中班端午节活动总结3篇

中班端午节活动总结中班端午节活动总结精选3篇（一）中班端午节活动总结端午节是中国传统的节日之一，为了让中班的孩子们可以感受到传统文化的魅力，我们特意开展了一系列与端午节相关的活动。通过这些活动，孩子们不仅学到了有关端午节的知识，还增强了对传统文化的认识和热爱。首先，我们在班级中进展了端午节知识的讲解。通过图片、图表等多媒体展示的方式，向孩子们介绍了端午节的由来、风俗、传统食物等方面的内容。孩子们听得津津有味，纷纷表示对端午节的兴趣和好奇。为了让孩子们更加深化地理解端午节，我们组织了一场端午节风俗体验活动。孩子们亲手制作了自己的“艾叶香包”，学习了包扎的技巧和艾叶的作用。他们也亲自参与了赛龙舟的游戏，体验了划龙舟的乐趣。通过参与这些风俗体验活动，孩子们不仅感受到传统文化的乐趣，还培养了动手才能和团队合作意识。除了学习端午节知识和风俗，我们还进展了一场丰富多彩的手工制作活动。孩子们用彩纸、剪刀、胶水等材料制作了各种各样的五彩艾叶龙舟、粽子和端午节的物品。他们在制作过程中发挥了自己的想象力和创造力，制作出了许多独具特色的作品。孩子们非常喜欢这个活动，他们不仅体验到了手工制作的乐趣，还锻炼了手眼协调才能和动手才能。在节日的当天，我们还举行了一场精彩的班级活动。孩子们和家长们一起参加了茶话会，展示了自己制作的手工作品，并亲自展示了游戏，如踩气球、扔沙包等。孩子们充分展示了自己的才艺和创造力，家长们也非常欣喜和鼓励。这样的活动不仅加强了班级的凝聚力，还加深了家长和孩子之间的沟通和互动。通过这次端午节活动，中班的孩子们对端午节有了更深化的认识和理解。他们不仅学到了端午节的知识，还体验到了传统文化的乐趣。同时，活动也培养了孩子们的动手才能、观察力和团队合作意识。我们相信，通过这样的活动，孩子们的文化素养和综合素质会得到全面的提升。总的来说，中班的端午节活动获得了圆满成功。孩子们在活动中收获了知识和快乐，家长们也对我们的活动给予了高度的赞扬。我们将不断努力，为孩子们打造更多有意义的活动，让他们在快乐的气氛中学习和成长。中班端午节活动总结精选3篇（二）中班端午节活动总结端午节是中国的传统节日，也是孩子们喜欢的节日之一。为了让孩子们更好地理解端午节的由来和文化，本班于今年端午节期间开展了一系列的丰富多彩的活动。首先，我们在班级里进展了端午节主题的环境装饰。我们用五彩纸折出了立体的粽子，并将它们挂在教室里，使整个班级充满了浓重的端午节气氛。孩子们在班级里欣喜地观看着这些粽子，每个人都可以感受到浓浓的节日气氛。其次，我们组织了一次包粽子的活动。我们提早准备好了粽子的材料，让孩子们亲自动手包粽子。教师给孩子们讲解了包粽子的详细方法，然后让他们一起动手理论。孩子们认真地将粽子叶子洗净后，用米和糯米将其填充，并包扎成粽子的形状。虽然包粽子的过程有些困难，但孩子们仍然充满了热情和兴趣。最后，我们将包好的粽子一起蒸熟，并和孩子们分享了美味的粽子。另外，我们还组织了一次传统游戏的比赛。我们选择了一些与端午节相关的传统游戏，如踩高跷、挂蛋糕、赛龙舟等。孩子们分成小组，互相竞争，在游戏中锻炼了身体的协调性和团队合作精神。他们在比赛中全身心地投入，不仅进步了他们的身体素质，还增强了他们的集体意识和团队合作意识。此外，我们还进展了一次端午节的故事讲解和手工制作活动。教师给孩子们讲解了端午节的由来和传统的故事，如屈原投江、吴刚和仙女等。孩子们聚精会神地听着故事，对其中的情节和故事人物产生了浓重的兴趣。接着，我们进展了手工制作活动，让孩子们制作了屈原人物面具和五彩线绳。孩子们在手工制作中积极考虑和动手操作，完成了各种作品。最后，为了丰富孩子们的视听体验，我们还准备了一场精彩的表演。孩子们精心准备了歌曲、舞蹈和小品等节目，他们充分展示了自己的才艺和表演才能。孩子们用歌声、舞步和表演，为大家带来了一场视听盛宴。通过这些活动，孩子们不仅学到了关于端午节的知识，还进步了他们的动手才能、团队合作才能和表演才能。他们在活动中感受到了传统文化的魅力，并感受到了节日带来的快乐和温暖。在活动完毕后，我们组织了一次总结会议，回忆了整个活动的过程和效果。通过这次总结会议，我们发现孩子们对端午节的理解更加深化，他们的动手才能和团队合作意识也得到了进步。同时，我们也发现一些可以改良的地方，如活动准备的不充分和衔接的不流畅等。我们会将这些问题作为改良的方向，并在以后的活动中加以改良。总之，通过这次端午节活动，我们为孩子们提供了一个理解和体验传统文化的时机。孩子们通过活动学到了知识，进步了才能，感受到了节日的快乐。我们相信，通过这样的活动，我们能培养孩子们对传统文化的热爱和独特的审美观念，并为他们树立正确的价值观和文化自信。中班端午节活动总结精选3篇（三）端午节是我国的传统节日之一，也是一个非常重要的节日。为了保护和弘扬传统文化，加强孩子们对中华传统文化的理解，我们中班在端午节期间举行了一系列的活动。下面是我们班级端午节活动的总结报告：一、扎花环活动：我们在班级里组织了一个扎花环的活动。活动开场前，教师向孩子们讲解了端午节的由来和传统食物“粽子”的制作方法。然后，教师给每个孩子准备了一根鲜花枝条和彩色的丝带，孩子们用丝带把鲜花固定在枝条上，扎成一个漂亮的花环。孩子们非常认真地操作，每个花环都不一样，都很美丽。通过这个活动，孩子们不仅学会了一种手工制作技巧，还对端午节有了更深的理解。二、包粽子活动：为了让孩子们亲身体验端午节传统食物“粽子”的制作过程，我们组织了包粽子的活动。活动开场前，教师向孩子们简单介绍了粽子的由来和制作方法。然后，教师给每个孩子准备了粽子的材料：糯米、竹叶、红枣等。孩子们跟着教师的指导，将糯米用竹叶包好，放入锅里蒸熟。这个活动不仅培养了孩子们的动手才能和团队合作意识，也让他们品味到了自己亲手制作的美食。三、绘制龙舟活动：我们还组织了绘制龙舟的活动。在活动开场前，教师给孩子们讲解了端午节的来历以及龙舟赛的传统风俗。然后，教师向孩子们展示了龙舟的样子，教孩子们如何画出龙舟。孩子们用彩色纸和颜料，根据教师的示范，画出了自己心目中的龙舟。他们用各种亮丽的颜色和图案装饰自己的作品，作品都非常精巧。通过这个活动，孩子们对端午节的传统民俗有了更深的理解，并锻炼了他们的创造力和艺术细胞。总之，我们中班在端午节期间开展了一系列纪念活动，孩子们通过参