人教版化学九年级上册 2.1 空气 第二课时导学案_第1页
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人教版化学九年级上册2.1空气第二课时导学案1.前导学问题空气对人类生活有哪些重要作用？2.基础知识回顾2.1空气的组成空气的主要组成成分是什么？空气中的氮气和氧气分别占多少比例？2.2空气的物理性质空气是一种物质吗？为什么？空气具有哪些物理性质？2.3空气的化学性质空气具有哪些化学性质？3.学习目标了解空气的组成及其对人类生活的重要作用；掌握空气的物理性质和化学性质。4.学习内容4.1空气的组成空气是地球大气层中的一种气体混合物，主要由氮气、氧气、二氧化碳等组成。其中，氮气约占空气的78%，氧气约占空气的21%。这两种气体占据了空气的绝大部分。除了氮气和氧气外，空气中还含有少量的二氧化碳、氩气等气体，以及每立方米中约有3000亿个的微小固体和液体颗粒。这些微小颗粒主要是灰尘、烟雾、露水等悬浮在空气中的物质。4.2空气的物理性质空气是一种气体，具有以下物理性质：无色无味：空气本身是无色无味的，在常温下无法直接观察到。可压缩性：空气是一种气体，具有可压缩性，即在一定条件下可以被压缩成液体或固体态。可扩散性：空气具有很强的扩散性，可以自由地在空间中传播。可溶解性：空气可以溶解于水和其他液体中，与液体发生物理或化学反应。4.3空气的化学性质空气具有以下化学性质：参与燃烧：空气中的氧气是一种供养燃烧的气体，许多物质需要氧气才能燃烧。燃烧是物质与氧气反应产生热和光的过程。氧化作用：空气中的氧气可以与某些物质反应，产生氧化物。例如，铁与氧气反应生成铁锈。化学反应：空气中的氧气可以与某些物质发生化学反应，产生新的化合物。5.学习方法与建议阅读相关教材内容，了解空气的组成和性质；多做实验，观察和验证空气的化学性质。6.总结与思考空气对人类生活的重要作用是什么？你认为空气的主要组成成分对人类的健康有何影响？7.拓展阅读参考教材相关章节，了解空气污染对环境和健康的危害。以

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