大班主题活动：天气四篇天气教案_第1页
大班主题活动：天气四篇天气教案_第2页
大班主题活动：天气四篇天气教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班主题活动：天气四篇天气教案一、活动背景天气是日常生活中的常见话题，对于幼儿来说，了解天气的变化有助于培养他们的观察力和判断力。通过天气主题的教学活动，不仅能够拓展幼儿的知识面，还可以让幼儿在学习中获得乐趣。二、活动目标培养幼儿对不同天气现象的观察力；帮助幼儿了解天气与日常生活的联系；培养幼儿的合作意识和团队精神；激发幼儿的创造力和想象力。三、活动一：天气观察1.活动目标观察不同天气现象，并能准确描述。2.活动内容与步骤步骤一：让幼儿观察窗外的天气状况，并让他们描述天气的样子，如晴天、阴天、下雨等。步骤二：引导幼儿思考天气对日常生活的影响，如晴天可以出去玩耍，下雨天要带伞等。步骤三：通过观察不同天气现象的图片，让幼儿认识更多的天气类型，如雪天、雷雨天等。3.活动评估观察幼儿是否能正确描述不同天气现象，并能在日常生活中将观察到的天气与实际行动相联系。四、活动二：天气实验1.活动目标通过天气实验，让幼儿亲自参与，增加对天气现象的直观理解。2.活动内容与步骤步骤一：让幼儿观察一杯温水，并记录水的状态。步骤二：将温水放在阳光下暴晒一段时间，再观察水的状态。步骤三：引导幼儿分析观察结果，理解太阳光的热量对水的影响。3.活动评估观察幼儿是否能正确描述太阳光对水的影响，并能理解太阳光在天气形成过程中的重要性。五、活动三：天气配对游戏1.活动目标通过天气配对游戏，让幼儿巩固天气类型的认知，提升观察力和记忆力。2.活动内容与步骤步骤一：事先准备一组天气配对卡片，每张卡片上绘制一个天气类型的图案，如太阳、云、雨滴等。步骤二：将卡片打乱，让幼儿翻开两张卡片，如果两张卡片上的图案相同，则配对成功。步骤三：通过多次游戏，巩固幼儿对不同天气类型的认知。3.活动评估观察幼儿在游戏中的记忆能力和配对的准确度，评估他们是否能够准确辨认不同天气类型。六、活动四：天气观察手册制作1.活动目标通过制作天气观察手册，让幼儿记录天气变化的观察结果，培养他们的动手能力和书写能力。2.活动内容与步骤步骤一：让幼儿制作一个简单的天气观察手册，手册中包括天气类型的图案和空白记录表格。步骤二：每天让幼儿观察窗外的天气，并在手册中填写相应的表格，记录天气的变化。步骤三：引导幼儿进行天气的自由观察，鼓励他们独立记录并进行描述。3.活动评估观察幼儿的手册制作和天气观察记录，评估他们的动手能力、观察力和书写能力的提升程度。七、活动总结通过以上四个天气主题的教学活动，幼儿能够对不同天气现象进行观察和描述，理解天气与日常生活的关系，培养动手能力和判断力。这些活动将天气从抽象的概念转化

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论