信息技术基础（Windows10 Office2016） 教案全套 吴笑眉 项目1-7 使用与维护计算机-认知新一代信息技术

《信息技术基础》教案

项目一课时内容项目1使用与维护计算机授课时间课时教学目标了解计算机的发展历程认识计算机中信息的表示和存储形式了解并连接计算机硬件了解计算机的软件系统了解信息素养的概念和要素了解信息安全及自主可控的要求掌握信息伦理和行业自律等知识教学重点计算机的特点、应用和分类计算机中的数据及其单位、计算机中字符的编码规则计算机的硬件组成与连接信息素养的概念和要素信息安全及自主可控的要求信息伦理和行业自律等知识教学难点数制及其转换的方法，二进制数的运算方法，计算机中字符的编码规则教学设计教学思路：采用“任务驱动，理实一体化”的教学模式，将项目分解为不同任务，根据完成任务所需的知识技能要点，采用“任务描述→相关知识→知识拓展→任务实施”的形式组织教学。讲练结合，让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学，对于重点内容着重讲解。思政元素：积极探索新一代信息技术的应用，用技术驱动创新；创新是一个民族进步的灵魂，培养学生树立创新意识。教学内容【项目情境】随着计算机应用普及，家家户户基本都有了计算机。某职业院校的计算机社团为提升社区人员的基础信息素养、信息安全及社会责任意识，开展了“计算机知识普及进社区”系列活动。任务1.1计算机基础知识 【任务描述】计算机社团志愿者从计算机的前世今生讲起，把计算机基础知识贯穿其中，进一步提升社区人员对计算机的整体认识。【相关知识】 1.1.1计算机产生与发展 1.1.2计算机的分类 1.1.3计算机主要特点 1.1.4计算机中数据及单位 1.1.5计算机硬件系统 1.1.6计算机软件系统 【知识拓展】1.1.7计算机的应用及发展1.1.8多媒体技术【任务实施】任务1.2计算机工作原理 【任务描述】在社区人员对计算机有了一个初步认识后，计算机社团志愿者以计算“6+4”为例帮助社区人员了解计算机是如何工作的。【相关知识】 【任务实施】任务1.3计数制及字符编码 【任务描述】社区人员在了解了计算机的内部运算过程之后，对于计算机如何识读数据产生了兴趣。计算机社团志愿者对计数制及字符编码进行了介绍，并演示了进制转换的方法。【相关知识】 1.3.1常用的计数制 1.3.2不同进制数之间的转换方法 1.3.3计算机中数据的表示与常见的信息编码 【任务实施】任务1.4信息素养与网络安全 【任务描述】社区人员作为普通的广大计算机使用人群，在使用的过程中需要遵守相关的法律和规范。计算机社团志愿者从信息素养、安全及常见法律常识进行知识普及，帮助社区人员做一个遵纪守法的合格网民，承担应有的社会责任。【相关知识】 1.4.1信息素养 1.4.2信息安全法律法规 1.4.3计算机病毒及其防治措施 【任务实施】小结掌握计算机的发展趋势；了解信息的表示和存储的相关知识；熟悉计算机软、硬件；了解信息素养的概念和要素。课后练习完成书后【知识测试】

项目二课时内容项目2Windows10操作系统应用授课时间课时教学目标掌握操作系统的使用方法掌握Windows10工作环境的定制掌握文件的管理掌握系统的维护教学重点操作系统安全设置文件的存储管理教学难点系统的维护教学设计教学思路：采用“任务驱动，理实一体化”的教学模式，将项目分解为不同任务，根据完成任务所需的知识技能要点，采用“任务描述→相关知识→知识拓展→任务实施”的形式组织教学。讲练结合，让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学，对于重点内容着重讲解。思政元素：增强学习能力，注重理论与实践结合；培养信息安全意识。教学内容【项目情境】暑假即将到来，为了丰富假期生活，小明参加了社区服务。分配给小明的任务是为社区里的网格员进行计算机操作入门培训。小明根据自己日常使用计算机的经验，制定了以下几个任务：熟悉Windows10的基本操作、配置Windows10用户环境、管理文件夹和文件。 任务2.1熟悉Windows10的基本操作 【任务描述】Windows10操作系统是目前最流行并广泛使用的操作系统之一。小明要想教会网格员们使用计算机，就需要先让他们熟悉Windows10工作环境，并掌握Windows10的基本操作。【相关知识】 2.1.1鼠标基本操作 2.1.2键盘基本操作 2.1.3Windows10启动与退出 2.1.4认识Windows10桌面 2.1.5“任务栏”基本操作 2.1.6“开始”菜单基本操作 2.1.7认识Windows10窗口 【知识拓展】 2.1.8操作系统 【任务实施】任务2.2配置Windows10用户环境 【任务描述】 在Windows10操作系统中，用户可以根据实际需要配置系统环境。为了使社区网格员的工作更加方便高效，小明要教会社区网格员对计算机工作环境进行个性化设置。【相关知识】 2.2.1设置个性化桌面 2.2.2设置个性化任务栏 2.2.3设置输入法 【技能拓展】 2.2.4卸载或更改程序【任务实施】 任务2.3管理文件夹和文件 【任务描述】文件管理是Windows10操作系统的一项重要功能。为了帮助网格员们更好地管理计算机的各种软硬件系统资源，并且在工作中规范计算机中的文件管理，小明下一步将帮助网格员学习掌握Windows10中的文件管理工具的使用。【相关知识】【任务实施】小结熟悉并掌握Windows10基本操作；掌握文件的管理。课后练习完成书后【技能测试】

项目三课时内容项目3互联网基础与应用授课时间课时教学目标了解计算机网络组成与互联网服务了解信息检索的基本流程掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作掌握电子邮件的收发教学重点信息检索的基本流程使用搜索引擎进行信息检索的操作电子邮件的收发教学难点掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作，并能够检索出专业平台中的相关信息教学设计教学思路：采用“任务驱动，理实一体化”的教学模式，将项目分解为不同任务，根据完成任务所需的知识技能要点，采用“任务描述→相关知识→知识拓展→任务实施”的形式组织教学。讲练结合，让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学，对于重点内容着重讲解。思政元素：具有严谨的科学态度和实事求是的工作作风；具备知识产权意识。教学内容【项目情境】小明是一名旅游专业的学生。小长假期间，小明打算和同学外出旅游。小明从专业实践的角度出发，同时考虑未来参加创业比赛，所以决定此次旅行形式采用自由行，探索红色乡村旅游的突破点。为了更好地规划旅游路线、了解相关地区的旅游特色，小明需要利用网络搜索大量红色乡村旅游的景点信息。任务3.1使用网络搜索信息 【任务描述】使用“MicrosoftEdge”浏览器打开百度网站首页（网址为：），然后完成以下各项任务。搜索信息：“红色文化特色村有哪些”。搜索图片：“江苏省红色乡村旅游图片”。搜索视频：“江苏红色旅游宣传片”。利用百度翻译：将中文短句“红船里学党史红湖上感党恩”翻译为英文。【相关知识】 3.1.1计算机网络组成 3.1.2计算机网络分类 3.1.3计算机与网络信息安全 3.1.4认知因特网服务 3.1.5认知Internet地址 3.1.6认知TCP/IP协议 3.1.7认知浏览器 3.1.8认知搜索引擎 【任务实施】 【知识拓展】 3.1.9信息检索 3.1.10文献检索 任务3.2使用E-mail邮箱收发电子邮件 【任务描述】 小明和同学制定好了详细的自由行计划，他想通过发送电子邮件的形式请本专业的老师帮他检查一下计划是否有遗漏，同时咨询本年度创业大赛事宜。1. 申请注册一个163邮箱，也可以申请注册其他邮箱。2. 登录申请成功的邮箱。3. 通过该邮箱撰写和发送一封邮件。4. 查看收件箱中的邮件。5. 阅读邮件内容。【相关知识】 【任务实施】 小结掌握使用搜索引擎进行信息检索的操作；掌握电子邮件的收发。课后练习完成书后【技能测试】

项目四课时内容项目4操作与应用Word2016授课时间课时教学目标掌握使用Word2016创建与编辑文本的方法掌握在Word2016中设置字符格式的方法掌握在Word2016中插入与编辑对象的方法掌握在Word2016中插入与编辑表格的方法掌握在Word2016中设置页面和样式的方法掌握在Word2016中设置页眉和页脚以及目录的方法教学重点掌握文档的新建、打开、保存、复制掌握Office文档的各种基本操作教学难点根据文档要求选择合适的Office文档操作完成设置教学设计教学思路：采用“任务驱动，理实一体化”的教学模式，将项目分解为不同任务，根据完成任务所需的知识技能要点，采用“任务描述→相关知识→知识拓展→任务实施”的形式组织教学。讲练结合，让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学，对于重点内容着重讲解。思政元素：增强学习能力，明白理论与实践相结合的重要性；具备精益求精的工匠精神。教学内容【项目情境】学校一年一度的创业大赛开始报名了，小明也打算参加。根据党的十九大报告中提出的实施乡村振兴战略，小明认为发展红色旅游能够为更好地实现乡村振兴提供精神动力。由此，小明准备以红色旅游为主题参加此次创业大赛。接下来我们将通过Word、Excel、PowerPoint的学习，帮助小明完成此次创业计划书的申报和展示。任务4.1编辑创业计划书标题【任务描述】参加创业大赛，需要提交一份创业计划书，小明打算先利用Word制作一份创业计划书。用Word新建一个文档，按照以下要求完成相应的操作。1. 启动Word2016，自动创建一个空白文档。2. 输入中文标题“创业计划书”。3. 保存新创建的Word文档，文件名为“创业计划书.docx”，保存位置为“项目4”。4. 关闭文档。5. 再次打开“创业计划书.docx”，对该文档的高级属性进行编辑，在摘要选项卡的标题栏输入“创业计划书”，作者为“小明”，单位为“润扬旅游职业学院”。6. 为该文档插入内置“花丝”型封面，在文档标题处输入“创业计划书”，文档副标题处输入“BusinessProposal”。在日期处输入“2022年9月10日”，公司名称为“润扬旅游职业学院”，公司地址为“润扬市钟灵路88号”。7. 将该文档另存至“项目4”中，文件名为“红游湖境项目创业计划书.docx”。【相关知识】 4.1.1Word2016窗口的基本组成及其主要功能 4.1.2视图模式 4.1.3启动与退出 4.1.4Word文档基本操作 4.1.5输入 91【任务实施】 任务4.2编辑“创业计划书” 【任务描述】小明已经拟定了一份《红游湖境项目创业计划书》的初稿，准备进行进一步地修改与完善。打开Word文档“红游湖境项目创业计划书.docx”，按照以下要求完成相应的操作。1. 打开“创业计划书初稿.txt”，将其所有文本复制粘贴至新创建的Word文档内。将文档中所有的“红色旅游”替换为“红色乡村旅游”。2. 将文档第二页第一行的“紅游湖境項目創業計劃書”转换为简体字，并设置文本格式为“黑体、二号、加粗、文字间距加宽1.2磅”，修改其阴影效果为“左上对角透视、阴影颜色为红色（标准色）”。3. 将从“项目背景”开始的所有文字设置为小四号宋体，首行缩进2字符，行距为固定值22磅。4. 创建一个名为“一级标题”的样式：字体为黑体，字号为三号，字形为加粗，编号样式为“一、二、三、……”，左对齐，行距为1.2倍行距，段前间距和段后间距均为0.3行，无缩进，大纲级别为1级，自动更新。5. 为文中的“项目背景”“产品介绍”“市场分析”“客户满意度”“公司战略”“团队管理”“营销策略”和“财务分析”这八个段落应用“一级标题”样式。6. 在“一、项目背景”处单击，将默认制表位改为“0.25字符”。7. 为文中“六、团队管理”中的“人员的招聘”“人员的甄选”和“人员的培训”设置项目编号“1.”“2.”“3.”，为“产品/品牌知识”“销售技巧”和“市场管理”添加项目符号“”。8. 为“一、项目背景”后的“党的十九大报告”这段文字添加超链接，链接至文档“习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（全文）.docx”。【相关知识】 4.2.1编辑文本 4.2.2设置字体格式 4.2.3设置段落格式 4.2.4设置项目符号与编号 4.2.5查找与替换文本 4.2.6应用样式设置文档格式 4.2.7简繁转换 4.2.8插入超链接 【任务实施】 任务4.3“创业计划书”中表格制作 【任务描述】 在创业计划书中，需要提供一份红游湖境项目各月份收入情况表格。打开Word文档“红游湖境项目创业计划书.docx”，在文档“八、财务分析”后插入一个5列7行的表格，该表格的具体要求如下。1. 表格第1行高度的最小值为1.4厘米，第2行至第7行各行高度均为固定值0.7厘米。2. 表格第1列宽度为2.93厘米，第2列至第5列各列宽度均为2.32厘米。3. 在表格左上角的单元格中绘制斜线表头。4. 设置表格在主文档页面水平方向居中对齐。5. 表格外框线为自定义类型，线型为外粗内细，宽度为3磅，其他内边框线为0.5磅单细实线。6. 在表格第1行的第2列至第5列的单元格添加底纹，图案样式为15%灰度，底纹颜色为橙色，个性色2，淡色40%。7. 在表格第1列（不包括绘制斜线表头的单元格）添加底纹，图案样式为浅色棚架，底纹颜色为蓝色，个性色1，淡色60%。8. 在表格中输入文本内容，文本内容的字体设置为“宋体”，字形设置为“加粗”，字号设置为“小四”，单元格水平和垂直对齐方式都设置为“居中”。9. 计算所有项目的月收入，且将计算结果填入对应的单元格中。10. 计算各个项目三个月的总收入，且将计算结果填入对应的单元格中。11. 插入客户满意程度比例饼状数据图，非常满意占19%，较满意占45%，一般占33%，不满意占2%，很不满意占0%。【相关知识】 4.3.1创建表格 4.3.2绘制与擦除表格线 4.3.3移动与缩放表格与行列 4.3.4表格中的选定操作 4.3.5表格中的插入操作 4.3.6表格中的删除操作 4.3.7调整表格行高和列宽 4.3.8合并与拆分单元格 4.3.9表格格式设置 4.3.10表格内容输入与编辑 4.3.11表格内容格式设置 4.3.12表格中数值计算与数据排序 4.3.13插入图表 【任务实施】 任务4.4美化“创业计划书”封面 【任务描述】小明的创业计划书内容已经完成，他准备为创业计划书做一个封面。打开Word文档“红游湖境项目创业计划书.docx＂，按照以下要求完成相应的操作。1. 在原文档第一页前插入一张空白页作为首页。2. 将素材“封面图片.jpg”插入首页。3. 设置图片环绕方式为“衬于文字下方”。4. 调整图片大小，使其大小与页面大小一致。5. 选择艺术字样式“渐变填充-金色，着色4，轮廓：着色4”，文本内容为“创业计划书”，字体大小设置为66，将其置于顶层，位置设置为顶端居中。6. 插入一个文本框，输入“项目名称：红游湖境”，设置字体为“楷体”，字体大小为小初加粗，颜色为白色，无文本框边框与填充颜色，将其置于顶层，位置设置为底部居中。【相关知识】 4.4.1插入和编辑图片 4.4.2插入与编辑艺术字 4.4.3插入与编辑文本框 【任务实施】 任务4.5“创业计划书”文档页面设置与打印 【任务描述】打开Word文档“红游湖境项目创业计划书.docx”，按照以下要求完成相应的操作：1. 将上、下边距设置为“3厘米”，左、右边距设置为“3.5厘米”，方向设置为“纵向”。将纸张大小设置为“A4”。2. 将页眉距边界距离设置为“2厘米”，页脚距边界距离设置为“2.75厘米”，设置页眉和页脚“首页不同”。3. “网格”类型设置为“指定行和字符网格”：每行39个字符，跨度为10.5磅；每页43行，跨度为15.6磅。4. 将“七、营销策略”中的段落文字分为两栏，栏宽相等，并加分隔线。5. 设置第1段首字下沉2行，距正文0.2厘米。6. 首页不显示页眉，偶数页和奇数页的页眉都设置为“红游湖境项目创业计划书”。7. 在页脚插入页码，页码居中对齐，起始页码为1。8. 为“党的十九大报告”设置脚注，脚注注明“超链接地址是：/zhuanti/19thcpc/”。9. 如果已连接打印机，打印一份文稿。 【相关知识】 4.5.1文档内容分页与分节 4.5.2文本分栏 4.5.3段落首字下沉 4.5.4设置页面边框 4.5.5页面设置 4.5.6设置页眉与页脚 4.5.7插入与设置页码 4.5.8插入脚注/尾注 4.5.9生成目录 4.5.10打印文档 【任务实施】 小结掌握文档的编辑方法；掌握文档的美化方法。课后练习完成书后【技能测试】

项目五课时内容项目5操作与应用Excel2016授课时间课时教学目标熟悉相关工具的功能和操作界面掌握Excel2016工作簿和工作表的操作方法掌握数据的输入与编辑的操作方法掌握数据录入的技巧掌握公式和函数的使用掌握筛选、排序和分类汇总等操作掌握图表的创建与编辑的相关设置教学重点掌握单元格的基本操作掌握工作表的基本操作掌握使用函数计算数据的方法掌握使用数据筛选、数据排序的功能，将表格中的数据按照规定进行排序掌握图表、数据透视表、数据透视图的使用方法教学难点系统的维护教学设计教学思路：采用“任务驱动，理实一体化”的教学模式，将项目分解为不同任务，根据完成任务所需的知识技能要点，采用“任务描述→相关知识→知识拓展→任务实施”的形式组织教学。讲练结合，让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学，对于重点内容着重讲解。思政元素：增强学习能力，注重理论与实践结合；培养数据安全意识。教学内容【项目情境】小明在红游湖境项目创业计划的申报过程中，需要记录合作企业和客户的信息、分析销售数据，以便对该创业项目做出合理规划。在具体的数据录入、分析等环节中，小明充分利用在校所学的Excel相关知识，极大地提高了工作效率，积累了一定的经验。现在小明想把他在该项目中具体运用的Excel知识分享给大家，以供交流参考。 任务5.1工作簿基本操作 【任务描述】 Excel在日常学习和工作中扮演着重要的角色。在学习使用这个软件之前，小明设计了如下的几个操作步骤，来帮助大家先了解一下其基本组成和主要功能。1. 打开Excel文件“企业通讯录.xlsx”，另存为“企业通讯录2.xlsx”。2. 在工作表“Sheet1”之前插入新工作表“Sheet2”和“Sheet3”，将工作表“Sheet2”移到“Sheet3”的右侧。3. 将工作表“Sheet1”重命名为“企业通讯录”。4. 将工作表“Sheet2”删除。5. 将工作表“企业通讯录”的第1、2行和第1、2列冻结。6. 在工作表“企业通讯录”序号为4的行下面插入一行。删除新插入的行。7. 在标题为“联系人”的列的左侧插入一列。删除新插入的列。8. 在内容为企业名称“润扬瑞安传媒有限公司”的单元格上方插入1个单元格，然后删除新插入的单元格。9. 将内容为企业名称“润扬瑞安传媒有限公司”的单元格复制到单元格B12的位置。【相关知识】 5.1.1窗口的基本组成及其主要功能 5.1.2基本工作对象 5.1.3工作簿基本操作 5.1.4工作表基本操作 5.1.5工作表窗口基本操作 5.1.6行与列基本操作 5.1.7单元格基本操作 【任务实施】 任务5.2输入与编辑数据 【任务描述】正确合理地输入和编辑数据对于工作表的数据采集和后续的数据处理与分析具有相当高的重要性。结合实际工作，小明设计了下面的操作步骤，以帮助大家掌握一定的技巧和方法，能够尽可能降低数据录入的烦琐程度，高效地完成工作。1.创建Excel工作簿“客户通讯录1.xlsx”。2.在工作表“Sheet1”中输入“客户通讯录1”数据。要求“客户代码”列数据“C0001～C0008”使用鼠标拖曳填充方法输入，“称呼”列第2行到第9行的数据先使用命令方式复制填充，内容为“先生”。3.修改部分称呼不是“先生”的数据，F6、F7两个单元格中的“女士”文字使用鼠标拖曳方式复制填充。4.设置单元格区域“F2:F9”验证条件为“序列”，来源为“先生”和“女士”。 【相关知识】 5.2.1输入文本数据 5.2.2输入数值数据 5.2.3输入日期和时间 5.2.4设置数据有效性 5.2.5自动填充数据 5.2.6自定义填充序列 5.2.7编辑工作表中的内容 【任务实施】 任务5.3工作表格式设置 【任务描述】在工作中，需要将表格设置得规范、标准和美观，为了让大家了解如何对工作表的格式、外观进行设置，以有效地显示数据，小明设计了如下操作步骤。打开任务5.2创建的Excel工作簿“客户通讯录1.xlsx”，按照以下要求进行操作：1. 将该工作簿另存为“客户通讯录2.xlsx”，在第1行之前插入1个新行，输入内容“客户通讯录”。2. 使用“设置单元格格式”对话框将第1行“客户通讯录”字体设置为“宋体”，字号设置为“20”，将字形设置为“加粗”；将水平对齐方式设置为“跨列居中”，将垂直对齐方式设置为“居中”。3. 使用“开始”选项卡中命令，将其他行文字的字体设置为“仿宋”，字号设置为“10”；将垂直对齐方式设置为“居中”。4. 使用“开始”选项卡中命令，将“客户代码”所在的工作表标题行数据的水平对齐方式设置为“居中”。5. 使用“开始”选项卡中命令，将“客户代码”“客户简称”“联系人”“称呼”4列数据的水平对齐方式设置为“居中”。6. 使用“开始”选项卡“数字”组的“数字格式”下拉列表框将“联系电话”“传真”两列数据设置为“文本”类型。7. 使用“行高”对话框将第1行（标题行）的行高设置为“35”，将其他数据行（第2行至第10行）的行高设置为“20”。8. 使用“开始”选项卡中的命令将各数据列的宽度自动调整为至少能容纳单元格中的内容。9. 使用“设置单元格格式”对话框的“边框”选项卡为包含数据的单元格区域设置边框线。10. 利用条件格式将客户通讯地址在润扬市的用浅红色填充格式标记出来。 【相关知识】 5.3.1设置数字格式和对齐方式 5.3.2设置字体格式 5.3.3设置单元格边框 5.3.4设置单元格的填充颜色和图案 5.3.5自动套用表格格式与单元格样式 5.3.6设置单元格条件格式 【任务实施】 任务5.4销售数据处理与计算 【任务描述】很多时候，人们都会需要借助Excel来对数据进行处理、计算，为了让大家掌握Excel中公式、常用函数的运用，小明以红游湖境项目的湖鲜销售情况表为例，对相关操作步骤进行阐述：打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表1.xlsx”，按照以下要求进行计算与统计：1. 使用函数计算出订单日期的月份。2. 使用VLOOKUP函数将商品清单表中的商品名称及单价分别填写到销售情况表的F列与G列中，并根据单价和数量计算出应收金额，对应收金额列内数据使用蓝色数据条进行修饰。3. 使用“插入函数”对话框和“函数参数”对话框计算商品的最高单价和最低单价，将计算结果分别存放在单元格M2和M3中。4. 使用“开始”选项卡“编辑”组的“自动求和”按钮，计算商品应收款总金额，将计算结果存放在单元格M4中。5. 在编辑栏的常用函数列表中选择AVERAGE函数，计算商品应收款平均额，将计算结果存放在单元格M5中。6. 使用“公式”选项卡“函数库”组中的“插入函数”按钮，在“数学与三角函数”类别中选择SUMIF函数，计算出各个客户的应收金额、已到账金额，将计算结果分别置于单元格区域“M8:M12”“N8:N12”中。7. 手动输入计算公式，将回款率结果置于单元格区域“O8:O12”中。8. 使用RANK函数计算出回款率排名，结果置于单元格区域“P8:P12”中，并在单元格区域“Q8:Q12”中对客户进行评价。9. 根据单元格L14与L15中给出的条件，使用相关函数完成计数、求和。 【相关知识】 5.4.1单元格引用 5.4.2自动计算 5.4.3使用公式计算 5.4.4函数的组成与使用 5.4.5输入和选用函数 5.4.6常用函数的运用 【任务实施】 任务5.5销售数据统计与分析 【任务描述】在日常工作中，除了对数据进行计算，有时候还需要对数据进行分析筛选等，小明基于湖鲜销售情况表，通过如下操作步骤来帮助大家了解EXCEL中排序、筛选和分类汇总的相关要点。1. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表2.xlsx”，将工作表Sheet1中的数据根据“商品名称”“数量”按照自定义序列完成排序。2. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表2.xlsx”，在工作表Sheet1中筛选出数量在150以上（不包含150元）、200以内（包含200）的土鲫鱼。3. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表3.xlsx”，在工作表Sheet1中筛选出数量大于230的土鲫鱼以及数量低于120的银鱼。4. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表4.xlsx”，在工作表Sheet1中按“商品名称”分类汇总“应收金额”的总额。 【相关知识】 5.5.1数据排序 5.5.2数据筛选 5.5.3数据分类汇总 【任务实施】 任务5.6保护文档及其工作表 【任务描述】有些时候，需要阻止其他人访问、读取、修改或编辑Excel文档，小明在这里给大家介绍了相关的加密方式。1. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表1.xlsx”，尝试保护“销售情况表”工作表，密码设置为“123456”。2. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表1.xlsx”，尝试保护该工作簿，密码设置为“123456”。3. 对Excel文档“湖鲜销售情况表1.xlsx”设置打开权限密码和修改权限密码，密码都设置为“123456”。 【相关知识】 5.6.1数据安全保护 5.6.2隐藏行、列与工作表 【任务实施】 任务5.7销售情况数据的展现与输出 【任务描述】小明基于湖鲜销售情况数据，通过以下步骤来分享Excel提供的图表功能，让大家学会如何将系列数据以图表的形式表达出来，使数据更加清晰易懂，使数据表示的含义更加形象直观。1. 打开Excel工作簿“湖鲜销售情况表5.xlsx”，在工作表“Sheet1”中创建图表，图表类型为“簇状柱形图”，图表标题为“应收金额统计图”，分类轴标题为“商品名称”，数值轴标题为“应收金额”，并在图表中添加图例、显示数据标签。图表创建完成对其样式、绘图区填充效果进行设置。设置图表标题的字体为“宋体”，字号为“18”。设置“显示模拟运算表”。2. 将图表类型更改为“带数据标记的折线图”，使用鼠标拖曳方式调整图表大小并将图表移动到合适的位置。3. 将图表移至工作簿其他工作表中。4. 在Excel工作簿“湖鲜销售情况表5.xlsx”的工作表“Sheet2”中创建数据透视表，将销售数据按月将每种商品的应收金额汇总求和，存入新工作表“Sheet3”中。根据数据透视表分析以下问题。 银鱼与土鲫鱼总应收金额各是多少？ 6个月中哪个月的应收金额最高？ 6月份土鲫鱼的应收金额为多少？ 对Excel工作簿“湖鲜销售情况表5.xlsx”的工作表“Sheet2”进行页面设置。 插入分页符，实现分页打印。 【相关知识】 5.7.1初识图表的作用与类型选择 5.7.2图表基本操作 5.7.3设置图表元素的布局 5.7.4初识数据透视表和数据透视图 5.7.5工作表页面设置 5.7.6工作表预览与打印 【任务实施】 小结掌握数据的输入与编辑的操作方法；掌握数据录入的技巧；掌握公式和函数的使用；掌握自动筛选、自定义筛选、高级筛选、排序和分类汇总等操作；掌握图表的创建与编辑的相关设置。课后练习完成书后【技能测试】

项目六课时内容项目6操作与应用PowerPoint2016授课时间课时教学目标了解演示文稿的应用场景掌握演示文稿和幻灯片的基本操作掌握在幻灯片中编辑文本和插入各种对象的方法掌握美化演示文稿、添加动画，以及放映演示文稿的各种操作教学重点掌握演示文稿的基本操作，包括新建、打开、保存、关闭演示文稿掌握插入艺术字、图片、形状、表格、媒体文件的方法掌握幻灯片母版的制作与使用掌握幻灯片动画的编辑掌握幻灯片超链接与动作按钮的绘制掌握幻灯片放映类型以及输出格式的制作方法教学难点插入对象，制作幻灯片母版，置幻灯片动画，创建超链接与动作按钮教学设计教学思路：采用“任务驱动，理实一体化”的教学模式，将项目分解为不同任务，根据完成任务所需的知识技能要点，采用“任务描述→相关知识→知识拓展→任务实施”的形式组织教学。讲练结合，让学生可以在情景式教学环境下将知识融入到实际操作和应用中。讲解结束后通过课后练习巩固所学，对于重点内容着重讲解。思政元素：增强美学修养，提高对美学的认识。教学内容【项目情境】 距离提交创业项目的日子越来越近了，除了创业计划书的文本内容，还需要同时准备创业项目的汇报讲解。任务6.1制作“红游湖境”演示文稿 【任务描述】 小明作为红游湖境项目的主要负责人，学院要求在一周内做好方案并进行汇报。小明认真准备了方案策划稿，接下来就需要用PowerPoint制作方案的演示文稿。小明将演示文稿内容做了以下设计：使用合适的方法创建文件名为“红游湖境.pptx”的演示文稿，该演示文稿中包括9张幻灯片。为了观察多个不同主题的外观效果，第2张幻灯片“目录”的主题与其他幻灯片不同，其主题为“带状”，其他幻灯片的主题为“水汽尾迹”。第1张幻灯片的背景格式设置为“纹理填充”，纹理选择“羊皮纸”。考虑到播放设备的屏幕比例，这里设置文稿幻灯片大小为16：9。除了封面页副标题，其他所有幻灯片的标题和正文内容来源于Word文档“红游湖境项目创业计划书.docx”，并进行了适当整合。各张幻灯片中插入的对象及要求如下。1. 第1张幻灯片为封面页，在该幻灯片中插入标题、副标题，另外还插入一个文本框写学校名称。2. 第2张幻灯片为目录页，在该幻灯片中插入文字“目录”和SmartArt图形。3. 第3张幻灯片包括标题“一、项目介绍”及其相关正文内容。4. 第4、5张幻灯片包括标题“二、市场战略”及其相关正文内容。其中第5张有一张图片。5. 第6张幻灯片包括标题“三、团队管理”及其相关正文内容，并设置编号和项目符号。6. 第7张幻灯片包括标题“四、营销策略”及其相关正文内容，并有一张图片。7. 第8张幻灯片包括标题“五、财务分析”和一张表格。8. 第9张幻灯片为结束页，在该幻灯片中插入艺术字“红船里忆党史红湖上感党恩”和一张图片。【相关知识】 6.1.1基本概念 6.1.2启动与退出 6.1.3窗口组成 6.1.4创建与保存 6.1.5视图类型与切换方式 6.1.6幻灯片基本操作 6.1.7设置幻灯片版式 6.1.8设置幻灯片大小 6.1.9插入与设置媒体对象 6.1.10使用主题 6.1.11设置幻灯片背景 【任务实施】 任务6.2设置动画效果与幻灯片放映方式 【任务描述】 小明已经完成了“红游湖境.pptx”演示文稿的制作，接下来为了在方案汇报过程中方便播放，并且伴随合适的播放效果，他需要为幻灯片内容添加超链接和动画，并设置幻灯片的放映方式。小明对演示文稿做了以下设计。1. 将第1张幻灯片中的标题文字的“进入”动画设置为“劈裂”，方向设置为“中央向左右展开”，开始方式设置为“与上一个动画同时”。2. 将第1张幻灯片中的副标题的“进入”动画设置为“擦除”，方向设置为“自左侧”，持续时间设置为1秒，开始方式设置为“上一动画之后”。3. 将第1张幻灯片中的学校名称文本框的进入动画设置为“形状”，方向设置为“切入”，形状设置