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文档简介

2024届河南省驻马店市遂平县第一初级中学数学八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,,,垂足为,点是边的中点,,,则()A.8 B.7.5 C.7 D.62.若平行四边形中两个内角的度数比为1:3,则其中较小的内角为()A.90° B.60° C.120° D.45°3.已知一次函数的图象如图所示,当时,y的取值范围是A.B.C.D.4.如图,在中,平分,则的周长是()A. B. C. D.5.为了改善居民住房条件,某市计划用未来两年的时间,将城镇居民的住房面积由现在的人均20平方厘米提高到24.2平方厘米,每年的增长率相同,设为x,则可列方程是()A.(1+x)2=24.2 B.20(1+x)2=24.2C.(1﹣x)2=24.2 D.20(1﹣x)2=24.26.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=AD,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BG⊥AE于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:①AH=DF;②∠AEF=45°;③S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH;④BH平分∠ABE.其中不正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,在平面直角坐标系中,正方形OBCD的顶点O在坐标原点,点B的坐标为(2,5),点A在第二象限,反比例函数的图象经过点A,则k的值是()A. B. C. D.8.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是()A. B. C. D.9.下列各式中与是同类二次根式的是()A. B. C. D.10.两个一次函数与,它们在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.11.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,要使它成为菱形,那么需要添加的条件可以是()A.AC=BD B.AB=AC C.∠ABC=90° D.AC⊥BD12.如图,点D、E、F分别为∠ABC三边的中点,若△DEF的周长为10,则△ABC的周长为()A.5 B.10 C.20 D.40二、填空题(每题4分,共24分)13.函数向右平移1个单位的解析式为__________.14.在平面直角坐标系xoy中,我们把横纵坐标都是整数的点叫做整点,过点(1,2)的一条直线与x轴,y轴分别相交于点A,B,且与直线平行.则在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是________.15.如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,∠AOB=60°,BD=4,将△ABC沿直线AC翻折后,点B落在点E处,那么S△AED=______16.关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为________.17.已知:,则______.18.若a、b,c为三角形的三边,则________。三、解答题(共78分)19.(8分)解方程:(1)9x2=(x﹣1)2(2)x2﹣2x﹣=020.(8分)已知一次函数y=kx+b,当x=2时y的值是﹣1,当x=﹣1时y的值是1.(1)求此一次函数的解析式;(2)若点P(m,n)是此函数图象上的一点,﹣3≤m≤2,求n的最大值.21.(8分)一项工程,甲队单独做需40天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,请问:(1)乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)现将该工程分成两部分,甲队做其中一部分工程用了x天,乙队做另一部分工程用了y天,若x;y都是正整数,且甲队做的时间不到15天,乙队做的时间不到70天,那么两队实际各做了多少天?22.(10分)如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点E作EF∥AB交PQ于F,连接BF.(1)求证:四边形BFEP为菱形;(2)当点E在AD边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动;①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形BFEP的边长;②若限定P、Q分别在边BA、BC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.23.(10分)计算或化简:(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中.24.(10分)小红同学根据学习函数的经验,对新函数的图象和性质进行了如下探究,请帮她把探究过程补充完整.第一步:通过列表、描点、连线作出了函数的图象…-6-5-4-3-1012……-1.5-2-3-66321.5…第二步:在同一直角坐标系中作出函数的图象(1)观察发现:函数的图象与反比例函数的图象都是双曲线,并且形状也相同,只是位置发生了改变.小红还发现,这两个函数图像既是中心对称图形,又是轴对称图形,请你直接写出函数的对称中心的坐标.(2)能力提升:函数的图象可由反比例函数的图象平移得到,请你根据学习函数平移的方法,写出函数的图象可由反比例函数的图象经过怎样平移得到?(3)应用:在所给的平面直角坐标系中画出函数的图像,若点,在函数的图像上,且时,直接写出、的大小关系.25.(12分)关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)若k为负整数,求此时方程的根.26.已知x=,y=,求的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解题分析】

根据直角三角形的性质得到AE=BE=CE=AB=5,根据勾股定理得到CD==3,根据三角形的面积公式即可得到结论.【题目详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,C点E是边AB的中点,

∴AE=BE=CE=AB=5,

∵CD⊥AB,DE=4,

∴CD==3,

∴S△AEC=S△BEC=×BE•CD=×5×3=7.5,

故选:B.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线,能求出AE=CE是解此题的关键,注意:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半2、D【解题分析】

首先设平行四边形中两个内角分别为x°,3x°,由平行四边形的邻角互补,即可得x+3x=180,继而求得答案.【题目详解】解:∵平行四边形中两个内角的度数之比为1:3,

∴设平行四边形中两个内角分别为x°,3x°,

∴x+3x=180,

解得:x=45,

∴其中较小的内角是45°.

故选D.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的邻角互补是解题的关键.3、D【解题分析】

观察图象得到直线与x轴的交点坐标为(2,1),且图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大,所以当x<2时,y<1.【题目详解】解:∵一次函数y=kx+b与x轴的交点坐标为(2,1),且图象经过第一、三象限,∴y随x的增大而增大,∴当x<2时,y<1.故选:D.【题目点拨】本题考查了一次函数的性质:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠1)的图象为直线,当k>1,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<1,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小.4、C【解题分析】

首先由在▱ABCD中,AD=8,BE=3,求得CE的长,然后由DE平分∠ADC,证得△CED是等腰三角形,继而求得CD的长,则可求得答案.【题目详解】解:∵在▱ABCD中,AD=8,

∴BC=AD=8,AD∥BC,

∴CE=BC-BE=8-3=5,∠ADE=∠CED,

∵DE平分∠ADC,

∴∠ADE=∠CDE,

∴∠CDE=∠CED,

∴CD=CE=5,

∴▱ABCD的周长是:2(AD+CD)=1.

故选:C.【题目点拨】此题考查了平行四边形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意证得△CED是等腰三角形是解此题的关键.5、B【解题分析】

如果设年增长率为x,则可以根据“住房面积由现在的人均约为10平方厘米提高到14.1平方厘米”作为相等关系得到方程10(1+x)1=14.1.【题目详解】解:设每年的增长率为x,根据题意得10(1+x)1=14.1,故选:B.【题目点拨】本题考查列一元二次方程,解题的关键是读懂题意,由题意得到等式10(1+x)1=14.1.6、A【解题分析】

先判断出∠DAE=∠ABH,再判断△ADE≌△CDE得出∠DAE=∠DCE=22.5°,∠ABH=∠DCF,再判断出Rt△ABH≌Rt△DCF从而得到①正确,根据三角形的外角求出∠AEF=45°,得出②正确;连接HE,判断出S△EFH≠S△EFD得出③错误,根据三角形的内角和和角平分线的定义得到④正确.【题目详解】解:∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC,∵BE=BC,∴AB=BE,∵BG⊥AE,∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°,在Rt△ABH中,∠AHB=90°﹣∠ABH=67.5°,∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°,在△ADE和△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF,在△ABH和△DCF中,,∴△ABH≌△DCF(ASA),∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故①②正确;如图,连接HE,∵BH是AE垂直平分线,∴AG=EG,∴S△AGH=S△HEG,∵AH=HE,∴∠AHG=∠EHG=67.5°,∴∠DHE=45°,∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形,∵EF不垂直DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③错误,∵∠AHG=67.5°,∴∠ABH=22.5°,∵∠ABD=45°,∴∠ABH∴BH平分∠ABE,故④正确;故选:A.【题目点拨】此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和和三角形外角的性质,解本题的关键是判断出△ADE≌△CDE,难点是作出辅助线.7、D【解题分析】

作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,先通过证得△AOD≌△OCE得出AD=OE,OD=CE,设A(x,),则C(,−x),根据正方形的性质求得对角线解得F的坐标,即可得出,解方程组求得k的值.【题目详解】作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,∵∠AOC=90,∴∠AOD+∠COE=90,∵∠AOD+∠OAD=90,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴AD=OE,OD=CE,设A(x,),则C(,−x),∵AC和OB互相垂直平分,点B的坐标为(2,5),∴它们的交点F的坐标为(1,),∴,解得,∴k=−=,故选:D.【题目点拨】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求解析式,正方形的性质,三角形求得的判定和性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.8、C【解题分析】分析:根据关于原点对称的点的坐标特点解答.详解:点P(-3,-5)关于原点对称的点的坐标是(3,5),故选C.点睛:本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.9、C【解题分析】

根据同类二次根式的定义一一判断选择即可.【题目详解】A.与不是同类二次根式,故不符合题意;B.与不是同类二次根式,故不符合题意;C.与是同类二次根式,符合题意;D.与不是同类二次根式,故不符合题意;综上答案选C.【题目点拨】本题考查的是同类二次根式的定义与二次根式的化简,能够化简选项中的二次根式是解题的关键.10、C【解题分析】

根据函数图象判断a、b的符号,两个函数的图象符号相同即是正确,否则不正确.【题目详解】A、若a>0,b<0,符合,不符合,故不符合题意;B、若a>0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;C、若a>0,b<0,符合,符合,故符合题意;D、若a<0,b>0,符合,不符合,故不符合题意;故选:C.【题目点拨】此题考查一次函数的性质,能根据一次函数的解析式y=kx+b中k、b的符号判断函数图象所经过的象限,当k>0时函数图象过一、三象限,k<0时函数图象过二、四象限;当b>0时与y轴正半轴相交,b<0时与y轴负半轴相交.11、D【解题分析】

根据菱形的判定方法有四种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形,④对角线平分对角,作出选择即可.【题目详解】A.∵四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,∴四边形ABCD是矩形,不是菱形,故本选项错误;B.∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AC≠BC,∴平行四边形ABCD不是菱形,故本选项错误;C.∵四边形ABCD是平行四边形,∠ABC=90°,∴四边形ABCD是矩形,不能推出平行四边形ABCD是菱形,故本选项错误;D.∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确.故选D.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定方法;注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.12、C【解题分析】由已知,点D、E、F分别为∠ABC三边的中点,根据三角形中位线定理,得AB、BC、AC分别是FE、DF、DE的两倍.因此,由△DEF的周长为10,得△ABC的周长为1.故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、或【解题分析】

根据“左加右减,上加下减”的规律即可求得.【题目详解】解:∵抛物线向右平移1个单位∴抛物线解析式为或.【题目点拨】本题考查的是二次函数,熟练掌握二次函数的平移是解题的关键.14、(1,1)和(2,1).【解题分析】

设直线AB的解析式为,由直线AB上一点的坐标利用待定系数法即可求出b值,画出图形,即可得出结论.【题目详解】解:设直线AB的解析式为,∵点(1,2)在直线AB上,∴,解得:b=,∴直线AB的解析式为.∴点A(5,0),点B(0,).画出图形,如图所示:∴在△AOB内部(不包括边界)的整点的坐标是:(1,1)和(2,1).【题目点拨】本题考查了两条直线平行问题以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是画出图形,利用数形结合解决问题.本题属于基础题,难度不大,解决该题目时,由点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.15、3【解题分析】

根据题意画出翻折后的图形,连接OE、DE,先证明△OED是等边三角形,再利用同底等高的三角形面积相等,说明S△AED=S△OED,作OF⊥ED于F,求出△OED的面积即可得出结果.【题目详解】解:如图,△AEC是△ABC沿AC翻折后的图形,连接OE、DE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD=12∵△AEC是△ABC沿AC翻折后的图形,∠AOB=60º,∴∠AOE=60º,OE=OB,∴∠EOD=60º,OE=OD,∴△OED是等边三角形,∴∠DEO=∠AOE=60º,ED=OD=2,∴ED∥AC,∴S△AED=S△OED,作OF⊥ED于F,DF=12∴OF=OD2-DF∴S△OED=12ED·DF=∴S△AED=3.故答案为:3.【题目点拨】本题考查了图形的变换,平行四边形的性质,等边三角形的判定与性质,找到S△AED=S△OED是解题的关键.16、且【解题分析】

根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠1且△>1,即(2k+1)2﹣4k•k>1,然后求出两个不等式的公共部分即可.【题目详解】∵关于x的方程kx2+(2k+1)x+k=1有两个不相等的实数根,∴k≠1且△>1,即(2k+1)2﹣4k•k>1,∴k且k≠1.故答案为k且k≠1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)根的判别式△=b2﹣4ac:当△>1时,方程有两个不相等的实数根;当△=1时,方程有两个相等的实数根;当△<1时,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.17、【解题分析】

首先根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,求出x的值,然后可得y的值,易求结果.【题目详解】解:由题意得:,∴x=-2,∴y=3,∴,故答案为:.【题目点拨】本题考查了二次根式和分式的性质,根据他们各自的性质求出x,y的值是解题关键.18、2a【解题分析】

根据三角形三条边的长度关系,可以得到两个括号内的正负情况;再根据一个数先平方,后开方,所得的结果是这个数的绝对值,来计算这个式子.【题目详解】∵a,b,c是三角形的三边,三角形任意两边之和大于第三边,任意两条边之差小于第三边,∴a+b-c>0,b-c-a<0,所以==.【题目点拨】本题主要考查了三角形三边的边长关系:三角形任意两条边之和大于第三边,任意两条边之差小于第三边.解决本题,还需要清楚地明白一个数先平方后开方,所得的就是这个数的绝对值.三、解答题(共78分)19、(1),;(2),.【解题分析】

(1)利用因式分解法即可解答(2)先将分数化为整数,再利用判别式进行计算即可【题目详解】(1),则,故,解得:,;(2)则,△,则,解得:,.【题目点拨】此题考查解一元二次方程-因式分解法和判别式,掌握运算法则是解题关键20、(1)一次函数的解析式为;(2)n的最大值是9.【解题分析】试题分析:(1)把x=2,y=-1代入函数y=kx+b,得出方程组,求出方程组的解即可;(2)把P点的坐标代入函数y=-2x+3,求出m的值,根据已知得出不等式组,求出不等式组的解集即可.试题解析:(1)依题意得:解得,∴一次函数的解析式为.(2)由(1)可得,.∵点P(m,n)是此函数图象上的一点,∴即,又∵,∴解得,.∴n的最大值是9.21、(1)乙队单独做需要1天完成任务(2)甲队实际做了3天,乙队实际做了4天【解题分析】

(1)根据题意,由“甲工作20天完成的工作量+乙工作50天完成的工作量=1”列方程求解即可.(2)根据“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”得x与y的关系式;根据x、y的取值范围得不等式,求整数解.【题目详解】解:(1)设乙队单独做需要x天完成任务,根据题意得,解得x=1.经检验x=1是原方程的解.答:乙队单独做需要1天完成任务.(2)根据题意得,整理得.∵y<70,∴<70,解得x>2.又∵x<15且为整数,∴x=13或3.当x=13时,y不是整数,所以x=13不符合题意,舍去;当x=3时,y=1-35=4.答:甲队实际做了3天,乙队实际做了4天.22、(1)证明见解析;(2)①菱形BFEP的边长为cm;②点E在边AD上移动的最大距离为2cm.【解题分析】

(1)由折叠的性质得出PB=PE,BF=EF,∠BPF=∠EPF,由平行线的性质得出∠BPF=∠EFP,证出∠EPF=∠EFP,得出EP=EF,因此BP=BF=EF=EP,即可得出结论;(2)①由矩形的性质得出BC=AD=5cm,CD=AB=3cm,∠A=∠D=90°,由对称的性质得出CE=BC=5cm,在Rt△CDE中,由勾股定理求出DE=4cm,得出AE=AD﹣DE=4cm;在Rt△APE中,由勾股定理得出方程,解方程得出EP=即可;②当点Q与点C重合时,点E离点A最近,由①知,此时AE=4cm;当点P与点A重合时,点E离点A最远,此时四边形ABQE为正方形,AE=AB=3cm,即可得出答案.【题目详解】(1)证明:∵折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,∴点B与点E关于PQ对称,∴PB=PE,BF=EF,∠BPF=∠EPF,又∵EF∥AB,∴∠BPF=∠EFP,∴∠EPF=∠EFP,∴EP=EF,∴BP=BF=EF=EP,∴四边形BFEP为菱形;(2)①∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=5cm,CD=AB=3cm,∠A=∠D=90°,∵点B与点E关于PQ对称,∴CE=BC=5cm,在Rt△CDE中,DE==4cm,∴AE=AD﹣DE=5cm﹣4cm=1cm;在Rt△APE中,AE=1,AP=3﹣PB=3﹣PE,

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