体育学生评价表

第页共页体育学生评价表学生姓名:______________________年级:________班级:________评价指标优秀良好中等一般不及格一、体育成绩□□□□□二、运动技能□□□□□三、身体素质□□□□□四、体育表现□□□□□五、合作意识□□□□□六、团队精神□□□□□七、自我管理□□□□□八、着装规范□□□□□九、体育兴趣□□□□□十、乐观向上□□□□□评价说明:一、体育成绩:-优秀:在各项体育考试中取得90分以上的成绩；-良好:在各项体育考试中取得80-89分的成绩；-中等:在各项体育考试中取得70-79分的成绩；-一般:在各项体育考试中取得60-69分的成绩；-不及格:在各项体育考试中取得60分以下的成绩。二、运动技能:-优秀:在各项运动项目中能熟练掌握并展现出出色的技术水平；-良好:在各项运动项目中能掌握基本的技术要求，并能达到一定水平；-中等:在各项运动项目中能初步掌握一些技术要求，但水平有待提高；-一般:在各项运动项目中能初步了解一些技术要求，但尚未具备实践能力；-不及格:在各项运动项目中对技术要求一无所知，无法进行实践。三、身体素质:-优秀:具备良好的身体素质，包括力量、速度、耐力、灵敏性等方面；-良好:具备基本的身体素质，但仍有一些方面有待提高；-中等:具备一般的身体素质，但尚未达到良好水平；-一般:身体素质较差，需要大量的锻炼才能提高；-不及格:身体素质非常差，急需改善。四、体育表现:-优秀:参加体育活动时表现出积极主动、奋发向上的态度，并且能够给予他人积极影响；-良好:参加体育活动时表现出积极主动、乐观向上的态度，但有时会受到一些困扰；-中等:参加体育活动时表现出比较消极的态度，需要提高积极性；-一般:参加体育活动时表现出完全消极的态度，需要改变态度；-不及格:参加体育活动时表现出消极抵触的态度，对体育活动完全不感兴趣。五、合作意识:-优秀:在团队合作中能够积极配合、沟通顺畅、互相帮助，给予他人积极支持；-良好:在团队合作中能够积极配合、沟通良好、主动帮助他人；-中等:在团队合作中存在一定的沟通问题，需要提高协作能力；-一般:在团队合作中表现出完全消极的态度，对团队合作不感兴趣；-不及格:在团队合作中表现出消极抵触的态度，对合作毫无参与度。六、团队精神:-优秀:在团队协作中能够发挥自己的特长，充分发挥团队的合力，取得良好的效果；-良好:在团队协作中能够发挥自己的作用，但需要更多的团队协作经验；-中等:在团队协作中表现出一定的团队精神，但缺乏自觉性；-一般:在团队协作中表现出自我为中心的态度，无法形成良好的团队协作氛围；-不及格:在团队协作中表现出完全消极的态度，对团队合作没有任何贡献。七、自我管理:-优秀:能够自觉管理好自己的学习和生活，合理安排时间，并且具备自我激励能力；-良好:在自觉性和自律性方面表现出较好的状态，但仍需提高；-中等:自控能力较差，需要加强自律和自我管理；-一般:自控能力非常差，需要借助他人的帮助来进行管理；-不及格:完全没有自我管理能力，生活学习都不能自己操控。八、着装规范:-优秀:能够自觉遵守和维护规范的着装要求；-良好:大部分时间能够遵守和维护规范的着装要求；-中等:偶尔有违反着装规范的情况发生；-一般:经常违反着装规范，需要改正；-不及格:完全无视着装规范，需要加强对规则的认识和遵守。九、体育兴趣:-优秀:对体育活动非常感兴趣，并积极主动地参与其中；-良好:对体育活动相当感兴趣，并能有一定的主动参与度；-中等:对体育活动一般感兴趣，需要培养更多的兴趣；-一般:对体育活动兴趣较低，需要积极寻找适合自己的项目；-不及格:对体育活动完全不感兴趣，需要改变态度。十、乐观向上:-优秀:对待困难和挫折积极乐观，能够始终保持向上的精神风貌；-良好:对待困难和挫折保持一定的乐观态度，但仍需提高；-中等:对待困难和挫折常常表现出消极的态度，需要改变