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文档简介
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试护理伦理学试卷(课程代码02996)本试卷共5页。满分l00分。考试时间l50分钟。考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1.道德所调节的关系主要是A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与人之间的关系D.人与动物之间的关系2.道德活动是指人们依据道德观念、原则和规范所进行的具善恶意义的A.思想B.认识C.观念D.行为3.案例分析方法,既是教学方法,也是A.试验方法B.学习方法C.教改方法D.创新方法4.护患非技术关系中文化要素主要表现为在不同的文化环境条僻:下的护患交往A.对象不同B.方向不同C.方式不同D.主体不同5.《中华人民共和国护士管理办法》制定时间是A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年6.范畴是帮助我们认识和掌握自然现象之网的A.窗口B.对象C.工具D.网上纽结7.在行为前,良心的作用是A.审判作用B.预测作用C.选择作用D.预测与选择作用8.权利与义务具备的特性,其完整的表述是A.抽象性B.正当性C.合法性D.正当性与合法性9.医疗权是生命健康权的A.基础B.起点C.延伸D.目的10.影响护患沟通能否产生的主观因素中,对护理方最重要的是A.沟通技巧B.沟通语言C.对沟通重要性的认识D.沟通的时间、地点11.利用眼神采取公务注视的要求是注视对方A.头部B.三角区C.脸部D.眼部12.除患者可作为受试者外,受试者还可包括A.病人B.研究者C.健康志愿者D.与研究相关的第三方13.知情同意,其目的是保护患者实现A.医疗权利B.护理权利C.医疗、护理权利D.自我选择、决定的权利14.宏观卫生资源的分配是指如何将社会资源分配于各种不同的A.社会公益事业上B.卫生公益事业上C.教育公益事业上D.发展公益事业上15.高度负责的专业精神是做好护理:f:作的重要A.制度基础B.科学基础C.思想基础D.社会基础16.妇产科病人的护理道德要求对病人关怀体贴及A.突出重点B.保护女性隐私C.做好心理护理D.知情同意17.“把精神错乱的人作为一个人来尊重”是《夏威夷宣言》的核心A.伦理思想B.科学思想C.创新思想D.教育思想18.肿瘤护理工作特点中,生活护理是A.重点B.关键C.基础D.目的19.在护理科研中,受试者的健康和利益A.小于国家、社会利益B.小于科学利益C.应处于第一位D.小于医学利益20.护理道德评价是护理人员对护理职业中的诸多现象所做出的A.非善恶判断B.善恶判断C.好评D.坏评二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共l0分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。21.护理伦理学的范畴包括护理的A.权利与义务B.隐私与保密C.正确与谬误D.情感与良心E.合作、奉献、关照、正直22.南丁格尔所指的与护理结合的方面是A.护理的科学B.护理的艺术C.护理的关怀D.护理的照顾E.护理的精神23.整体护理的主要特点是A.以病人为中心B.以医院为中心C.以现代护理观为指导D.以人为中心E.以护理程序为基础框架24.一个有效的倾听者,应做到A.准备充分的时间倾听对方的话B.在沟通过程中集中注意力C.不要急于评论和判断D.使用美好的语言E.仔细体会“弦外音”25.临终关怀的护理道德原则的主要内容有A.照护为主B.居丧照护C.满足心理需要D.整体服务E.人道主义第二部分非选择题三、填空题:本大题共20空,每空l分,共20分。26.内心信念是指人们对某种观点、原则和理想等所形成的______。27.榜样的现实性,指榜样是受教育者通过努力可以______。28.“安乐死”是“好死”、“善终”,是人的一种死亡时的安详无痛苦的______。29.临终关怀工作内容不仅包括缓解病人的躯体痛苦,更包括心理关怀和______。30.肿瘤病人的护理道德要求尊重病人权利,注意______。31.老年病人护理道德要求帮助老年病人,及时有效______。32.术后病人的护理道德要求严格交接,______。33.整体护理的特点有整体性、系统性、专业性和______。34.专科护理的道德要求护士对专业、病人、社会负责的______。35.知情同意的具体内容包括四个______。,36.不伤害原则所指的对象不仅仅是患者,还包括其家人,相关的社会群体及______。37.不同的非语言技巧组合会达到不同的______。38.动用特殊干涉权的目的是保护患者、他人和社会的______。39.权利是可以放弃的,义务是需要______。40.护士应平等“待患”,对所有的患者均虑______。41.关于慎独,其最大“敌人”是______。42.传统上,医护关系表现为医生是父亲形象,护士是______。43.关于医患关系的性质,国际上存在不同观点,其差别就在了:是否承认______。44.案例分析的方法有多种,我们主要提倡汤普森提出的生命伦理学______。45.护理伦理素质和决策水平的提高与护理质量的提高,二者是______。四、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。46.护理47.护理道德义务48.社会公益论49.医护关系50.健康
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