关于学生实习工作总结

第第页关于学生实习工作总结关于同学实习工作总结1

一、实习目的

专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后，综合运用知识的重要的实践性教学环节，是本专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证，巩固和深化已学的专业理论知识，通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌控。加强对企业及其管理业务的了解，认识的基础上，将学到的知识与实际相结合，使同学运用已学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，擅长观测和分析对比，找到其合理和不足之处，敏捷运用所学专业知识，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的技能。

二、实习任务

本次实习我到的实习单位是__省__审计局，实习的主要任务如下：

1.调查__审计局目前的审计事务的操作流程。

2.讨论现行信息化系统对业务进程所起的作用。

3.分析__审计局信息化的阅历及涌现的问题。

三、实习内容

1.实习背景

21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化，贸易中的电子商务的普及，网络财务软件的广泛运用，以及支付手段的多样化，审计信息化将是21世纪必定趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状，审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题，我联系了__省__省审计局，并在那进行了我的专业实习。

本文所探讨的审计信息化是指，被审计对象进行财务工作和经营时，审计人员为了实现其审计目的，收集须要的审计证据，采用须要的审计程序，对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

2.实习单位介绍

__审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位，编制大约30人。__属于__省的经济不太发达的农业县，所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所，审计单位只有审计局一家，并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平常业务工作量并不太多，同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

四、实习体会

引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话，十五个字：起步晚，基础弱，资金少，应用难，见效快。

首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十时代后期开始的，到20__年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位，象__这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。由于搞信息化，计算机应用要有好的审计工，包括审计专业人员和it人员，这方面__审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连娴熟运用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚，投入少，网络，计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。

今年上半年，局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件，需要__块资金，但最终由于没有批准而流产，这正说明白基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说，其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的，无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度，要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在肯定的冲突，增加了技术上的难度。而且从技术上看，审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。

特别是在被审单位本身的信息化称度较低的状况下，应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚，但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的运用还是给工作带来了很大的效率的提高，受到大大多数员工的确定，效果显著。总之，__审计局的审计信息化任重而道远。

关于同学实习工作总结2

我为期两个月的带队实习工作结束了，在学校领导的高度重视与深切关注下，带队实习工作也算完成，这些都离不开来自学校各方面的关怀与支持，下面将本阶段汇报如下。

根据学院工作部署，20__年1月8日我带领__级汽修专业等同学共计__人赴重庆旭硕公司，进行为期三月的实习。对于初次参加带队实习，带领同学从学校环境过渡到现实残酷的社会，同学们对于角色转变一时难以适应，许多的同学在思想根源上，始终认为自己到这里来还是同学，虽然同学们都说做好了吃苦的预备，但在面对严峻的现实工作与社会时，心理并没有做好承受要面对现实压力的预备。在面对现实时，很多地方超出同学的想象，同学思想波动较大，时时常，就有问题涌现和事情发生，给我们管理带来很大的难度。详细表现在以下方面：

生活方面：

1.饮食方面，饮食差异，消费水平差异，同样给同学造成了较大的心理压力;

2.上晚班的同学不适应生物钟的颠倒，饱一餐、饿一餐，通宵晚班，同学饥饿难熬，有些同学也因此而涌现身体疾病症状，给同学身体造成极坏的影响;

3.同学生病请假难，甚至涌现同学持续高烧仍无法获批请假的状

况。

工作方面：

1.生产强度太大，同学们难以承受工作时间过长(12小时工作制)，一周一天休息的时间都无法保证;

2.机械劳动，重复的工序，无意义;

3.有部分老员工、组长排挤同学，甚至多次涌现辱骂、殴打同学的现象。我分析，流水线上的员工绝大部分是来自农村，家庭条件、自身素养、文化水平相差较大，同学的学历和技能让流水线上的组长、员工有很大的压力，感觉同学会威逼到他们的职位，所以有意针对、欺辱同学，同学工作不快乐，思想波动较大。同时同学由于是新手，阅历不足，技术不娴熟，导致挫败感和无助感加强;高强度工作相对同学来说压力较大，工作时间也较长，同学们普遍感觉比较劳累，因此产生对工作的抵触心情。

同学心理方面：

在还没有出来实习之前，同学们都对实习感到很新鲜，很想出来尝试一下。但到了企业，每天从事重复而单调的工作，他们觉得在学校的学习的知识用不上，在企业也学不到很有用的技能，企业给实习生的待遇偏低。抱负与现实的落差使部分同学的心理变得消极、低沉。

家庭方面：

有些家长不能理解学校的做法，不忍心孩子吃苦受累，不支持学校教学实习的做法，要求让孩子回家，更有家长对老师恶语相对，导致同学抵触心情高涨。

学校方面：

部分班主任传达给同学的信息不够客观，有的是以偏概全、过于抱负化、理论化，给同学产生误导。面对种种困难和问题，我们的精神压力、心理压力、管理压力很大，我清晰管理的好坏径直到影响教学实习能否胜利的关键。我积极分析缘由的所在，针对性的开展工作。详细抓了以下方面的工作：

稳定同学心情，分析同学的整体思想动态。

针对同学自我定位与社会定位脱节，对社会和岗位认知不足的现象，我积极对症下药。从学校到企业，从同学到员工，环境和角色的转变，告知同学需要一个过程，为了停息同学心情和思想的波动，使同学能尽快适应工作环境和要求，也为了提高同学们的思想认识，转变思想观念，面对困难，我细致而持续地做同学工作，同时也为同学解决实际的问题，稳定他们的心情，使他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。正确认识实习的意义，端正对实习的立场，我每天晚上都走访同学宿舍，跟同学们谈心、沟通，了解他们的思想动向，安抚他们的心情，化解他们的疑虑，援助同学们平和心态，使同学们认识到抱负与现实的差距，理解什么是社会?什么是企业?什么是工作?告知同学对企业提供的工作环境、工作压力、薪酬、提升通道、区域等应当有一个了解，今后毕业后，同样的需要从基层、简约劳动岗位干起，后期需要靠自己不懈的努力去争取。同时，针对同学们认为实习学不到多少东西这个想法，我要求同学不要单纯把目光放在手头上从事的工作，而应当“用眼睛去观测，用耳朵去倾听，用嘴巴去

沟通，用脑袋去思索”，通过全方位的观测和沟通，才能真正学到东西。虽然付出许多，但是同学的流失率仍旧居高不下。

同学们在现场进行实习时，需要长时间站立工作，由于春节接近，每天加在同学们身上的任务也越来越重。对于我们只有15、16岁的同学来说，是一个比较严峻的考验。为了使同学坚持每天繁重的工作，减轻对于远离亲人的思念，我每天部到同学们寝室探望同学们，和同学们打招呼，问候同学们，几句简约的问候，让同学们感受到老师对他们的关怀，感觉到暖和，清除同学们工作中产生的劳累和厌倦的感觉，让同学们感受到老师的爱心和辛苦。

这次教学实习带队我得到以下三个方面的启示：

对于教学实习，学校细心的组织和与企业友好的沟通是管理胜利的关键。沟通和理解是管理工作取得胜利的有力保证。来到了一个生疏的环境实习，无论是老师还是同学，都会遇到许多意想不到的问题和困难。要解决这些问题，需要校方、企业方还有师生的共同努力。带队老师的爱心和耐烦是贯穿在整个实习管理工作中，由于同学人数较多，每个人遇到的问题也较多。同学常常会提出许多要求。但我们没方法满意他们的要求，同学就会误会。因此，作为现场的带队老师所承受的压力也是很大，也会感到挫折。但是，作为教学实习管理工作中的关键人物，我们还是尽其所能地寻求最正确的解决方法，为同学排难解纷。本次教学实习，使我认识了许多、学习到了一些同学管理的阅历，给我今后同学管理也带来了援助，以上这些是带同学赴重庆旭硕有限公司进行教学实习我的工作心得体会。

关于同学实习工作总结3

两个月多月的实习工作结束了。在这两个多月中，自己学到了许多，成长了许多，收获了许多。所以自己很感谢这次实习，感谢工作单位的指导老师和同事，也感谢自己在刚开始很焦虑的时候没有选择放弃。

自己在这次的实习过程中，专业技能上真的是有很大的提高。虽然以前在学校也做过实践活动等之类的工作，但那些都是不成体系的。在这次实习工作刚开始的时候，我真正的察觉到了自己本身有许多不足之处。以前在学校所涉及到的只是做微信的推送，而到了实际工作中，我的工作不再是简约的推送，而是整个新媒体运营。运营的话就不单单设计微信的编辑和排版，还涉及到后台的数据收集，数据分析等，包括还需要懂一些营销方面的知识。这些对于刚进入工作岗位的我说，压力还是很大的。所以在刚进入单位的一周时间里，我都是在焦虑担心的心情中度过的，我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸运的是，我的实习单位指导老师李宏宇老师援助了我许多，包括从很小的事情开始教我，让我更快的熟识了我的工作和调整了自己的心态。还有同事们也很照看我，在日常的工作中大家都是援助我做许多的事情，让我一个刚进入单位的实习生没有了那么多的生疏感和焦灼感。在他们的援助下，我一点一点的提高，一点一点的转变。

除了专业技能上有所提高之外，也学到了在工作中如何为人处世。在学校里，接触的范围相对较小，类型相对单一，关系比较纯净，所以并不太需要考虑为人处事的问题。但进入到工作中发觉，为人处事真的是一门大的学问。

自己首先明白的是，不管任何时候，真诚都是非常重要的。刚开始实习的时候，由于和四周的人不熟识，自己很焦灼，也不知道要做什么工作，但同事们真诚的立场和援助让我的担心感清除了一大半。然后我自己明白了，自己的工作氛围是真诚和谐的，所以不必焦灼和担心，安心的做自己，把自己真实的想法和立场表现出，这样大家才会更多的接受你。另外，除了和同事相处，和领导相处也很重要。和领导更好的沟通和沟通，能够在各个方面获得援助。不管是自己的职业生涯还是个人技能的提高，同时也能够拥有更多的好的机会。其实我也没有许多的机会跟领导进行径直的沟通，但假如有机会的话，我会好好把握住机会去展示自己。

以上基本上就是我在这实习期间学到的珍贵阅历。通过这次实习，自己为以后的工作积累了一些阅历。除此之外，在这次的实习工作中，我也更了解了新媒体运营工作的性质和特点，也更加明确了以后自己的工作方向，对自己有了更加精准的定位。

总的说，自己在实习期间还是挺辛苦的，但这一段经受在人生当中还是很重要的。带着这几个月的收获和思索，我在以后的工作中肯定更加努力，提高和完善自己。

关于同学实习工作总结4

经过这半年的实习，我们收获了许多，在各个方面我们都有所进步：

1、生活

我们从一开始的泡面到现在的四菜一汤。记得刚来的时候，学校领导说我们可以自己做饭，我们就开始打理着厨房里的一切，我们出去买菜刀、菜板、锅碗瓢盆等等厨房用具，忙了一天厨房已被我们整理的井井有条。就这样，我们四个人开始了柴米油盐酱醋茶的实习生活。

记得在学校的时候我们都是用学校的洗衣机洗衣服，在这里我们都是自己洗，随着天气渐渐变冷，外面水管里的水从温水变成了“冰块”，每天早起我们还得用开水把冰块溶化，一天的生活就这样开始了。

最让惊讶的是到了冬天，由于我们的屋是最顶头的，所以暖气不太给力，我们挖空心思想出了各种方法才知道暖气是要放水的，就这样我们又掌控了一门生活技巧，给暖气放水。

2、工作

经过半年的实习生活，我们从一个懵懂无知的同学转变为一名恪尽职守的人民老师。记得我们第一次走上那三尺讲台，看到同学们天真可爱的脸庞，我们不禁有一丝小焦灼，不知道该怎么去融入他们这个大家庭。但是现在，同学和我们已经打成一片，我们课上是师生课下是伙伴。他们不管是生活上还是学习上，他们都会来找我们，让我们了解了现在的中学生的心理，而这也为我们今后的工作奠定了肯定基础。

学校的领导和老师也是对我们特别的信任，把重点班的一部分数学课教给了我们的数学实习老师，这让她增加了许多的教学阅历。到了冬天，学校老师还给我们送暖和，而学校领导特别贴心的把空调给我们修好了，让我们身在异乡也感觉到了暖和。

作为实习生，我们来到这里就是为了熬炼自己，所以我们积极的援助当地的老师代课，学校领导也特别信任我们，初一缺政治老师，美术专业的实习老师就积极的顶上去，教了半年的政治课外加美术课。初二缺英语老师，数学专业的数学老师积极顶上去。我们瞬间万能的了，得到了全面的熬炼。

现在，实习生涯已经接近了尾声，回想这半年的种种经