版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年项目官员岗位职责4篇
目录
第1篇教育项目官员岗位职责
第2篇教育项目官员岗位职责任职要求
第3篇项目官员岗位职责任职要求
第4篇项目官员岗位职责
项目官员岗位职责任职要求
项目官员岗位职责
职责描述:
1、负责相关公益行业和市场调研,数据收集和分析;
2、负责对高潜力公益组织的搜寻,发掘和资讯调查;
3、实施对目标公益机构的拜访、沟通、评估、资助执行等工作;
4、负责对资助项目的前期评估、尽职调查及后期项目执行和监督;
5、同其他非盈利组织、基金会、高校、政府和新闻媒体等相关部门建立良好合作关系;
6、负责策划和实施公益机构能力提升的相关项目设计和执行工作。
任职要求:
1、2-3年工作经验;
2、本科及以上学历;
3、优秀的文章撰写能力,能够独立完成项目调研和编写项目报告;
4、性格开朗,团队精神,有较强的语言表达和沟通能力;
5、认同基金会资助理念,热爱并致力于公益事业的发展;
6、尊重效率,有很强的时间管理能力、组织协调能力、工作能力;
7、能够与不同专业和背景的人群进行轻松交流和高效沟通;
8、有与公益/ngo领域相关的志愿者或者工作经验者优先;
9、英语口语流利者优先。
项目官员岗位
教育项目官员岗位职责任职要求
教育项目官员岗位职责
职位描述:
职位的基本要求:
热爱大自然、认同生态的价值和保护生态的理念;
高度的责任心和出色的个人管理能力;
团队合作精神。
工作职责:
1)根据体系整体发展策略,协助自然教育项目的整体规划,包括课程研发、自然教育资料整理及其他相关推广活动;
2)负责策划、执行和评估体系的自然教育活动。
3)与市场部同事合作,负责体系自然教育的传播与推广;
4)协调或负责各类自然教育项目的开展。
任职资格:
认同和践行体系的理念;
具有教育、自然资源或相关专业领域学士学位。
性格开朗,心态开放,亲和力强,有创造力良好团队协作精神;
热爱自然,对自然教育有热情、对孩子有爱心、耐心、责任心;
策划和执行能力强;
善于学习,工作踏实、勇于承担;
具有良好的中文写作能力,能熟练运用办公软件,自媒体;
具备课程方案设计及执行教学活动、计划撰写、经费申请和管理等核心能力。
具备较好的书面表达能力,善于微信、新闻、故事的编写;
愿意赴体系项目点开展自然教育项目。
教育项目官员岗位
项目官员岗位职责
基金会项目官员汤臣倍健汤臣倍健股份有限公司,汤臣倍健,汤臣倍健职责描述:
1.负责公益项目资助信息的公布、项目发掘、评估、资助及审核
2.与合作伙伴沟通基金会的项目/产品/服务,促进资助/合作
3.发现青年公益团队需求,制定资助计划并执行,促进项目完善;通过资源支持和链接,协助青年项目开展
4.运用新媒体传播渠道及主题活动,促进品牌推广与传播
5.参与公益项目资助考察、审批、评估工作
6.完成上级交办的其他工作
任职要求:
1.对社会公共议题有兴趣和自己的思考,有意愿在公益行业发展
2.本科及以上学历,社会工作、社会学、公共管理、人类学等专业优先
3.逻辑清晰,执行能力强;
4.书面表达和口头沟通能力佳,具备团队精神;
5.具有快速学习能力,勤奋严谨,抗压能力强,可适应多线程工作。
教育项目官员岗位职责
职位描述:
职位的基本要求:
热爱大自然、认同生态的价值和保护生态的理念;
高度的责任心和出色的个人管理能力;
团队合作精神。
工作职责:
1)根据体系整体发展策略,协助自然教育项目的整体规划,包括课程研发、自然教育资料整理及其他相关推广活动;
2)负责策划、执行和评估体系的自然教育活动。
3)与市场部同事合作,负责体系自然教育的传播与推广;
4)协调或负责各类自然教育项目的开展。
任职资格:
认同和践行体系的理念;
具有教育、自然资源或相关专业领域学士学位。
性格开朗,心态开放,亲和力强,有创造力良好团队协作精神;
热爱自然,对自然教育有热情、对孩子有爱心、耐心、责任心;
策划和执行能力强;
善于学习,工作踏实、勇于承担;
具有良好的中文写作能力,能熟练运用办公软件,自媒体;
具备课程方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Lesson 5 I have a headache. Period 1(教学设计)-2024-2025学年接力版英语六年级上册
- Unit 6 Fruit (教学设计)-2024-2025学年人教新起点版英语一年级上册
- 4《买东西的学问》教学设计-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版
- 全国浙教版信息技术高中选修2新授课 第二节 作品的规划与设计 教学设计
- 如梦令醉花阴声声慢群文阅读教学设计 人教版
- Unit7Writing教学设计2023-2024学年牛津上海版英语八年级下册
- Unit6 Do you like bananas Section A 1a-1c教学设计2023-2024学年人教版英语七年级上册
- 削个苹果给客人 教案
- 培养初中生的创新思维能力
- 2024-2025学年新教材高中生物 第2章 细胞的结构和生命活动 第1节 细胞学说-现代生物学的“基石”教案 苏教版必修1
- TCECS 10151-2021 中压转换开关电器及成套开关设备
- 2022防范银行电信诈骗PPT课件
- 质量管理体系讲义全
- 北理工飞行力学第一章
- 工程造价全过程控制与管理实施细则
- 正确认识补钙-PPT课件
- 臭氧发生器使用方法
- 肠痈临床路径及诊疗标准
- 微信使用保密管理自查情况报告及微信泄密整顿工作汇报总结范文(2篇)
- 边坡工程板肋式喷锚支护专项施工方案
- 水泥厂设备巡检标准
评论
0/150
提交评论