幼儿园大班艺术活动小树叶教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园大班艺术活动小树叶教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园大班艺术活动小树叶教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班艺术活动小树叶教学设计【含教学反思】一、教学目标1.知识目标1.了解树叶的形态和颜色。2.认识一些常见的树叶。3.学习使用剪刀和胶水的基本操作技巧。2.技能目标1.能够动手制作出一个具有创意的小树叶。2.能够合理运用艺术元素进行创作。3.情感目标1.培养幼儿对大自然的热爱，增强幼儿的环保意识。2.增强幼儿的自信心和创造力。二、教学重点和难点1.教学重点1.激发幼儿对大自然的热爱，增强幼儿的环保意识。2.增强幼儿的自信心和创造力。2.教学难点1.幼儿年龄较小，对剪刀等手工工具的使用不熟悉。2.如何在讲解树叶的形态和颜色的同时，让幼儿感受到知识的乐趣。三、教学方法1.启发式教学法由人民教育出版社出版的《幼儿园视觉美术教学》一书指出：“启发法是通过问题激发幼儿思维活动，以促使幼儿自己产生新的思路、发现新的知识、发展新的能力、达到自由探究的深度。”本教学活动中，老师通过引导幼儿的思维，通过发问和互动的方式，让幼儿自己发现知识，达到启发幼儿的作用。2.操作性教学法本教学活动是一项手工制作活动，因此老师在教学中可以运用操作性教学法，针对幼儿实际操作中可能出现的问题进行针对性讲解。四、教学过程1.准备过程1.准备所需用具：彩纸、剪刀、胶水等。2.准备所需材料：树叶的标本或者图片等。3.准备教学课件：幼儿们可能不太了解树叶的种类和形态，因此可以准备一份树叶图片来让幼儿了解。2.导入1.老师出示树叶图片，鼓励幼儿指认叶子的颜色，形状。2.老师在授课中介绍不同的树叶特征，由老师引导幼儿自己发现区别和特征。3.操作实践1.老师向幼儿展示样本，让孩子们看完后准备制作自己的树叶。2.幼儿将自己选好的颜色的彩纸叠起来并将样本中的图案打印在上面。3.幼儿根据自己的创意，编排好树叶的形状，再使用剪刀进行剪裁。4.幼儿选定好树叶形状，使用胶水将其黏贴在叠好的彩纸上。4.教学反思本节课的教学目标是让幼儿们通过手工制作等方式去认识和了解树叶，由此引导幼儿们对大自然产生更加浓厚的兴趣。而在此教学目标目标上，本节课的教学效果比较好。其他的教学目标，如：提高幼儿的自信心和创造力，在本次教学中也有所体现。此外，本节课的教学方法多种多样，如启发式教学法和操作性教学法等，这也有助于激发幼儿的兴趣和增加参与度。同时值得改进的方面在于，在本次教学中，教师可以尝试更加真实的展示树叶，这样会让幼儿更加有体验感和亲近感，增加教学趣味性。五、本文主要介绍了一节幼儿园大班艺术活动小树叶教学设计，通过本次教学，幼儿们掌握了树叶的基本特征和制作方法，增强了幼儿的自信心和创造力。同时，在教学过程中，教师多种教学方法结合，激发幼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论