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文档简介

.::;教导处范文之教师根本功学〔练〕习活动施行方案

教师根本功是教师从事教育教学工作必需具备的最根本的职业技能,是教师业务素养的详细表达。为把进步教师业务素养真正落到实处,全面进步教育教学质量,依照县教育局关于进步教师根本功训练的要求,在全校教师中开展以“三字一话一技〞为主要内容的教师根本功学〔练〕习活动。现就开展教师根本功训练工作做如下施行方案。一、指导思想与目的要求以进步教师岗位实际才干为目的,结实练就扎实的根本功。使每位教师都能练就一笔好字;说一口流利的一般话;掌握一项根本的现代教育技术。在全校教职工中,结实树立“以质兴教〞的教育质量认识。同时,学校将加强指导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,进步教师整体素养,为进步教学质量打好根底。二、成立指导小组组长:陈正旺副组长:张祥段桂汝段迎宗段友元成员:中学校委会成员三、根本功训练原那么:1、全员参与。全校教师都应参与学〔练〕习,45岁以下教师参与的比例要到达100%。45岁以上教师自选一项进展训练。2、在训练内容上,坚持注重实际,讲务实效。3、在训练方式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原那么,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与理论锻炼相结合,定期开展各种竞赛活动,以赛促练。规划达标时限,限期进展达标。4、在工作组织上,坚持自练、教研、竞赛三位一体的原那么。5、在评价验收上,坚持评比检查和教师量化治理相结合的原那么。四、训练内容:依照上级要求,结合我校实际情况,我们将利用有限时间组织教师完成以下方面的训练:1、写字方面:能正确运用粉笔、钢笔、毛笔依照汉字的笔画,笔顺和间架构造,书写规范的正楷体字,并具有一定的速度。要求每位教师每周书写钢笔字16开纸字帖两张,毛笔字50个,在教学板书中练习粉笔字。2、一般话方面:能熟练掌握汉语拼音,坚持用一般话进展教学,一般话程度语文学科教师到达二级甲等及以上,其它学科教师到达二级乙等及以上。3、“一技〞方面:即现代教育技术。能熟练运用多媒体进展教育教学,中青年教师会制造简单的Flash课件。五、保证措施及要求:1、实在进步教师对根本功训练意义的认识。抓住教师根本功技能训练的关键是进步教师对这项工作重要意义的认识,要组织教师认真学习,研究讨论、统一思想,明确要求,构成共识,将教师根本功训练要求转化为自觉行动,要落实目的责任制,校长、主任分级治理,分工负责,层层发动,真正使教师根本功训练做到人人注重,成为每个人的实际行动。2、坚持把师德教育放在训练工作的首位教师根本功训练主要是针对教师业务素养的培训,但师德教育是搞好训练的重要前提和保证。学校将开展系统的,有针对性的师德培训活动和师德教育活动,通过加强师德建立为技能训练提供强大动力。保证根本功训练到达预期效果。3、集中培训与自觉训练相结合,讲务实效。教师“三字一话一技〞施行先自学训练再集中培训后强化训练的方式,要获得实效,必需突破方式主义,依托教师的自觉行为,因此,既要统一组织全体教师参与培训学习,又要以教师自学训练为主,人人建立各种笔记,保证落到实处。4、我校将建立和完善教师根本功学〔练〕习、考核机制。同时,尽可能地给教师制造良好的学〔练〕习环境,提供根本的物质保证。5、学年末进展竞赛式评比,评出一、二、三等。六、施行方案阶段工作布置1、讨论方案并启动“三字一话一技〞活动〔2020.4.10前〕2、分散训练、自主学习〔2020.4—2020

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