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文档简介

第页共页中班健康活动教案《这样才安全》课程名称：中班健康活动教案《这样才安全》课程目标：1.引导幼儿正确掌握安全知识，增强防范意识；2.培养幼儿的自我保护意识和能力；3.提高幼儿的观察、分析和解决问题的能力；4.培养幼儿安全意识的养成；5.培养幼儿正确处理紧急情况的能力。教学内容：1.安全常识-火灾、地震、溺水；2.安全意识-远离陌生人、避免接触危险物品；3.自我保护技能-报警、寻找安全出口；4.紧急情况处理-紧急撤离、保护重要物品；5.安全故事讲解和角色扮演。教学准备：1.讲解PPT；2.安全相关图片；3.视频资源；4.外教；5.安全相关绘本。教学过程：Step1：导入（10分钟）-外教引导幼儿观察一些图片，让幼儿从中找出安全隐患，并进行简单的讨论。-学习通过观察发现安全隐患，提高幼儿的观察力和分析问题的能力。Step2：讲解安全常识（20分钟）-使用PPT讲解火灾、地震、溺水等常见安全事故的应对措施。通过简单的语言和生动的图片，引导幼儿了解应对方法。-演示一些实际的安全事故视频，让幼儿体验真实场景下如何保护自己。-引导幼儿讨论并总结防范和处理安全事故的基本原则。Step3：培养自我保护意识和能力（30分钟）-外教引导幼儿进行角色扮演，模拟火灾、地震、溺水等紧急情况，让幼儿练习报警和寻找安全出口的技能。-老师引导幼儿分组讨论如何远离陌生人和避免接触危险物品，鼓励幼儿提出自己的建议和解决方法。Step4：紧急情况处理（30分钟）-讲解紧急情况下的应对措施，例如紧急撤离和保护重要物品。-外教和老师根据实际情况进行现场演示，并引导幼儿模仿演练。-分组进行角色扮演，让幼儿互相扮演紧急情况下的救援者和被救助者，提高幼儿的实践操作能力。Step5：安全故事讲解和绘本阅读（30分钟）-教师讲解安全故事，以幽默有趣的方式引导幼儿学习安全知识和技能。-使用安全相关绘本进行阅读，通过故事情节帮助幼儿理解安全问题和解决方法。Step6：总结和评价（10分钟）-教师带领幼儿回顾今天学习的内容，总结和评价幼儿的学习成果。-外教和老师鼓励幼儿在日常生活中努力运用所学的知识和技能，保护自己和他人的安全。教学评价：1.观察幼儿对安全隐患的发现和分析能力，以及对安全常识的理解；2.观察幼儿在角色扮演中的表现和合作能力；3.通过问答等方式评价幼儿对课程内容的理解和掌握程度；4.综合评价幼儿对安全知识和技能的运用情况。延伸活动：1.邀请消防员或警察等专业人员到班级进行安全知识讲解和演示；2.组织学生参观消防站、警察局等安全机构；3.进行火灾逃生演练。教学反思：通过本次课程，幼儿可以获取基本的安全知识，增强安全意识，提高自我保护能力。同时，通过角色扮演等方式，可以让幼儿在实践中运用所学的技能，更好地理解和掌握安全知识。此外，外教的参

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