教学设计：岳阳楼多文本阅读

《岳阳楼记》多文本阅读教学设计一、自主预习学生结合《岳阳楼记》及现有资料，自主完成以下预习内容：（1）了解范仲淹的生平与创作及表达的感情（2）了解四首诗的创作背景。（3）能疏解诗意。二、课堂教学1.导入导语：洞庭天下水，岳阳天下楼。岳阳楼，巍峨庄严，雄伟壮丽，古往今来吸引了多少文人墨客登楼抒怀，它甚至汇成了一股中华文化雄浑激流，流传了千百年。心随景动，境随心移，同样的景色在不同文人、不同心境的情况下带给我们的是不一样的阅读体验。2、明确目标（屏显）

教学目标：①通过与三首诗的对比阅读，找出诗文中的意象；并能说出意象的异同②疏通诗意③结合诗歌创作的背景，通过品读诗歌，理解诗人借“岳阳楼”抒发的情感3、简介岳阳楼“岳阳楼”，位于湖南省岳阳市岳阳楼区洞庭北路，地处岳阳古城西门城墙之上，西临洞庭，北扼长江，地势险要，易守难攻，在军事上具有重要的战略意义，始建于东汉建安二十年（215年），岳阳楼初为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”，用以检阅水军陆军；南北朝时被称为“巴陵城楼”，因以前的岳阳叫巴陵城，后更名为岳阳城，巴陵城楼也随之更名为岳阳楼。岳阳楼自建成后的数百年里，屡遭灾祸，仅1639—1715年中，就曾4次毁于火灾，2次被洪水冲塌，2次陷于战乱，于是楼体倾斜，摇摇欲坠。直到五百年后，唐朝开元年间（公元715年）的中书令张说被贬至此，他特地在阅军楼旧址重建楼阁，后每邀文人志士聚集楼上，远望洞庭山水，饮酒畅谈，吟诗作赋。后在北宋滕宗谅重修岳阳楼，邀好友范仲淹作《岳阳楼记》使得岳阳楼著称于世。自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之美誉，与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”，是“中国十大历史文化名楼”之一，世称"天下第一楼"。环节一回顾旧知回顾《岳阳楼记》借景抒情的写法及作者的旷达胸襟和伟大抱负。迁客骚人：洞庭风雨图悲洞庭春晴图喜古仁人：不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐环节二：阅读感知任务活动

品诗中之韵，感音乐之美任务说明：韵是诗歌的基本要素，无韵不为诗。古人云：“声音相合谓之韵”用白话说韵就是一个字的收声，大致就是现代汉语拼音方案中韵母的发音。韵母相近的字叫“同韵”，诗人在句末使用同韵的字就是押韵。押韵的目的是为了给诗歌造成一种悠扬和谐，循环往复的音乐美。欣赏诗歌的音韵美，还要很好地掌握诗歌的节奏，体会诗歌的顿挫抑扬之味。请朗读下面三首诗：屏显：与夏十二登岳阳楼唐·李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。登岳阳楼唐代杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。登岳阳楼（其一）

宋

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陈与义

洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。环节三：深度探究任务活动一

品读内涵，披文入情任务说明：语言是作者表达思想和情感的外在载体，不仅在形式上会有修辞、表现手法等方面的变化，而且在内涵上往往也是多重的，既有比较浅白的字面意思，还有寄寓其中的深刻内涵。把语句拿来细细揣摩，品味，才能够更加真切的理解作者的内心。也只有透过语言文字，才能够真正的体会到作者所要表达的情感。李白《与夏十二登岳阳楼》登上岳阳楼览尽四周风光，洞庭湖水，广阔无垠，依稀看见与长江相接。南飞的大雁带走我忧戚烦闷的心情，远处的山峰衔来一轮美好的明月。在高入云间的楼上下榻设席，在天上推杯换盏，畅饮美酒。醉后朦胧里一阵阵凉风起，吹得我翩翩起舞袖带旋回。杜甫《登岳阳楼》从前只听说洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。没有得到亲朋故旧一字音信，年老体弱之身只剩一叶孤舟。关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。陈与义《登岳阳楼》巍巍岳阳楼矗立在洞庭湖以东长江以西，落日缓缓下沉，无风卷起，楼阁上的招牌一动不动。登临的地方是当年吴国和蜀国分界之处，徘徊在湖光山色中一直到暮色。为避战乱我奔波万里来远望，三年来困苦很多再次登高。登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜，看着远山的古树、青苍中隐含无限的伤悲任务活动二赏同景找意象与夏十二登岳阳楼岳阳楼洞庭湖雁愁心去山好月来云间榻天上杯凉风舞袖景：辽阔雄伟开阔博大登岳阳楼杜甫洞庭水岳阳楼

吴楚乾坤日夜

亲朋孤舟

戎马关山涕泗流

景：广阔无垠烟波浩淼气势磅礴登岳阳楼陈与义洞庭江水帘旌夕阳吴蜀湖山白头风霜老木沧波景：苍凉凄迷烟波浩淼任务活动三：知人论世析异情1、乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。这时候正遇赦，心情轻快，眼前景物也显得有情有意，和诗人分享着欢乐和喜悦：“雁引愁心去，山衔好月来。”诗人笔下的自然万物好象被赋予生命，你看，雁儿高飞，带走了诗人忧愁苦闷...2、公元767年（唐代宗大历二年），杜甫五十七岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。大历三年（公元768年），杜甫离开夔州（今重庆奉节）沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳阳（今属湖南）。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是在岳阳写下《登岳阳楼》。3、北宋靖康二年（1127年）四月，金兵攻破开封，北宋灭亡。当时，陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒消愁，写下了数首诗歌以记其事，其中就有这两首《登岳阳楼》。析异情情：相同点：都是借登岳阳楼时远望到的景色抒发诗人情怀。不同点：第一首：抒发李白喜悦闲适旷达的情怀第二首：抒发杜甫漂泊无依、老病孤苦、一生报国无门的悲凉之情第三首：抒发诗人国破家亡、颠沛流离的悲痛忧愁之情任务活动三：知人论世1、乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。这时候正遇赦，心情轻快，眼前景物也显得有情有意，和诗人分享着欢乐和喜悦：“雁引愁心去，山衔好月来。”诗人笔下的自然万物好象被赋予生命，你看，雁儿高飞，带走了诗人忧愁苦闷...2、公元767年（唐代宗大历二年），杜甫五十七岁，距生命的终结仅有两年，当时诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。大历三年（公元768年），杜甫离开夔州（今重庆奉节）沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳阳（今属湖南）。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年飘泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是在岳阳写下《登岳阳楼》。3、北宋靖康二年（1127年）四月，金兵攻破开封，北宋灭亡。当时，陈与义被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒消愁，写下了数首诗歌以记其事，其中就有这两首《登岳阳楼》。小结：一楼一湖一山浑然一体，融汇成岳阳楼的壮美！唐代著名的山水田园派诗人孟浩然望洞庭，描绘出“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的雄伟景观;北宋文学