光底下暴晒,浇两大瓶水,没过几天,花儿就死了。这就是急躁,没有思索有没有道理就做事的后果。

“心急吃不了热豆腐”,只有仔细思索得人,做事才有好结果、好收获。读了《拔苗助长》,我认为做任何事情都不要焦急,而且要经过仔细地思索,这样做有没有道理,做事才可以胜利。

《拔苗助长》读后感学校作文【4】《拔苗助长》是一则寓言故事,用现在的话说,大略是这样:古时候,有一个农夫,他在田里种了很多禾苗。可他觉得那禾苗长得太慢了,就想出了一个方法:把禾苗拔得高一些。可没想到其次天禾苗都枯死了。

读到这儿,我不禁哑然失笑。文章虽然只有短短的几句话,却把农夫“自作聪慧”之态描摹得惟妙惟肖、跃然纸上。

世界万物都是根据自然规律生长的,时机成熟了,那禾苗就会长高。可那个心急的农夫却自作聪慧地把禾苗拔高,破坏了自然规律,反而导致禾苗枯死了。

在现实生活中也有很多像拔苗助长这样的事例。比如说:有个孩子个子长得比较慢,看起来很矮,于是家长们就自作聪慧地买了很多补品,让孩子吃下去,盼望孩子长高一些。可是那些家长却不知道补品会对身体起到副作用,反而影响健康。其实,等过几年,然会长高。

在生活中,不但家长对孩子有拔苗助长的现象,老师对同

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