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文档简介
计划的写作第三讲教学目标知识目标了解计划的相关基础知识;掌握计划的写作要领能力目标能根据工作和自己的实际情况,制定合理有效的计划。素质目标培养事前有规划,事后有总结的良好习惯第三讲计划的写作教学重点1.按照规范的写作结构制定完善地工作计划2.根据工作重点、写作要领确定计划的内容详略。第三讲计划的写作教学难点根据工作重点,确定计划主体的写作内容第三讲计划的写作教学实施情境导入知识点讲解例文赏析互动实践12341情境导入
毛毛虫都喜欢吃苹果,有四只毛毛虫,长大了,各自去森林里找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一课苹果树下。但它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的可口的苹果。当它看到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局,也许找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲惨的生活。情境导入
第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。但它知道这是一棵苹果树,也确定它的“虫”生目标就是找到一棵大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准一直往上爬,最后终于找到了一颗大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,但是放眼一看,才发现这颗大苹果是全树上最小的一个,上面还有许多更大的苹果。情境导入
第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一棵很大的苹果。同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法;但若从上往下找路时,却只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径。于是,它开始往上爬了,当遇到分支时,它一点也不慌张,因为它知道该往哪条路走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。最后,这只毛毛虫可能会有一个很好的结局,因为它已经有自己的计划。但是,毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果可能被别的虫捷足先登,也可能已经熟透而烂掉了。情境导入
第四只毛毛虫可不是一只普通的虫,做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果,也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是一颗大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果,它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。情境导入同学们,你从这个故事里读到了什么?不同的毛毛虫给了你什么样的启示?情境导入2知识点讲解计划的概念计划是指社会团体、企事业单位或者个人对未来一定时期的工作、事项、活动等作出预先打算和安排,确定目标、任务、措施所形成的的一种事务性文书。你认为应该怎样判断一篇计划写得好不好?知识点讲解讨论计划的特点(1)预见性(2)针对性(3)可行性(4)约束性你们曾经都写过一些计划,你觉得你的计划里不具备上述哪个特点?应该如何完善?知识点讲解讨论计划的分类按性质分:综合计划专项计划按内容分:工作计划学习计划科研计划按时间划分:长期计划年度计划季度计划月计划按制定计划的机构划分:国家计划单位计划部门计划个人计划知识点讲解知识点讲解计划的写作结构标题
开头×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.
主体××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.
结尾××××××××××××××××××××××××××××××××
落款标题:
常见:单位名称+时间+事由+文种如:济南职业学院2019年工作计划计划的写作结构知识点讲解正文:
开头:交代制定计划的原因、依据、背景材料。主体:三要素(目标+措施+要求)四要素(目标+任务+措施+要求)结尾:提出号召和希望。可省略。计划的写作结构知识点讲解开头+主体+结尾落款:
单位名称+成文日期计划的写作结构知识点讲解3例文赏析例文赏析1苏州市规划局2019年工作计划坚决做到“两个维护”,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严格按照市第十二次党代会明确的目标任务要求,加强思想政治学习,认真履行工作职责,推动各项工作落实。一、贯彻党的十九大精神,注重理论学习与工作实践相结合。二、抓紧《苏州市城市总体规划2017--2035》编制工作。三、做好重大基础设施的规划研究工作。四、做好轨交线网的深化研究。苏州市规划局2019年1月11日苏州市规划局2019年工作计划坚决做到“两个维护”,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严格按照市第十二次党代会明确的目标任务要求,加强思想政治学习,认真履行工作职责,推动各项工作落实。一、贯彻党的十九大精神,注重理论学习与工作实践相结合。二、抓紧《苏州市城市总体规划2017--2035》编制工作。三、做好重大基础设施的规划研究工作。四、做好轨交线网的深化研究。苏州市规划局2019年1月11日常用标题完整式单位名称+时限+事由+文种省略式时限+事由+文种;事由+文种例文赏析1请尝试修改标题。讨论哪种标题形式比较好。开头请按照自己的思路适当修改开头。例文赏析1例文赏析2苏州市规划局2019年工作计划坚决做到“两个维护”,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,严格按照市第十二次党代会明确的目标任务要求,加强思想政治学习,认真履行工作职责,推动各项工作落实。一、贯彻党的十九大精神,注重理论学习与工作实践相结合。二、抓紧《苏州市城市总体规划2017--2035》编制工作。三、做好重大基础设施的规划研究工作。四、做好轨交线网的深化研究。苏州市规划局2019年1月11日大学生个人发展计划详见教材P3051.请把标题改成完整式。2
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