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文档简介

湘教版八年级上册第二课梅竹言志傲雪梅花(创新版)湖北省通山县实验中学刘小平第一页,共四十六页。有叶不开花,开花不见叶。花开百花前,飘香傲风雪。猜一种植物猜谜语第二页,共四十六页。✿快乐幸福和平长寿顺利五福花第三页,共四十六页。傲雪第四页,共四十六页。梅花

王冕三月东风吹雪消,湖南山色翠如浇。一声羌管无人见,无数梅花落野桥。第五页,共四十六页。卜算子▪咏梅毛泽东朗诵.思考风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。第六页,共四十六页。梅花具有怎样的品格?思考回答第七页,共四十六页。傲骨坚强高洁挺拔不屈不挠的精神梅之品格第八页,共四十六页。主干枝条花瓣花蕊✿分析主干和枝条有什么区别?观察思考✿梅花是由哪几部分构成的?第九页,共四十六页。观察分析✿梅花花朵的生长过程第十页,共四十六页。赏析梅花作品说出作品的美术表现形式第十一页,共四十六页。✿这四种表现形式在构图上有何相似之处?观察思考边角构图1234第十二页,共四十六页。✿中国画第十三页,共四十六页。中国画小知识中国画是中国国粹之一从题材上分为:山水画、人物画、花鸟画从技法上分为:工笔画、写意画、兼工带写国画工具:笔墨纸砚墨色分为:浓、淡、干、湿、焦第十四页,共四十六页。第十五页,共四十六页。赏梅赏析中国画梅花作品第十六页,共四十六页。第十七页,共四十六页。第十八页,共四十六页。

观察比较这两幅梅花作品有哪些不同之处呢?不同:红梅又名点梅(点花),白梅又名圈梅(勾花)第十九页,共四十六页。第二十页,共四十六页。画梅传承传统文化

创新致敬梅花第二十一页,共四十六页。指印梅花剪纸梅花点花勾花第二十二页,共四十六页。吹墨法书法笔法第二十三页,共四十六页。绘画步骤画主干和枝条——吹墨法用吸管吹用嘴直接吹第二十四页,共四十六页。认真观察老师示范吹墨梅花枝干,同学们总结绘画主干和枝条的方法。观察总结第二十五页,共四十六页。指印梅花第二十六页,共四十六页。1、画花瓣——指印法指腹印指侧印指尖印第二十七页,共四十六页。练习讨论1、用指印法在纸上练习图上花瓣2、小组讨论分析1234花瓣分别可以运用什么指印法来绘画呢?第二十八页,共四十六页。2、画花蕊

第二十九页,共四十六页。3、调整画面第三十页,共四十六页。剪纸梅花第三十一页,共四十六页。第三十二页,共四十六页。1、剪纸花瓣(1)折纸✿(1)取方纸(2)沿对角线对折(3)沿虚线方向折(4)沿虚线方向再折(5)沿虚线向后折(6)完成第三十三页,共四十六页。(2)画、剪、展✿画出图案✿剪下阴影部分✿展开完成第三十四页,共四十六页。比一比123321按图样剪纸连线第三十五页,共四十六页。2、剪一些花苞做装饰3、贴花至吹墨枝干上第三十六页,共四十六页。4、调整画面第三十七页,共四十六页。1、构思2、构图3、布局4、注意枝干的疏密和花朵的朝向5、在边上写上关于梅花的诗句或名言6、小组间讨论组员职责分工合作学习7、绘画完成后进行作品展示8、绘画结束后收拾好工具清理桌面绘画要求传承传统文化

创新致敬梅花第三十八页,共四十六页。宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来第三十九页,共四十六页。作品展示第四十页,共四十六页。✿1、评价你最喜欢的作品及理由✿2、评价你认为需要改进的作品及建议✿3、教师总结性评价。作品评价第四十一页,共四十六页。1、学习了枝干的疏密关系和花朵的朝向布局。2、学习了指印法和剪纸代替点花和勾花技法。课堂小结第四十二页,共四十六页。梅花美术节邀请函第四十三页,共四十六页。同学们课下搜集你们喜欢的材料创作一幅梅花作品。作业布置第四十四页,共四十六页。第四十五页,共四十六页。内容总结湘教版八年级上册第二课梅竹言志。傲雪梅花(创新版)。湖北省通山县实验中学刘小平。猜谜语。傲雪。梅花王冕。卜算子▪咏梅毛泽东。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。✿梅花是由哪几部分构成的。赏析。从技法上分为:工笔画、写意画、兼工带写。墨色分为:浓、淡、干、湿、焦。赏梅。不同:红梅又名点梅(点花),白梅又名圈梅(勾花)。传承传统文化创新致敬梅花

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