版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新课导入
在生活和学习中,我们经常会就某些问题与他人进行讨论,以表达意见,寻求共识或解决问题。那么,讨论要注意哪些问题,遵守哪些规则呢?今天,就让我们一起走进“第五单元口语交际:讨论”的学习,进一步明确讨论的原则、注意事项和规则吧。第五单元口语交际:讨论学习目标
1、明确讨论与一般意义上的交谈不同;2、明确讨论的原则和注意事项,遵守讨论的规则,能积极与他人进行讨论;3、养成讨论问题的好习惯,锻炼口语表达能力。
讨论的原则:紧扣议题,言无不尽,包容合作。讨论的注意事项:【1】围绕议题,有的放矢,突出重点;【2】每个参与者都要积极发言;【3】合作“避短”,共同“扬长”。讨论的规则
【1】预先公布相关要求;【2】主持人要保持中立;【3】参与者发言机会均等;【4】发言观点要明确;【5】发言时间与次数受限;【6】不同问题依次讨论;【7】就事论事,文明表达;【8】尊重发言的完整性。讨论示例(一)
1、讨论记录
甲:我觉得应该放古代文化名人的塑像,比如孔子、孟子、老子、庄子、司马迁等,这样才有中国味。
乙:你要把咱们学校变成国学馆是吧?就知道古代,古代,就好吗?照这么说,你刚脆穿长袍来上学得了。
丙:我也觉得不能只有古代文化名人的塑像。我们是现代中学生,要全面发展。我觉得托尔斯泰这样的外国作家,爱因斯坦这样的大科学家的塑像都可以考虑。
丁:各位,我们是不是应该把思路打开些?不要总盯着作家、思想家、科学家嘛,革命先烈、英雄模范的塑像也应该在校园里占有重要的位置。
2、讨论点评甲同学的表现很好,提的意见也比较中肯;乙同学表现不好,语气生硬,对人态度不好,不知道尊重对方;丙和丁两位同学的表现都好,都表达了自己的观点。
3、你和同学讨论示例我觉得应该放古代文化名人的塑像,如孔子、孟子等,这些古代思想家、教育家理应受到尊重和景仰。讨论示例(二)
1、问题1示例
甲:有教养的人从不迟到。他懂得,即使是无意识的迟到,对准时到达的人来说也是不尊重的表现。
乙:有教养的人从不打断别人的讲话。他首先要听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的意见。
丙:有教养的人在同别人谈话的时候,总是看着对方的眼睛,而不是翻阅文件,来回挪动什么东西,或者摆弄铅笔、钢笔等,因为这些动作只会反映出不耐烦的情绪,使讲话者发窘,以至于打断人家的思路,占去谈话双方更多的时间。
丁:有教养的人在与人交往时,无论是工作还是休息,从不强调自己的职位,从不表现出自己的优越感。
戊:有教养的人遵守诺言,即使遇到困难也从不食言。对他来说,自己说出来的话,就是应当遵守的法规。己:有教养的人在别人遇到不幸时绝不袖手旁观,而是尽自己的力量和可能给予帮助。
2、问题2示例
甲:不应该。这会对学习造成严重影响。一些学生在午休、睡前、半夜甚至课堂上玩手机,几乎达到痴迷状态,不但严重影响了自己正常的学习和休息,也影响到其他同学。
乙:不应该。手机给未成年人带来辐射,严重影响他们的生长和发育。沉迷于手机的中学生一天好几个小时都盯着手机屏幕,会给眼睛带来疲劳,影响休息,浪费精力。
丙:应该。携带手机能方便与家长联系,便于家长关注孩子的行踪,方便家长对孩子的管理和教育,有效防止不良事件的发生。特别是住校学生,使用手机大大便利了家长的接送,在当今复杂的社会背景下,发生意外事情时也可以随时联系呼救。
中考真题链接
(2017年,浙江湖州3分)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论,下面是甲、乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。
甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。
乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。
示例1:我赞同甲的看法。大兵抢去祥子的车,刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子,虎妞骗婚和小福子的死等,都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到“野兽”中去的。
示例2:我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘,有着小市民的封闭思维,例如从军营逃出来的时候,顺手牵走了几匹骆驼,反映出祥子的自私。小福子死后,祥子逐渐走向堕落,甚至不惜出卖他人,成了个人主义的末路鬼。
示例3:我认为把祥子变成“野兽”的,是“不让人有出路”的旧社会。大兵横行霸道,刘四爷肆意盘剥,孙侦探敲诈,虎妞骗婚,正是黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。示例4:我认为,是当时的社会与祥子自身的因素共同把祥子驱赶到“野兽”中去的。祥子经历了孙侦探敲诈,虎妞骗婚,小福子的死等变故
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高二历史会考必修三复习教案
- 地蜡清除剂产业规划专项研究报告
- USB供电的台式风扇产业运行及前景预测报告
- 医用皮肤水分测试仪产业规划专项研究报告
- 经济学B23级学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 《大学英语》学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 仪表板防滑垫市场发展预测和趋势分析
- 安全令牌加密装置产业运行及前景预测报告
- 发光的出口标志市场发展预测和趋势分析
- 假肢产业运行及前景预测报告
- 天津市和平区2024-2025学年七年级上期中考试数学试题
- 2024-2025学年广东省珠海市香洲区九洲中学教育集团七年级(上)期中数学试卷(含答案)
- 资本经营-终结性考试-国开(SC)-参考资料
- 培训课程版权合同模板
- 第18课《中国人失掉自信力了吗》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
- 住院医师规范化培训责任导师制管理制度
- 2 .2.1二次函数图象与性质课件2024-2025学年北师大版数学九年级下册
- 产后骨盆修复讲课
- 2024年连锁奶茶店员工工作协议版
- 人教版数学二年级上册-第7单元(认识时间)认识时间(课件)(共19张课件)
- 投诉法官枉法裁判范本
评论
0/150
提交评论