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文档简介

新人教版分数的基本性质课件目录CONTENTS导入新课学习新课巩固练习课堂小结布置作业01导入新课CHAPTER通过提问和互动，复习分数的定义、分数的表示方法以及分数的基本性质。回顾分数概念强调分数的基本性质是本节课的核心内容，让学生明确学习目标。强化重点复习旧知通过展示一些实际生活中的分数例子，如蛋糕切分、地图比例等，让学生感受到分数的应用价值。引导学生思考如何利用分数解决实际问题，并强调学习分数基本性质的重要性。情境导入激发兴趣引入实际应用02学习新课CHAPTER理解概念通过实例和图形，帮助学生理解分数的基本性质。注意事项强调同时乘或除以一个相同的数，以及0除外。分数的基本性质定义分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。分数的基本性质约分通分解方程其他应用分数基本性质的运用01020304利用分数的基本性质，将一个复杂的分数化为一个更简单的分数。利用分数的基本性质，将几个不同的分数化为相同的分数，以便于比较。利用分数的基本性质，解含有分数的方程。如计算分数的加减法、乘除法等。03巩固练习CHAPTER判断题：请判断下列哪个分数与1/2相等。基础练习2/43/64/8基础练习5/10选择题：下列哪个分数是不相等的？1/4和2/8基础练习3/5和15/257/12和49/849/10和45/50基础练习![提升练习图]请计算下列两个分数的和与差。5/12-3/81/6+2/9请在下面的图中涂色，使得分数的值与3/5相等。提升练习请将下列分数转换为小数，并计算结果。拓展练习7/15+3/48/9-4/15请根据分数的性质，将下列分数转换为其他形式但值不变的分数。拓展练习0336/480110/240220/35拓展练习04课堂小结CHAPTER分数的基本性质是分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。我学会了如何比较两个分数的大小，以及如何将一个假分数转化成整数或真分数。通过学习，我了解了分数的三种形式，即真分数、假分数和带分数。通过实例，我理解了分数的通分和约分方法，并能够在具体题目中进行应用。学生小结学生在练习中表现出积极的态度和较高的正确率，对分数的理解有了明显的提升。下一步可以继续引导学生探索分数在生活中的应用，以及深入理解分数的通分和约分方法。本节课通过讲解、示范和练习相结合的方式，使学生掌握了分数的基本性质，以及分数的三种形式和比较大小的方法。教师总结05布置作业CHAPTER请同学们完成课本第36页的练习题，巩固所学知识。练习题1练习题2练习题3完成课本第37页的题目，进一步巩固分数的基本性质。请同学们完成课本第38页的“做一做”题目，加深对分数基本性质的理解和应用。030201课后作业根据分数的基本性质，请同学们思考并回答课本第37页的“想一想”题目中的问题，锻炼同学们的思维能力和应用能力。思考题1请同学

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