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高考易考易错成语例句及详析

1.在十四届亚运会女子100米蛙泳

比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1

分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪

录,并且为中国队再添一金。(不孚

众望:孚,不使群众信服。意思反了,

应晒“深孚众望”或“不负众望

2.这次商品博览会,聚集了全国各

地各种各样的新产品,真可谓浩如烟

海,应有尽有。(浩如烟海,形容典

籍、图书等极为丰富。不能形容商

品。)

俄罗斯专家建议,当务之急是查找

制造白色粉末的来源,而不是盲目地

去围堵浩如烟海的各种邮件。(同上,

不能形容邮件。)

3.两位阔别多年的老友意外地在

一条小巷里狭路相逢,两人又是握手

又是拥抱,别提多高兴了。(狭路相

逢,多用来指仇人相见,彼此都不肯

轻易放过。不可用于老友见面。)

4.这则笑话因为对漠不关心人民

疾苦的官员讽刺得很有力量,所以在

民间流传很广,影响极大。(漠不关

心,不能带宾语。要说成“对……漠

不关心”o)

5.近一段时间来,巴以暴力流血冲

突持续加剧,巴以和平面临空前绝后

的威胁。(“巴以和平面临的威胁”

是空前的,但今后可能更严重,不会

“绝后”。)

《文史资料存史选编》中的不少资

料是属于空前绝后的,被尘封了几十

年,如果不是这次清库工作,极有可

能被湮没。(空前绝后,从前没有过,

今后也不会再有。夸张性地形容独一

无二。这些资料既然被尘封了几十

年,怎么会从前没有过?)

6.这次举行法律知识考试,有些人

竟对“法人”“行政处罚”等法律基

本知识素昧平生。(素昧平生,指与

某人从来不认识。不用于知识。)

7.我们虽然缺乏管理经验,但可以

向先进企业学习,起初可能是邯郸学

步,但终究会走出自己的路来。(邯

郸学步,比喻模仿人不到家,反把原

来自己会的东西忘了。既然已经不会

走路了,怎么走出自己的路来?)

8.运动会上,他借的一身衣服很不

合身,真是捉襟见肘。(捉襟见肘,

形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,穷

于应付。不形容衣服很不合身)

9.这人一贯爱占便宜,碰到对自己

有好处的事情,总是当仁不让,所以

大伙都不怎么喜欢他。(当仁不让,

遇到应该做的事就积极主动去做,不

推让。占便宜当然不是应该做的事。)

10.听说这位气功大师能够功发疾

消,今天会了他一下,果不其然,他

没有那么大的能耐。(果不其然,果

然如此。指事物的发展变化跟预料的

一样。用在这里使前后意思矛盾。)

11.他妄自菲薄别人,在班里很孤

立,大家都认为他是一个自负的人。

(妄自菲薄,过分看轻自己。形容自

卑。不能用于对待别人。)

12.陈寅恪先生上课时旁征博引,

还不时夹着所引史料的数种语言文

室,这使得外语尚未过关、文史基础

知识贫乏的学生,简直不知所云。(不

知所云,形容说话内容混乱,无法理

解,使人不知道说的是些什么。是用

于批评说话人的。如“这篇文章逻辑

性太差,使人看了〜。”这段文字说

明陈寅恪先生上课时旁征博引,不是

说他说话内容混乱。)

13.一美国男子在中国多次撒野动

粗,近日在公交车上将女司机打得鲜

血直流。对这种不可思议的洋流氓,

必须依照中国法律严惩不贷。(不可

思议,原有神秘奥妙的意思。现多指

无法想象,难以理解。应该为“不可

理喻”O)

14.我国乒坛健儿在四十三届世乒

赛男团决赛中以三比二力克瑞典队

勇夺冠军,体育馆内振聋发腺的欢呼

声淹没了场外的雷声和直声。(振聋

发麒,比喻用语言文字唤醒糊涂麻木

的人,使他们清醒过来。注意“振”

的写法,不能误写成“震”。用在这

里与文意完全不符,被误解为“声音

大得震聋了耳朵。”改为“震耳欲聋”

即可。)

15.国有银行开始清理国有工商业

不良债务,冲销了大约200亿元,但

对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说,

实在是螳臂当车。(螳臂当车,也可

以写成“螳臂挡车”,螳螂举起前腿

想挡住车子前进,比喻不估计自己的

力量去做办不到的事情,必然失败,

多指逆潮流而动。用在这里与文意完

全不符。)

16.由于太平洋暖流的影响,去年

春天来得早,春节刚过,北海公园就

涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所

望。(涣然冰释,形容疑虑、误会、

隔阂等像冰一样完全消除。用在这里

与文意完全不符。注意“涣”的写法,

不要写成“焕然一新”的“焕”。)

以前没有看过卓别林的喜剧,今天

看了,逗得大家哈哈大笑,所有的烦

恼都涣然冰释。(涣然冰释,形容疑

虚、误会、隔阂等完全消除。不用于

消除烦恼。)

17.他在国内影视界和社会上知名

度都极高,在国际上也有较大影响,

堪称炙手可热的名人。(炙手可热,

比喻人权势大,气焰盛,使人不敢接

近。不指知名度。注意“炙”的写法,

这个字取意“肉在火上烤”O)

人世五年后,食品、纺织、服装、

建筑、金融及其他服务业就业机会将

平均增加30%;届时,熟悉世贸组织

规则,适应I际竞争的外语人才、复

合型人才将炙手可热。(这里用来形

容“吃香的人才”,错。)

前些日子,恐怖分子袭击纽约世贸

大厦一事成了炙手可热的新闻题材,

世界各国新闻媒体竞相报道,现在,

人们关注的是美国如何对恐怖分子

采取军事行动。(炙手可热,只用于

人,不用于事。)

近几年,“知识经济”成了炙手可

热的话题。(炙:烤,烧。炙手可热,

手一接触就感觉到热得烫人,比喻气

焰盛,权势大。用于有权势者,含贬

义。)

18.初春,乍暖还寒。他身着冬装,

漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒

而栗。(不寒而栗,不冷而发抖。形

容非常恐惧。这里写的不是心理状

态。正确的用法可以见34例中的“不

寒而栗”。)

19.十年来,他的病一直不见好转,

他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢?

(耿耿于怀,习惯用于不能忘怀与别

人的芥蒂。这里用错了。)

20.老王虽说已经退休了,但他精

力充沛,在许多事情上都显示出他是

个年富力强的人。(年富力强,形容

年纪轻,精力旺盛。不能用于退休的

老人。)

21.对于房价在全国略胜一筹的北

京来说,经济适用房的低价位无疑对

工薪阶层具有巨大的吸引力。(略胜

一筹,比较起来,稍微好一些。不用

于价格高低的比较。)

22.角色的个性鲜明,是电视剧《康

熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连

配角都栩栩如生,令人难忘。(栩栩

如生,指艺术形象非常逼真,如同活

的一样,不形容个性鲜明。而且,“配

角”是人,活人,怎么能说“活人像

活的一样”呢?)

她的演技,可以说已到了炉火纯青

的地步,她扮演的慈禧太后栩栩如

生,演得真绝了。(栩栩:活泼生动

的样子。栩栩如生,形容文学、艺术

作品对人和其他生物的形象,描写得

非常逼真,好像活的一样。)

23.尽管世界杯小组出线的前景微

乎其微,“米家军”的全体将士仍然

准备再做最后一搏。(微乎其微,形

容非常小或非常少。这里与“前景”

搭配不当,因为前景无所谓大小多

少。宜将“前景”改为“希望”。)

24.明星出书无可厚非,但有的书

错别字连篇累牍,简直让人不堪卒

读。(无可厚非,指说话做事虽有缺

点,但还有可取之处,应予谅解。明

星有出书的权利,不是缺点。应改为

“无可非议”O/连篇累牍,形容篇

幅过多,文辞冗长。不能形容错别字

多。/补充:卒读,读完;卒,结束、

完毕。)

这部小说的构思又精巧又严密,真

是无可厚非。(厚:重;非:责备。

无可厚非,没有可以过分指责非议

的。用于有一定小问题的人或事。可

改为“无懈可击”O无懈可击:没有

可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分

严密。)

对中国十大杰出青年连篇累牍的

报道,使广大读者看到了中国的希

望,起到了振奋人心的作用。(连篇

累牍,形容篇幅过多,文辞冗长。贬

又。)

25.美国政府准许石油公司在阿拉

斯加天然公园里钻井的决定,引起了

国际环保组织怨声载道。(怨声载道,

怨恨的声音充满道路。形容人民群众

普遍强烈不满。这里太夸张不满情绪

的范围和程度。)

26.这项新规定颁行一年多,已经

露出危险的苗头,如不及时关注,恐

怕亡羊补牢,为时太晚。(亡羊补牢,

比喻出了问题以后想办法补救,可以

防止继续受损失。《战国策•楚策》:

“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补

牢,未为迟也。”这里用反了。)

28.这所学校向家长发了一封关于

收取学费的公开信,既言“切实减轻

群众负担”,可实际收费额却步步攀

升。首鼠两端,堪称奇文。(首鼠两

端,在两者之间犹豫不决左右动摇不

定。这里用于表示言行不一,错。)

在建立导弹防御系统问题上,美德

两国首鼠两端,但美国总统布什说:

“我们可以在意见不合的情况下仍

然保持朋友关系”。(首鼠两端,犹

豫不决。不表示意见不合。)

27.那天,我和他在车站依依惜别,

而后就南辕北辙,各奔东西了。(南

辕北辙,比喻行动和目的正好相反。

不形容两个人方向相反。)

29.中国女子柔道选手袁华在人声

鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静

如水,而一旦发力,就令对手不寒而

栗。(充耳不闻,形容有意不听别人

的意见。不合语境。)

30.小错误也不能放过,须知集腋

成裘,小错积多了,也会对工作造成

大的损害。(集腋成裘,狐狸腋下的

皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮

袍。比喻积少成多。褒义。这里用于

贬义。)

31.目前,语文教学的最大弊端是

条分缕析,教师过分的讲解,不仅使

学生失去了学习语文的兴趣,而且影

响了学生独立思考能力的形成。(条

分缕析,有条有理地细细分析。褒义

不是弊端。)

32.声名不论大小,都是靠诚实的

劳动、创造实绩获得的。实至名归,

才能安之若素;以名砺志,才会不断

进取。(安之若素,遇到不顺利或反

常的现象,安然相处,和往常一样,

不觉得有什么不合适。不能表示“心

里安稳”。)

33.这件事对我无异于晴空霹雳,

如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,

顷刻间变成一块一文不名的瓦片。

(一文不名,同“不名一钱”“不名

一文”,意思是一个钱都没有。名,

占有。这里宜改为“一文不值”O)

34.写事件,不写其来龙去脉,只

取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言

只语,含蓄浓缩。(涉笔成趣,形容

一动笔就画出或写出很有意趣的东

西。常用来表示创作者水平高。这里

“涉笔成趣的地方”指的不是创作

人,而是故事情节。/片言只语,零

零碎碎的话。强调零碎,不表示浓

缩。)

35.有德之人不会以权谋私,不会

贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,

没有水落石出之虑,也没有半夜敲门

之惊。(水落石出,比喻事情的真相

完全显露出来。看似正确,但习惯上

“水落石出”从积极的角度比喻真相

终于大白,不表示消极的担忧。/补

充:“半夜敲门不吃惊”或“半夜敲

门心不惊",比喻没有做过亏心事,

这里使用是正确的。)

36.他以疯狂的热情投身于政界,

很快地成为本土上的头面人物,一举

而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。

(衣锦还乡,旧指富贵以后回到故

乡,含有向乡里夸耀的意思。此人是

“本土上的头面人物”,无须回乡。)

37.石景山区开办了北京第一家打

工子弟学校,招收了126名新生,但

这对8万多名打工子弟来说,实在是

不足挂齿。(不足挂齿,表示不值得

一提,含轻视或自谦之意。这里是感

叹数量太少,应换为“杯水车薪”O)

38.在眼前出现一位纳西族老太

太,那张脸上已有不少皱纹,一身纳

西族的装束却装戴得一尘不染。(一

尘不染,泛指人品纯正,丝毫没有沾

染坏习气;也指环境非常清洁。)

39.在这次打击赌博的行动中,该

市几百名公安干警倾巢出动,一举端

掉了十几个窝点,缴获了一大批赌具

赌资。(倾巢出动,比喻全部出动,

贬义,不能用于公安干警。)

40.斯韦思林杯终于回到了我们的

怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由

得不佩服蔡振华。(弹冠相庆,指官

场中一人当了官或升了官,同伙就互

相庆贺将有官可做。贬义。)

41.应用文,比如“合同”、“调

查报告”、“总结”等官样文章,一

般不使用文学语言。(官样文章,讽

刺那些空话套话连篇的照例敷衍的

虚文滥调。EXo)

42.字义丰富是汉字的一大特点,

掌握了常用字的字义有利于理解词

语,汉语中很多词可以望文生义,望

文知义。(望文生义,不了解某一词

句的确切涵义,光从字面上去牵强附

会,做出不确切的解释。贬义。用在

这里不合语境。)

43.教育要讲究方式方法,不能总

是耳提面命,摆官僚作风。(耳提面

命,不仅是当面告诉他,而且是提着

他的耳朵向他讲,形容长辈教导热心

恳切。褒义。不能用来形容官僚作

风。)

44.张老师针对班上同学良莠不齐

的现状,讲课时注意分层指导。(良

莠不齐,莠:狗尾草,很像谷子,常

混在禾苗中。比喻好人坏人都有,混

杂在一起。班上同学有成绩好坏之

分,无好人坏人之别。这个成语也可

以写做“良莠不一”“良莠不分”“良

莠淆杂”。)

45.汉室西迁长安,一把火,河洛

一片焦土,寸草不生,赤地千里,到

了万劫不复的境地。(赤地千里,形

容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的

景象。不能形容火灾后果。/万劫不

复,佛教称世界从生成到毁灭的一个

过程为一劫,万劫就是万世的意思。

指永远不能恢复。用在这里夸张过

度。)

46.新组建的这支足球队训练抓得

很紧,但上场对垒到底怎样,还不得

而知,我们将刮目相看。(舌I」目相看,

指别人已有进步,不能再用老眼光去

看他。完全不合语境。可以改为“拭

目以待“,意思是擦亮眼睛等待,或

等待事情的实现。)

47.实现“人机对话”已是唾手可

得,----能听懂人类语言的“智能”

型计算机即将进入中国千家万户。

(唾手可得,比喻极容易得到。实现

“人机对话”不是可以“得到”的东

西,而是希望“达到”的目标。)

48.中国电信以先进技术为依托,

亦步亦趋紧跟世界发展潮流,取得了

突飞猛进的成就。(亦步亦趋,原意

是说,你慢走我也慢走,你快走我也

快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主

张,或为了讨好,事事模仿或追随别

人。贬义。不能表示紧跟潮流。)

49.田先生生气了,涨红了脸说道:

“你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中

生有,完全不符合事实。”(杯弓

蛇影,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

不表示无中生有。)

50.在《群英会蒋干中计》中,作

者罗贯中运用生动细致的动作、神态

描写,为我们塑造了一个胸无城府却

又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干娶

象。(胸无城府,形容待人接物坦率

真诚,心口如一。褒义。不能表示缺

乏谋略。)

51.即使得了冠军,也不能对同伴

侧目而视,自以为老子天下第一。(侧

目而视,又恨又怕地看着。不能形容

骄傲自满。)

在很短的时间内,张明老师就发表

了几篇颇有影响的论文,令人侧目而

视。(“侧目而视”形容又怕又恨地

看着。不合语境。)

这一伙侵吞巨额财产、败坏党纪国

法的“硕鼠”被押进法庭时,人人侧

目而视,嗤之以鼻。(侧目而视,形

容又怕又愤恨。但对“硕鼠”无须怕。)

53.人代会下午3时开幕,不到2

时,人民大会堂的台阶上就站满了严

阵以待的记者。(严阵以待,指做好

充分战斗准备,等待着敌人。记者严

阵以待,准备对付谁呢?)

52.他这样做自以为很稳妥,其实

是如履薄冰,稍不注意就会出现错

误。(如履薄冰,比喻行事特别谨慎,

存有戒心。只能用于主观心理,不能

表示客观存在的危险状态。)

54.他愤愤地大谈社会如何腐败,

暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公

好龙没有两样。(叶公好龙,比喻口

头上说爱好某事物,实际上并不真正

爱好它。不比喻言行不一。)

55.事物的发展自有它本身的规

律,人们只能顺水推舟,而不可强求,

更不能要它按自己的意志来确定走

向。(顺水推舟,比喻顺着某个趋势

或某种方便说话办事。常讽刺不坚持

Mo不能表示按规律办事。)

56.人们提到秋白同志,总会说起

他是那样大公无私,光明磊落,求全

责备自己。(求全责备,对人对事物

要求十全十差,毫无缺点。意思用对

了,但“求全责备”不能带宾语,要

说成“对……求全责备”O)

57.令人忧虑的是,有的出版社出

了不好的作品还不置可否,听不进群

众的批评。(不置可否,不说行,也

不说不行,指不表明态度。后文有“听

不进群众的批评”,说明态度明确。

前后矛盾。)

58.有句歇后语:猪八戒照镜子一

一里外不是人。细想起来,这也有点

子虚乌有。猪八戒长的丑陋,但敢照

镜子,有什么可指责的呢?(子虚乌

有,指假设的、不存在的、不真实的

事情。汉•司马相如著《子虚赋》,

假托子虚、乌有先生和亡是公三人问

答。用在这里,看不出要表达什么意

思。)

59.他是我大伯的老邻居,大伯有

几个孩子,谁几岁,谁的性格怎样,

他都洞若观火。(洞若观火,形容有

敏锐的观察力,非常清楚地看出事物

的本质,好象看火一样。用在这里不

合语境。这里可以用“了如指掌"O)

60.他平时学习粗心,总是目无全

牛,以致一些很简单的题目也常常出

错。(目无全牛,比喻技术熟练到了

得心应手的境地。《庄子•养生主》:

“始臣之解牛之时,所见无非牛者;

三年之后,未尝见全牛也。”这里误

解为“观察不细致”O)

各部门都要有全局观念,那种目无

全牛而忽视整体利益的做法是不对

的。(“目无全牛”出自《庖丁解牛》,

形容技艺高超,动作纯熟。与“忽视

整体利益”没有联系。)

不少语文老师上课就是以一连串

的问与答贯串埋堂教皇始终,长此以

往,学生自然是目无全牛了。(把“目

无全牛”理解为“不能整体把握”。

错。)

61.对于发生在校园的事情,同学

们虽然耳熟能详,但因为缺乏一定的

观察能力和感受能力,所以往往熟视

无睹。(耳熟能详,指听得多了,能

够说得很清楚、很详细。校园里的事,

同学们更多是亲身经历和目睹的。)

62.对于我们这些平凡普通的芸芸

众生来说,生命的光辉也许不辉煌,

但同样可以闪光。(芸芸众生,原指

世间的一切生灵,后多指大群平凡普

通的人。既然已有平凡普通之意,前

面就不要用“平凡普通”了。)

63.呵呵,既然你这样说,那我就

不客气了,我不吝赐教吧,谈点自己

的看法,跟你商榷。(不吝赐教,客

气话,希望对方指教。不能用于自

己。)

64.你看他,身穿运动服,却系着

领带,脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥,

真是个下里巴人。(下里巴人,与“阳

春白雪”相对,原指战国时代楚国民

间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学

艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。)

一些人对中国的茶有偏见,以为茶

只是下里巴人解渴的东西,档次不如

进口饮料。(下里巴人,与“阳春白

雪”相对,原指战国时代楚国民间流

行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺

术,与“高山流水”相对。不能表示

“俗人”、“下等人”O)

他先是反复思考,认真研究材料,

然后执笔成文,行文如高山流水自然

流畅,受到人们一致好评。(高山流

水,比喻知己或知音。也比喻乐曲高

妙。《列子〃汤问》:“伯牙鼓琴,

志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨

峨兮若泰山。'志在流水,曰:'善

哉,洋洋兮若江河。'”不形容自然

流畅。)

65.以文为是选,自昌黎始,至东

坡大放厥词,别开生面,成一代之大

观。(大放厥词,原指铺张词藻或畅

所欲言。现用来指大发议论,多含贬

义。即使从原义角度,东坡也不以议

论见长。)

66.有些同学写的作文,文不加点,

字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人

头疼。(文不加点,形容文章写得极

快且毫无修改痕迹,褒义。点,涂上

一点,表示删去。这里误解为不加标

虎。)

67.便民箱、井盖板、金属垃圾桶

被盗,名草名花,不胫而走,王大妈

提起这事,就气愤不已。(不胫而走,

比喻事物无需推行,就已迅速地传播

开去,往往用在消息等方面。表示东

西下落不明,用“不翼而飞”O)

68.我们这个社会要大力弘扬一种

健康、积极的道德风气,对公然挑战

基本道德准则的不刊之论要进行旗

帜鲜明的批判。(不刊之论,指正确

的、不可修改的言论。褒义。)

这篇文章写得太差,真是不刊之

论。(刊:消除:古代把字写在竹简

上,有错误就削去。不刊,比喻不能

改动或不可磨灭。)

主观主义者的滥调文章实属不刊

之论。(“不刊之论”也不是“不能

刊登的言论”,而是指“不能改动的

言论”“形容绝对正确”。)

69.湖南湘潭市有人利用封建迷信

行骗坑人,有关方面守株待兔,一举

将行骗的人抓获。(守株待兔,原比

喻希图不经过努力而得到成功的侥

幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不

知变通。贬义。与语境完全不符。)

70近期来,有些商家打着“买一赠

”的旗号欺骗消费者,他们或是将

手表带拆下,或是将音响与原配话筒

分开,这种拉大旗做虎皮的做法,使

消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。

(拉大旗做虎皮,比喻打着某种旗号

以张声势,来吓唬人,蒙骗人。商家

此举纯为欺骗,不是吓唬。)

71.几乎所有造假者都是这样,随

便找几间房子、拉上几个人就开始生

产,于是大量的垃圾食品厂就画后存

笋般的冒出来了。(函后春笋,春天

下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事

物大量出现。褒义。)

近些年来,欧洲各国的极右翼势力

如丽后春笋,发展势迅猛,勒庞在今

年的法国总统大选第一轮胜出就说

明了这一点。(函后春笋,比喻差好

事物迅速大量地涌现出来。极右翼势

力不是美好事物。)

72.整改不光是说在口头上,更要

落实到行动上,相信到下一次群众评

议的时候,大家对机关作风的变化一

定都会有口皆碑。(有口皆碑,比喻

高尚行为人人称赞。机关作风的变化

用“有口皆碑”,属大词小用。)

73.一个烟头引起了一场大火,这

座被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘

不已。(叹为观止,春秋时季札在鲁

国观看各种乐舞,看到舜时的乐舞,

十分赞美,说看到这里就够了(观止

矣),再有别的乐舞也不必看了。以

后这个成语用来指赞美所见到的事

物好到了极点。大楼被烧毁不可以赞

姜。)

湖北淮乡,把几个村的羊群集中到

一起,以其规模效应骗取扶贫资金的

报道,令人叹为观止。(“叹为观止”

是赞差之词。)

74.我班班长李玲同学,不仅学习

成绩突出,而且乐于助人,她做的好

事真是擢发难数。(“擢”音zhu6,

擢发难数,形容罪行多得像头发一

样,数也数不清。与“罄竹难书”近

义,罄竹难书:把竹子写完了都写不

完,比喻事实(多指罪恶)很多,难

以说完。)

75.在严打斗争中,公安干警发扬

不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕

贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河,

与贩毒分子进行激烈地枪战,仅半个

小时就将其一网打尽。(暴虎冯河,

比喻有勇无谋,鲁莽冒险蛮干。贬义。

空手打虎;冯河,徒步渡河。

“冯”读ping。)

76.云就像天气的“招牌”,看云

可以识天气;但必须有丰富的经验,

因为云的变化是扑朔迷离的。(扑朔

迷离,形容事情错综复杂,难以辨别

清楚。不形容变化莫测。)

幻想虽然美丽,但是它扑朔迷离,

咱们这些学生,还是实际一点好。(扑

朔迷离,形容事情错综复杂,难以辨

别清楚。不能理解为不切实际。)

77.张大爷是个通情达理的人,对

儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,

他已经想好了解决的办法。(痛心疾

首,形容痛恨到了极点。只能形容人

的态度,不能形容事情的性质;只表

示痛恨,不表示痛心。)

78.在自然科学发展史上,这种由

假说发展成定律、原理的情况,真是

俯拾皆是。(俯拾皆是,只要低下头

来捡取,到处都是。形容多而易得。

此处没有“易得”之意。)

79.我国已经加入WTO,广大群众尤

其是领导干部,一定要对有关规则做

到胸有成竹。(胸有成竹,指做事很

有把握。不表示对情况很了解。改为

“了然于胸”O)

80.文明礼貌,和气待人,这种与

人为善的差德,不仅商业中需要提

倡,其他行业活动中也该提倡。(与

人为善,指赞成人学好。现指善意帮

助人。不指“文明礼貌,和气待人”。)

81.走进这个新开发的景区,只见

瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长,甚

是壮观。(飞短流长,飞、流:散布;

短、长:指是非、善恶。指散播谣言,

中伤他人。不能形容瀑布。)

82.青年人朝气蓬勃,奋发向上,

他们以无所不为的探索精神创造了

一个又一个奇迹。(无所不为,什么

坏事都干。贬义。)

83.计算机是一种工具,尽管是高

科技工具,拥有它并不意味着一切工

作都可以事倍功半,一蹴而就。(事

倍功半,指工作费力大,收效小。用

反了。改为“事半功倍”O)

84.春节期间,王府井大街上到处

是游玩购物的人,直到天黑还不绝如

缕,热闹极了。(不绝如缕,多形容

局面危急或声音细微悠长。这里应该

用“络绎不绝"o)

85.神话是世代相承的口头文学,

其中不少创作于有史创作以前。(世

代相承,侧重“继承”。这里宜用“世

代相传”O)

86.湖南省在2002年4月_7日进

行的素描、色彩考试中,一共查出90

多名舞弊考生,除了少数是夹带外,

其他都是张冠李戴的枪手。(张冠李

戴,把姓张的帽子戴到姓李的头上。

比喻认错了对象,弄错了事实。这里

是有意换人,不是“弄错”或“认错”。)

87.在强调环保时却对目前的生存

环境不屑一顾,这不能不说是极大的

失误,也表明环境意识的启蒙迫不及

待。(迫不及待,急迫得不能等待。

用于人的急迫心情。这里用于表示某

项工作亟待开展,错,可以换成“迫

在眉睫"o)

88.读诗,应当口传心授,一边读

着,一边思考它的意义和道理。(口

传心授,口头传授技艺。不表示读和

想。)

89.由于一到长沙就受到人们的追

棒,大熊猫“公主”受宠若惊,居然

一晚上都躲在树上,怎么都不肯下

来。(受宠若惊,因为得到宠爱或赏

识而又高兴,又不安。这里表示受了

惊吓,错。)

90.在这所山村小学里,他一干就

是三十年,全身心地扑在了学生身

±o他常说:“要有下辈子,还当孩

子王!”王老师的这种好为人师的精

神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。

(好为人师,喜欢当别人的教师。形

容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

贬义。不能用于表示热爱教师工作O)

91.家访中我们发现,正是由于家

长的无为而治,孩子才会无所顾忌,

并由此走上了犯罪的道路。(无为而

治,道家哲学,指统治者什么也不做

却使天下大治。不合语境。)

92.傍晚的大山中空无一人,非常

寂静,他感到恐慌,空谷足音格外地

响,更增添了几分恐怖。(空谷足音,

在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极

难得到音信、言论或来访。这里是望

文生义而理解错误。)

93.前不久微软的盖茨先生访问中

国并推出“维纳斯”计划,这在我国

信息产业界掀起了轩然大波。(轩然

大波,比喻大的纠纷或乱子。盖茨先

生访问中国并未引起纠纷或乱子)

在纪念抗美援朝战争五十周年之

际,邱少云的英雄事迹在神州大地上

重新引起轩然大波。(同上)

94.汽车在崎岖的山路上小心翼翼

的前进,只见奇峰异岭扑面而来,另

人差不胜收。(差不胜收,美好的东

西很多,一时看不过来。胜:尽。其

主语应该是景,不能是人。删去“令

人”。)

95.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他

们,一家人相敬如宾,凝美满幸福。

(相敬如宾,形容夫妻互相尊敬,象

对等宾客一样。不能形容孩子与父母

的关系。)

96.今年冬天,福建闽侯旗山出现

了难能可贵的雾淞奇观。(难能可贵,

指不容易做到的事居然能做到,非常

可贵,用于表扬人。不能用于赞美景

物。)

97.如果对于中国的严正声明和强

烈抗议置之度外,一意孤行,必将自

食其果。(置之度外,放在考虑之外,

指不把个人的生死利害等放在心上。

褒义。换为“置若罔闻”。)

商品这个东西我们天天见它,有些

人却置若罔闻,不去研究它的规律,

这是极其错误的。(罔:没有。置若

罔闻,放在一边不管,好像没有听见。

对于天天见而不重视的情况不能叫

“置若罔闻”,可用“熟视无睹”O)

98.记者赶到李婉芬生前的北京人

民艺术剧院,耳濡目染了许多平凡而

有动人的故事,了解到这位平民艺术

家的许多东西。(耳濡目染,耳朵经

常听到,眼睛经常看到,不知不觉地

受到影响。换成“耳闻目睹”O)

99.2002年韩日世界杯上,东道主

日本队小组赛在2:1领先的大好形

势下,被比利时队反戈一击,扳成平

局,失去了到手的三分。(反戈一击,

掉转武器向自己原来所属的阵营进

行攻击。不是“反击”O)

100.申花队主教练墨里西被摄像

机和话筒包围了,他振振有词:“这是

场很难打的比赛,我们拼到了最后,

最终取得了胜利。”(振振有词,说

得似乎理直气壮,贬义。不能理解为

理直气壮。)

101.不论什么时候,冰心老人都

是坐如春风、亲切随意地发表自己的

观点,不是喧哗而锋芒难避。(坐如

春风,比喻听了长辈教导,像是沐浴

着和煦的春风。主语应该是听话人。)

102.对外国来讲,京剧舞台上那

种木头刀枪稀松一碰,口中一吆喝就

打了一仗,简直不可理喻。(不可理

喻,没法跟他讲道理。形容蛮横固执

或愚蠢。这里当作了“不可理解"O)

小王真是不可理喻,尽管这道题老

师讲了多遍,但是小王还是做错了。

(“不可理喻”有极端蛮横、极端愚

昧、不讲道理的意思。不合语境。)

103.沈某说,唐氏三兄弟已经回

上海了,如果他们抱成一团,那可真

是三人成虎哇。(三人成虎,三个人

谎报城市里有老虎,听的人就信以为

真。比喻说的人多了,就能使人们把

谣言当事实。这里当作了“团结起来

力量大”。)

三人成虎,人多为王;这似乎成了

宗派主义者们的信条。(“三人成虎”

与“人多为王”不同义,它比喻谣言

或讹传一再反复就会使人信以为

真。)

104.去年就不断听人提起网络小

说《第一次亲密接触》,当时不以为

然,后来看了后觉得是小青年关于网

络情缘的浪漫幻想,不过尔尔。不料,

现在它竟然这么“红火”O(不以为

然,不认为正确。根据文意,是说“没

当回事”o)

地质勘探队员的生活条件十分艰

苦,但他们对这些却不以为然,他们

一心扑在工作上,要为国家找出丰富

的矿藏。(不以为然,不认为是对的。

表示不同意或否定。这里表示“不在

乎”,该用“不以为意”,不以为意,

不放在心上,表示不重视,不认真对

待。)

105.我家近旁新开设了一间连锁

店,货架上各种日用品济济一堂,品

类齐全,货差价廉,很受顾客欢迎。

(济济一堂,形容很多有才能的人聚

集在一起。不能形容一般人多,更不

能形容商品。)

106.中学生应遵守中学生的一切

规章制度,学好科学文化知识,做一

个名不虚传的中学生。(名不虚传,

传出的名声不是虚假的。指实在很

好,不是空有虚名。改为“名副其

实"O)

107.有人说他们两个是莫逆之交,

其实他们的感情一向就很好。(莫逆

之交,莫逆:没有抵触,感情融洽:

交:交往,友谊。指非常要好的朋友。

据文意,是说感情不好。)

108.只有领导干部严格自律,为

政清廉,才能上行下效,使整个社会

风气得到好转。(上行下效,上面的

人怎么做,下面的人就跟着怎么干。

指跟着干坏事。贬义。)

109.巴以冲突不断升级,中东局

势充满变数,令许多旅游者和投资者

退避三舍。(退避三舍,比喻退让和

回避,避免冲突。不用于躲避灾难。)

110.这篇文章结构本来已十分严

谨,编者无端在中间加了两段,真是

狗尾续貂。(狗尾续貂,比喻拿不好

的东西补接在好的东西后面,前后两

部分非常不相称。不是加在中间。)

111.他在填报高考志愿的第一批

院校时,既想报清华大学,又想报北

京大学,总是见异思迁,半天拿不定

主意。(见异思迁,看见另一个事物

就想改变原来的主意。指意志不坚

定,喜爱不专一。不表示拿不定主

意。)

112.每天从开市到收市,他的目光

就一直盯着这只走势不瘟不火的股

票,一遍一遍地推算自己的判断究竟

有多少分把握。(不瘟不火,戏剧表

演既不沉闷也不过火。不能形容股票

走势或商品销售形势。)

113.新一代的彩色激光照排系统,

在价格、灵活性和功能方面为传统电

分机所鞭长莫及,但国外这些新系统

均不能处理文字。(鞭长莫及,原意

是鞭子虽长,也不能打马肚子,比喻

相隔太远,力量达不到。换为“望尘

莫及”,望尘莫及:只望见走在前面

的人带起的尘土而赶不上,比喻远远

落后。)

114.这家濒临破产的国有企业,

自从他当上厂长后,经过他三年处心

积虑地经营,终于扭亏为盈,走出了

困境。(处心积虑,形容蓄谋已久,

费尽心思。贬义。换为“弹精竭虑”O

弹精竭虑:用尽精力,费尽心思。)

115.你看他双眉紧锁,沉默不语,

恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。

(“难言之隐”的“隐”就是“苦衷”。

重复。)

116.关于知识产权问题,双方经

过长达20个月的九轮磋商之后,终

于缔结了城下之盟。(城下之盟,指

在敌方兵临城下时被迫签订的屈服

的和约。不用于平等的磋商。)

117.认为,他笔下的这位主人公

才是一个成熟的男人,像这样的男子

汉,用任何有关成熟的溢美之词去形

容都不为过。(溢美之词,过分赞差

的语言。贬义。)

118.这篇文章见解深刻,切中时

弊,提出了一些严峻的社会问题,让

人感到匪夷所思。(匪夷所思,指言

谈行动离奇古怪,不是一般人根据常

情所能想象的。不合语境。)

119.他的演说不仅内容充实,而

且闪烁其词,全场观众无不为之动

容。(闪烁其词,形容说话吞吞吐吐,

躲躲闪闪,有意不把话说明白。不合

语境。)

120.王厂长的一席话起了抛砖引

玉的作用,引起了许多抓好产品质量

的建议。(抛砖引玉,比喻用自己不

成熟的意见或作品引出别人更好的

意见或好作品。谦琏,不能用于别人。

注意,不少成语是专用于谦敬的。如:

篷草生辉,别人的来到使自己感到荣

幸。鼎力相助,别人的大力相助。一

言九鼎,别人说话顶用,受到大家尊

重。)

121.国有企业改革的攻坚目标已

经确定,如何保证这一目标的实现

呢?两代会上,代表和委员们集思广

益,各抒己见。(集思广益,广泛吸

收群众有有益的意见。主语应该是领

导者。)

122.惨绝人寰的**功练习者关淑

云亲手将自己不满9岁的女儿活活掐

死,其行径令人发指。(惨绝人寰,

世界上再没有比这更惨痛的事。形容

惨痛到了极点。不能形容人。/补充:

发指,头发竖起来,形容非常愤怒。)

123.我的家乡植被被严重破坏,

以往曾多次受到沙尘暴的侵袭,在人

民群众的积极治理下,只不过几年,

家乡就改头换面,山清水绿,牛肥羊

多。(改头换面,比喻只改外表和形

式,内容实质不变,贬义。不表示旧

貌换新颜。)

124.五一期间,通往中华恐龙园

的新区大道上人流如潮,接踵而至,

形成一道假日旅游的亮丽风景线。

(“接踵而至”形容一个接一个来到,

虽有人多的意思,但前文有“人流如

潮”,构成“人流……接踵而至”的

搭配,就不妥了。)

125.我国西部地区如能用好政策,

更新观念,大胆创新,那么迅速赶上

沿海发达地区,甚至青出于蓝,是完

全可能的。(“青出于蓝”意思是学

生超过老师。不适合西部地区与沿海

地区的关系。)

126.任何一个人的生活都不是孤

立的,都和社会休戚相关,有着千丝

万缕的联系。(“休戚相关”指彼此

间祸福相连,侧重同甘共苦。表示“有

着千丝万缕的联系”应该用“息息相

差”O)

二十年的经历告诉我们,这场改革

与我们国家的前途、民族的命运是休

戚相关的。(休:喜;戚:悲伤,不

幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关

联,形容彼此利害一致。一般用于人

与人或人与集体之间,而不用于事

物。)

127.今年夏天的文坛热闹非凡,

文学出版界沸沸扬扬,名家小将的作

品纷纷出手。(沸沸扬扬,象沸腾的

水一样喧闹。形容人声喧闹。不形容

场面热闹。)

128.《家庭现场救急软件》用了

近500幅插图,动画及AVI小电影,演

示了各种自救与互救的方法,让您身

临其境,体会在关键时刻如何妙手回

春。(“身临其境”前面要加“有如”。

/妙手回春,指医生医术高明,不指

自救。)

129.受到称赞,不应趾高气扬;

受到批评,也不应该俯首贴耳。(俯

首贴耳,十分听话,奴气十足。与语

境不符。应改为“灰心丧气”o灰心

丧气:遇到困难、失败而意志消沉。

/补充:趾高气扬,高高举步,神气

十足,形容骄傲自满,得意忘形。)

130.精明的商家早就意识到,中

国加入WT0以后,竞争不可避免,一

旦陷入被动后再临渊羡鱼,就为时已

晚。(临渊羡鱼,语出“临渊羡鱼,

不如退而结网",用来比喻只有愿望,

不去实干,就无济于事。)

131.文章生动细致地描写了小麻

雀的外形、动作和精神,倾注着强烈

的爱恨,读起来楚楚动人,有很强的

感染力。(楚楚动人,姿态娇柔、秀

姜,形容女子或柔媚的景物。不形容

文章动人。)

132.2002年世界杯足球赛一触即

发,谁将力挫群雄,登上盟主宝座,

正在球迷中展开“论战”。(一触即

发,比喻形势紧张,马上要发生严重

的事件。足球赛当然不是严重的事

件。)

133.近年来文艺舞台的繁荣,呈现

出百花齐放,陈陈相因的景象。(“陈

陈相因”是贬义词,意思是“沿袭老

一套,没有改进”。)

134.这场来势凶猛的“技术革命

运动”,自80年代中期开始,年年

方兴未艾,之到九三年后才式微渐

止。(方兴未艾,事物正在发展,尚

未达到止境。意思用对了,但只能指

说话时的状态,与“年年”有矛盾。)

向农民打白条,这种现象方兴未

艾,对此国务院及时发出通知,在极

短的时间内就收到预期的效果。(方

兴未艾,褒义。)

135.刚刚参观了城市远景规划展

览的政协委员们在座谈会上高谈阔

论,畅所欲言,表现出参政议政的极

大热情。(高谈阔论,多指不着边际

地大发议论,贬义。)

136.你看他双眉紧锁、沉默不语,

恐怕真有什么难言之隐的苦衷。(“难

言之隐”的“隐”就是苦衷,与后文

重复,去掉“的苦衷”。)

137.有时书中人物的命运,引起

我的丰富联想,我凝视着窗外的蓝

天,不免出神入化。(出神入化,形

容文学艺术达到极高的成就。与“出

神”毫不相干。)

138.如果你能身临其境地替小王

想一想,你就会同情他的遭遇,不会

对他这样求全责备了。(身临其境,

亲自到了那个境地。应换为“设身处

地”O设身处地,设想自己处在别人

的地位或遭遇中。)

只要你设身处地,到抗洪抢险第一

线去,你就不能不为我们子弟兵那种

舍己为人的精神所感动。(这里该用

“身临其境"O)

139.他往四周一看,发现漫山遍野

都是这种怪石,这时他心中就有了出

奇制胜叛军的妙计了。(“出奇制胜”

不能带宾语。改为“……出奇制胜,

消灭叛军的妙计了。)

140.《苹果日报》在香港引起报

业大战,杀的人仰马翻,天昏地暗,

风声鹤唳。(风声鹤唳,听到风声和

鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊

慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连

用。不能用来形容战斗激烈。)

141.语文教师的作用正是要设法

把学生带入作品特定的语言环境中,

使学生身临其境,感同身受。(感同

身受,心里很感激,就象自己亲身领

受到一样。专用于代替别人表示感

谢。用在这里不合语境。)

142.王同亿《新世纪现代汉语词

典》中随心所欲、口若悬河的释义如

此之多,到底会把中小学生的语文学

习引向何方?(口若悬河,讲起话来

滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。

形容能说会辩,说起来没个完。用在

这里不合语境。)

143.仅仅靠一双脚板,一块块地

搜集,很难包揽天下的奇石,为了充

实自己的“奇石王国”,他常常慷慨

解囊,上门求购别人珍藏的奇石。

(“慷慨解囊”是资助别人,不是自

己花钱买东西。)

144.在这次“希望之星”中学生

绘画比赛中,一幅名为《扬帆》的作

品以其独特而深入浅出的构思获得

了一等奖。(深入浅出,指讲话或文

童的内容深刻,语言文字却浅显易

懂。不用于绘画作品。)

145.某市原市长许运鸿家教不严,

其妻儿收受贿赂80多万元。有人认

为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但

因为他事先不知,所以罪不容诛。

(“罪不容诛”说的是罪过大,非杀

不可,与前文矛盾。)

146.这座破旧的庙宇如今装修一

新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。(气

宇轩昂,形容人很有气概。不能形容

建筑物。)

147.当代诗坛颇不景气,想起唐诗

宋国的成就,不禁令人产生今非昔比

的感慨啊。(今非昔比,现在不是过

去能比得上的。多指形势、自然面貌

等发生了巨大的变化。这里用反了。

应改为“今不如昔"O)

148.每天早晨,他都要一个人跑到

花园里,指手划脚地练动作,抑扬顿

挫地背台词。(指手划脚,形容说话

时用手势示意或轻率地指点、批评。

当然不是指练气功。)

149.人类对大自然的每一次破坏,

都遭到了相应的报复,环境污染的威

胁正日益严重,这绝不可视同儿戏。

(视同儿戏,把事情当成小孩儿玩耍

一样来对待。比喻不当一回事,极不

重视。不可视同儿戏,就是应该重视,

也就是重视人类对大自然的破坏或

者日益严重的环境污染的威胁。不合

逻辑。)

150.直到镇铛入狱,这个贪污犯

才痛定思痛地说了句心里话:“世界

上没有后悔药可吃,我落到今天这个

下场,教训真是刻骨铭心。”(痛定

思痛,指悲痛的心情平静以后,再追

想当时所受的痛苦。用在这里不合语

境。)

151.同学们问我学习的方法是什

么,依我的门户之见,上课一定要专

心听讲,有不懂的问题要及时向老师

请教。(门户之见,门户:派别;见:

成见。因派别不同而产生的成见。用

在这里不合语境。)

152.黑色的高三漫不经心地就来

了。(漫不经心,指人对事随随便便,

不放在心上。漫:随便。主语应该是

人,而且在这里与语境不符。)

153.外援和主教练在转会费和出

场费等问题上意见不合,终于瑟瑟失

调,不得不分手。(瑟瑟失调,比喻

夫妇不和。不能用于其他人物关系。)

154.可以断言,所有大大小小的

知识分子,没有得到过这位“不说

话的老师”(指各类辞书)指教的,

绝无仅有。(绝无仅有,形容极其少

直。不是绝对没有的意思。例如:“身

上刚剥下来的棉衣,或者预备秋天嫁

女儿的几丈土布,再不然一一那是绝

无仅有了。”)

155.今夏洪水肆虐,淹没无数的

城镇和大片的良田,是可忍孰不可

忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。

(是可忍孰不可忍,指对人的重大罪

行不可容忍,极度愤慨。不能用于对

自然灾害等。)

156.实际生活中的不幸遭遇和痛

苦经历,使他时时刻刻念念不忘。(念

念:时刻思念着。念念不忘形容牢记

心上,时刻不忘。一般不用于不幸和

痛苦的事情。)

157.取得了成绩当然值得高兴,

但是不能因为成绩就连我们的失误

也一笔抹杀了。(一笔抹杀,指把成

绩、优点全部勾销或全盘否定,般

不用于否定错误或罪行。)

158.这场戏真演得绘声绘色,赢

得满场观众的喝彩。(绘声绘色,指

讲述、描摹事物的情景非常生动、逼

真。不用于演戏。)

159.质量是企业的生命,一定要

认真对待,绝不能敷衍了事。(敷衍:

做事不认真。敷衍了事,指随便应付

一下,就算把事办了。用于对事。)

160.弘扬优秀民族文化,必须和

剔除、针硬传统文化的糟粕同时进

行,不能厚此薄彼。(厚此薄彼,

形容对彼此待遇不同。一般用于对

人、单位、集体。)

161.今年我终于考上了大学。就要

离开故乡时,班主任苦口婆心地嘱

咐我:“上了大学,要为实现四个现

代化而加紧学习。”(苦口婆心,形

容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用

于劝告那些不能较快地认识自己缺

点错误的人。)

162.放眼望去,满山的杜鹃花,

姐紫嫣红,真是美不胜收。(婉:美

丽;嫣:美好,常指笑容。姐紫嫣红,

形容各色娇艳的花,不能单用于某一

种花。)

163.学习是循序渐进的,那种不

扎扎实实地学好基础知识就急于做

高难度题的喧宾夺主的做法是不可

取的。(喧:大声吵嚷。喧宾夺主,

客人的声音比主人的地位,或外来的

次要的事物占了原有的、主要的事物

的地位。基础知识与难题无主客之

分。)

164.11月3日举世瞩目的长江三

峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢

工作一蹴而就,顺利实现大江截流。

(蹴:踏;就:成功。一蹴而就,踏

一脚就成功,形容轻而易举。大江截

流决不是轻而易举之事。)

165.“帝国主义和一切反动派都是

纸老虎”,这个英明论断是牢不可破

的,是放诸四海而皆准的。(放诸

四海而皆准,一般指友谊、团结等牢

不可破。此处可用“颠扑不破”o颠

扑不破:无论怎样打都不破的,比喻

永远不会被推翻(多指理论)o)

166.这些人对个人利益斤斤计较,

对广大群众的疾苦却漫不经心。(漫

不经心,随随便便,不放在心上,一

般指对事。句中可用“漠不关心”,

形容对人或事物冷淡,不关心。)

167.有人说:“生活提高了,生产

就会提高。”这是舍本逐末的说法。

实际上生产提高了,生活才能提高。

(舍本逐末,放弃主要的、根本的,而

只追求次要的、枝节的。生产与生活

不存在本末关系,只有因果关系。)

168.这孩子,基础不太好,读书又

无动于衷,这样的学习态度,怎能

指望他的成绩会提高呢?(衷:内心。

无动于衷,内心动也没动,指对应该

关心注意的事情不关心,置之不理。

读书是孩子应做的事情,只能说认真

与否,不认真不能叫做“无动于衷

169.张民一家三代,十多年来和睦

相处,互敬互爱,举案齐眉真可谓。

(案:古时有脚的托盘。举案齐眉,汉

代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端

饭的盘子举得高高的,后泛用以形容

夫妻相敬。)

170.虽然这个店的招牌几易其名,

改弦易辙,但因其服务质量差,顾

客仍然门可罗雀。(易:更换;辙:

车轮轧下的痕迹,这里指道路。改弦

易辙,乐器换掉弦,车子改换道路。

比喻变更方向、计划或作法。招牌易

名不叫改弦易辙。)

171.如不抓住时机,及时见报,这

则消息将成为陈词滥调。(陈词滥调,

陈旧而不切实际的言词,空泛的论

调。过时的消息不叫陈词滥调。注意:

“陈词滥调”的“滥”不能写成“烂

172.小罗看好了那件款式新颖的

运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛

割爱。(忍痛割爱:忍痛把自己心爱

的东西交给别人。作为商品的运动服

本不属于己有,因无钱而不买自己喜

欢的商品不叫“忍痛割爱”。)

173.爸爸动脉硬化,两只手会情不

自禁地抖动起来,多年不写东西了。

(情不自禁:感情激动,控制不住自

己。手病态地抖动不叫“情不自禁”,

可用“不由自主”o)

174.对于什么时候去珠海广场参

加公益劳动,班长、团支书、劳动

委员说法不一,令全班莫衷一是。

(衷;折衷。莫衷一是,各有各的看法

或主张,不能得出一致的结论。一般

用于指议论者。句中可改为“无所适

丛”O无所适从:不知道依从谁好,

不知道按哪个办法好。)

175.经过挑选,66名正值豆蔻年华

的女孩子踏进北京警院的大门,她

们的平均年龄只有23岁。(唐杜牧有

诗曰:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头

二月初。,,旧时指女子日国为豆

蔻年华。)

176.改革开放以来,农村发生了巨

大的变化,农民的生活水平也飞黄腾

达了。(飞黄:传说中的神马;腾达:

形容马的飞驰。飞黄腾达,比喻一些

人的地位提升得很快。不用于生活水

平的提高。)

177.张大爷是个通情达理的人,对

儿子因车祸致残这件痛心疾首的事,

他已经想好了解决的办法。(痛心:

指悲愤到极点;疾首:头疼。痛心疾

首,形容痛恨到极点。车祸致残,只

会悲痛,并无气愤可言。)

178.那林立的大石,千态万状,有

的像卧虎,有的像奔马,无不维妙维

肖。(维:语气助词,维妙维肖,形容

刻画或描摹得非常逼真。自然界的事

物不能称维妙维肖。)

179.他退休后,除了做家务、上老

年大学之外,还能抽空写字画画,跳

迪斯科,生活得真是游刃有余。(游

刃:运转刀刃,即用刀来操作。游刃

有余,对于运转刀刃是宽宽绰绰,大

有余地,比喻工作熟练,有实际经验,

解决问题毫不费事。不能用来指生活

轻松而又丰富多彩。)

180.西山村伏击战中,日寇被八路

军打得横尸阡陌、肝脑涂地。(肝脑

涂地:原来形容惨死,后来表示竭尽

忠诚,不惜任何牺牲。)

181.以儒家正统的孔子和孟子的

传世之作为例,其内容难道不也是汗

牛充栋、杂七杂八吗?(汗牛:使

牛出汗;栋:栋宇,屋子。汗牛充栋,

用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放

书,要放满整个屋子。形容书籍极

多。)

182.号声一响,连长一声“立正”,

如潮似浪,热火朝天的操场,顿时万

籁俱寂。(万籁:自然界万物发出的

各种声响。万籁俱寂,形容周围环境

十分宁静。人声、号声消失不叫“万

籁俱寂”o)

183.你纵使有运斤成风的臂力,

也举不起这重若千斤的巨石。(斤:

斧头。运斤成风,挥动斧头,风声呼

呼,比喻手法熟练,技术神妙。不是

有力气的意思。)

184.筹建办公室组织专门人员反

复论证,从长计议,确定了长江二桥

通航标准。(从长计议,指放宽时间

慢慢商量考虑,不急于作决定,也指

慢慢设法解决。句中可用“从长远考

虑”。)

185.我学数学进步较快,而学语

文却如逆水行舟,进步缓慢。(逆水

行舟:比喻不前进就要后退,没有前

进缓慢的意思。)

186.这盘棋,让何山对王江,那

还不是白驹过隙,轻而易举取胜。(白

驹过隙:比喻时间过得很快,就像骏

马在细小的缝隙前飞快地越过一样,

没有轻而易举的意思。)

187.一时间,漫天的大雾把什么

都遮没了,就是稍远处的电线杆也躲

得杳无音讯。(杳:幽暗。杳无音讯,

见不到踪影,形容一直得不到对方的

消息。句中可用“无影无踪”O)

188.我最讨厌那些背后搬弄口舌、

期期艾艾的小人,每有所遇,则避之

如水火。(期期艾艾:《史记•张丞

相列传》里说,周昌口吃,一说话总

要重复说“期期”。《世说新语•言

语》里说,邓艾口吃,一开口就要说

“艾艾”。形容口吃的人说话不流

利。)

189.围棋大师聂卫平经常走出一

些出其不意的妙着,使对手防患未

然。(防患未然:在事故或灾害发生

之前就加以防备。用于此不当,可改

为“猝不及防”O猝不及防“事情突

然发生,来不及防备。)

190.足球比赛正紧张地进行,在

场的观众不时为首当其冲的运动员

喝彩,为落后者加油鼓劲。(冲:要

冲,交通要道。首当其冲,比喻最先

受到对方的冲击、压力、攻击,或首

先遭受灾难。并非指冲在最前面。)

191.下乡前两天,党委又组织参

加扶贫的干部认真学习了有关文件,

使大家进一步明确政策,做到胸有成

竹。(胸有成竹:比喻处理事情心里

先有主意,有成算。句中扶贫干部仅

是明确政策,还不了解情况,不能称

“胸有成竹”。)

192.他待人态度谦和,不论遇到

谁,都付之一笑。(付之一笑:用笑

来对待回答,形容不值得理会。句中

误解为对人笑脸相迎。)

193.他在学术上造诣极深,所以

才能见仁见智,写出极有价值的论文

来。(见仁见智:指对同一问题各人

从不同角度持不同的看法。与“造诣

深”无关。)

194.一个人在工作中难免有一些

缺点和错误,只要认真改正就行,不

有犯而不校。(校:计较。犯而不校,

别人触犯了自己也不计较。)

195.这篇文章把敌人的反动论点

批驳得淋漓尽致。(淋漓:渗透了水

的样子,比喻尽情、酣畅;尽致,达

到极点。淋漓尽致,形容文章、说话

表达得充分、详尽,或痛快到了极点。

可改为“体无完肤”O体无完肤:比

喻论点全部被驳倒或文章被删改得

很多。)

196.每一名中学生都应遵守中学

的一切规章制度,学好中学的全部课

程,做一个名不虚传的中学生。(名

不虚传,流传开来的名声与实际相

符。这里该用“名副其实"O)

197.山上的石头奇形怪状,有的

像猴子嬉戏,有的像双龙衔珠,有

的似莲花盛开……真是巧夺天工。

(巧夺天工,人工的精巧胜过天然。

石头是天然之物,不能说巧夺天工。)

桂林的山水,黄山的松,真是巧夺

天工。(句中“巧夺天工”,意为“精

巧的人工胜过天然”o而“桂林的山

水黄山的松”本身就是天然,不在“人

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